2021教师资格证考试面试小学音乐试讲稿----《小螺号》

2021教师资格证考试面试小学音乐试讲稿----《小螺号》<br />1、问候语<br />各位考官大家好！我是今天的 3 号考生，我试讲的题目是《小螺号》，<br />下面开始我的试讲。<br />2、开始部分<br />同学们好（12345）你好（31）你好（31）老师你好（54321），同学<br />们今天老师给大家带来了一个新鲜的小玩意儿，同学们看看这是什<br />么？对，这是海螺。据说海螺里有海的声音，同学们你们听过海的声<br />音吗？哦，我听到同学们都说没有，那你们想听吗？大家回答得真整<br />齐，看来大家都很想听听海的声音，那你们想听听海螺的故事吗？噢，<br />老师听到同学们都说想，那今天我们就来学习下歌曲《小螺号》看看<br />歌曲里讲述了海螺的什么故事？<br />3、准备部分<br /> <br />下面就请第一排的同学把海螺传下去，让大家都听一听海的声音，在<br />传的过程中，没轮到同学请认真聆听音频，看看这首曲子讲述了海螺<br />的什么故事，表达了怎么样的情绪情感？（停顿）哪位同学可以告诉<br />老师，这首曲子讲述了一个怎么样的故事呢？请手举得最高的同学来<br />讲一下，她说这首歌讲述了孩子期盼打鱼的阿爸快回家的故事，那歌<br />曲表达了怎么样的情绪情感呢？好，请坐！很好，她说歌曲运用欢快<br />的旋律表达了孩子对爸爸的思念之情。<br />接下来，请同学们再听老师弹唱一遍，大家可以跟着哼唱感受一下孩<br />子那渴望爸爸回家的感觉是怎么样的，并且找出谱子里有几个（上滑<br />音记号）和（颤音记号）呢？（停顿）同学们都找到了吗？有几个上<br />滑音？哦！我听到同学们说有4个，那有几个颤音呢？嗯！只有一个，<br />同学们真棒！下面请同学们跟老师学唱一下上滑音 3→，向上滑一下<br />63 3→，很好！2→，62 2→，同学们唱得不错，跟着老师再学习下<br />颤音怎么唱（616；6啊～）很好！<br />下面请同学们拿出你们的右手，跟着老师一起边打 2/4拍的节奏，边<br />唱一遍谱（63 3→，6333，633 3，6333 3532，3 -）不错，同学们<br />整体唱得不错，下面请跟老师一起把词填上（小螺号，滴滴滴吹，海<br />鸥听了展翅飞），同学们唱的时候要注意一下上滑音和颤音都要唱出<br />来。下面请同学们跟着老师的钢琴再完整的唱一遍。<br />大家唱得不错，接下来老师教大家一个律动，我看看哪个同学可以边<br />唱边做律动还能唱得那么好，老师奖励一个表演的机会给她。请同学<br /> <br />全体起立跟着老师一起动起来（分解动作教学），下面请同学们以小<br />组为单位练习，等下每个小组推选出一名代表上台 pk，其他同学当<br />评委，看哪个小组可以胜出。（鼓掌）时间到，请每个小组推选出的<br />代表上台，其他同学请坐。（停顿）同学们，认为第一组代表跳得最<br />好的请举手……很好，第 3小组胜出，请第 3小组代表课后来办公室<br />找一下老师。请同学们都回到座位上。<br />4、基本部分<br />快乐的时间总是过得比较快，下课时间快到了，请一位同学为大家总<br />结一下这节课我们都学了些什么？请第二组最后一排的男生总结一<br />下，好，请坐！他说我们这节课听了海的声音和海螺的故事，还学会<br />了唱《小螺号》这首歌。很好！<br />5、延伸部分<br />下课后，请同学们回家搜集一下有关海的歌曲，下节课来跟同学们分<br />享一下。<br /> <br />6、结束语<br />今天的课就上到这，下课！我的试讲完毕，谢谢各位考官！<br />