教师资格证-必背100简答题

1. 简述关于教育起源的学说<br />（ 1）神话起源说，教育与万事万物一样，都是由人格化的神所创造的，教育的目的就是<br />体现神或天的意 志，使人皈依于神或 顺从于天；<br />（ 2）生物 起源说，教育的产生完全 来自于动物的本能， 是种族发展的本能需 要；<br />（ 3）心理 起源说，教育起源于日常 生活中儿童对成人无 意识的模仿；<br />（ 4）劳动 起源说，教育起源于人类 所特有的生产劳动。<br />2. 简述原始社会教育的特征<br />（ 1）教育 具有非独立性，教育和社 会生活、生产劳动紧 密相连；<br />（ 2）教育 具有自发性、全民性、广 泛性和无阶级性，是 原始状态下的教育机 会均等；<br />（ 3）教育 具有原始性，教育内容简 单，教育方法单一。<br />3. 简述学校教育产生的条件 。<br />（ 1）生产力的发展和社会生产水平的提高，为学校的产生提供了物质基础。脑力劳动和<br />体力劳动的分离 ，为学校提供了专门 从事教育活动的教师 和学生。<br />（ 2）文字 的产生和传递文化的工具 达到了一定水平。<br />（ 3）经验 的积累，为教育活动的开 展提供了有效的教育 手段和充分的教育内 容。<br />（ 4）国家 机器的产生需要专门 的机 构来培养官吏和知识 分子来为统治阶级服 务。<br />记忆技巧：生产 力的发展、经验的积 累、文字的产生，国 家机器的需要。<br />4. 简述古代教育的特点。<br />（ 1）阶级性：学校是统治阶级培养人才的场所。不同阶层的人接受教育的内容、程度均<br />不同。<br />（ 2）专制 性：教育过程是管制与被 管制、灌输与被灌输 的过程。<br />（ 3）刻板 性：教学内容固定、方法 单一、缺乏灵活性。<br />（ 4）宗教 性：<br />（ 5）道统 性：教育反映统治阶级政 治思想和伦理道德思 想。<br />（ 6）象征 性：接受教育和受什么样 的教育是社会地位的 象征。<br />记忆技巧：古代 阶级专刻宗统（棕桶 ）象。<br />5. 简述近代教育的特点。<br />（ 1）国家 加强对教育的重视和干预 ，公立教育崛起。<br />（ 2）初等 义务教育的普遍实施（德 国 最早）。<br />（ 3）教育 的世俗化（与宗教分离） 。<br />（ 4）重视 教育立法，以法治教。<br />记忆技巧：公义 法世（&ldquo;公益法师&rdquo; ）<br />6. 简述 20 世纪后 期的 世界 教育 特点 （发展趋 势）。<br />（ 1）教育 的终身化（保罗 ?朗 格朗&ldquo;终身教育之父&rdquo; ）。<br />（ 2）教育 的全民化（《世界全民教 育宣言》）。<br />（ 3）教育 的民主化（对等级化、特 权化、专制化否定） 。<br />（ 4）教育 的多元化（对单一性和统 一性的否定）。<br />（ 5）教育 技术的现代化。<br />【补】教育的个性化、国际化、全球化、信息化、科学性、（不同版本教材呈 现不同，做<br />多选题时候注意 变通）。<br />记忆技巧：全、 民、多、现 &lt;献&gt;、身； 个（各 ）国全信 科学。<br />7. 简述教育的属性<br />（ 1）教育 的本质属性<br /> <br />教育是一种有目 的地培养人的社会活 动。<br />（ 2）教育 的社会属性<br />① 教育的永恒性<br />教育是人类所特有的社会现象，它是一个永恒的现象。只要人类社会存在，教育就存在。<br />② 教育的历史性<br />教育的历史性表 现在，在不同的社会或同一社会不同的历 史时期，教育的性质、目的、内<br />容等都是各不相 同的。<br />③ 教育的相对独立性<br />教育虽然要受一 定社会的政治经济等 因素的制约 ，但是教育作为培养人的社会 活动，又具<br />有其相对独立性 。<br />8、简述生 产力对教育的决定（制约 ）作用。<br />（ 1）生产 力发展水平制约教育发展 的规模和速度<br />（ 2）生产 力发展水平制约教育结构 的变化<br />（ 3）生产 力发展水平制约教育的内 容、方法、手段和组 织形式<br />（ 4）生产 力发展水平制约学校的专 业设置（人才规格）<br />（ 5）教育 相对独立于生产力的发展 水平（此条可以不写 ）<br />记忆技巧：规（ 龟）速组织人才结构 ，内容、方法、手段 相对独立。<br />9、简述教 育对生产力的促进作用。 （教育的经济功能）<br />（ 1）教育 是劳动力再生产的基本途 径。<br />（ 2）教育 是科学知识再生产的最有 效形式。<br />（ 3）教育 是创造和发展新的科学技 术的重要基地。（此 条个别教材中有呈现 ）<br />记忆技巧：劳动 力学知识有利于发展 科技。<br />10、简述政治...