2021班主任个人管理工作心得总结5篇

2021 班主任个人管理工作心得总结 5 篇<br />班主任工作心得体会 1<br />今年是我第一年担任六年级毕业班的班主任。在担任这项工作的过程中，我越来越发现，<br />现在的孩子见多识广，对社会，家庭，环境的了解更深，要想当好这个班主任还真是不容易。<br />本班孩子各有不同的特点，有的文静，有的活泼，有的见解独到，有的知识丰富，有的乐于<br />助人，有的心胸宽广，有的调皮捣蛋，有的关心他人&hellip;&hellip;<br />为了今后更好的做好班主任工作，现将本学期班主任工作总结如下：<br />一、班级管理工作<br />一个好的班级需要有能力的干部，我十分重视小干部的培养。一开学就竞选班干部，如<br />果谁想当班干部就自我推荐，竞选气氛十分热烈。接着召开班干部会议明确各自的职责，小<br />干部们各司其则，班级管理基本上了轨道。<br />六年级学生自我控制能力较差、活动能力较强，是小学阶段最难管理的时期。因此培养<br />学生自我管理能力十分重要。我采用值日班委制，每天由值日班委进行班级管理。同时我把<br />班级细化，每一扇窗，每一排桌子，都有专人负责，让人人参与班级管理。<br />二、丰富多彩的赛事活动<br />本学期，学校的活动丰富多采，这是培养学生集体意识、培养集体荣誉感的最佳机会。<br />在县校运会上，张进同学表现出色，获得男子 200 米第 5 名，__同学表现出色，获得女子铅<br />球第 3 名。参加了镇&ldquo;关爱在我心中&rdquo;主题队会评比，获镇二等奖。组织部分学生参加了<br />&ldquo;水文化书画作品&rdquo;赛，并获得二、三等奖若干名。这些活动的参加，培养了学生的自信心、<br />集体意识。<br />三、班级主题活动<br />本学期我班主要开展了&ldquo;班级之星评比活动&rdquo;、&ldquo;学生每日得分活动&rdquo;、&ldquo;我们在成长&rdquo;等<br /> <br />主题活动，这些活动的开展激励了学生的学习积极性，培养了学生的自信心。利用班队会进<br />行了&ldquo;安全教育&rdquo;、&ldquo;关爱在我心中&rdquo;等主题班队会活动，这些班队主题活动的开展培养了学<br />生的安全、爱心等能力。<br />四、加强家校联系<br />多年来的班主任工作，使我体会到，要管理好班级，要教育好学生，就要对事业、对学<br />生有充分的爱心投入。要像父母爱子女那样去理解和关心学生，做学生的良师益友。平时，<br />我能关心爱护班里的每一个学生。对一些表现不太好的同学，更是倾注了更多的爱和心血。<br />一旦发现他们在学习上、身体上、思想上有什么特殊情况，我总是及时主动地和家长联系(本<br />学期我和孙兰水校长家访了每一位学生)，向他们了解情况，耐心地做他们的工作，互相配<br />合，使每一位学生健康成长。这学期，根据学校的安排，成功地配合学校召开了一次家长会，<br />我向家长们介绍学生在校情况，并虚心听取了家长的意见。<br />班主任工作心得体会 2<br />班主任是全班学生的组织者、领导者和教育者，是学生人生道路的引路人。如何把兴趣<br />爱好性格各不相同的低年级学生培养成有理想、有道德、有文化、守纪律的一代新人呢?如<br />何让这些孩子在人生的道路上有个良好的开端呢?我想，重要的是根据学生的年龄特征，通<br />过生动活泼的教育形式，热心地引导。在孩子们有了美好的学习愿望以后，我就根据他们争<br />强好胜的心理，开展学习竞赛。<br />一年级新生刚入学，对学校生活还很不熟悉，所以无从谈论遵守纪律。为了使孩子们尽<br />快熟悉校园生活，了解学校纪律，我努力从小事抓起，让学生养成良好的行为习惯。低年级<br />儿童缺少自主意识，教室里有时粉笔掉地上或出现果壳纸屑，学生不会自觉去捡，于是我就<br />以身示范，自己捡、自己扫。学生看到后纷纷跑来帮忙，我就趁机表扬、引导，让他们意识<br />到维持环境的洁净是大家的责任。以后，学生都能自觉地保持教室的洁净。<br />一株株娇嫩的花枝，需要精心地培育，才能健康成长。班主任要全面关心每一个学生，<br />从课内到课外，从学习到游戏，从生活习惯到思想品德。班主任是老师，但在人格上和学生<br />是平等的，所以当你对学生进行教育时，必须让他感受到你的真诚。尤其对待顽劣儿童更要<br />善于发现其长处，正面引导，克服缺点，不断进步。如我班有一位同学，在家娇生惯养，打<br />姐姐，骂大人，在学校不听课，打架，在他身上很难找出优点来。可是我发现他在体育方面<br />有特长，他会跑会跳，竞赛得了奖;他力气大，拔河为集体争了光。我和同学们都为他高兴，<br />专门开会表扬他，号召全班同学向他...