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精编班主任班级管理工作心得总结【5篇】
精编班主任班级管理工作心得总结【5篇】
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班主任班级管理工作心得总结【5 篇】<br /> <br />精品文档,仅供参考<br />P<br />E<br />R<br />S<br />O<br />N<br />A<br />L<br /> <br /> <br />班主任班级管理工作心得总结【5 篇】<br /> 班级管理需要抓好突破口,班主任要用细心、耐心、虚<br />心、忍心和爱心、良心去竭力培育,功夫才会不负有心人。<br />下面是由小编带来的有关班主任工作心得体会 5篇,以方便<br />大家借鉴学习。 <br /> 班主任工作心得体会 1 <br /> 班主任是班级的主要管理者,要管理好一个班级则需要<br />班主任做超多深入细致的工作,而且还要不断学习别人的先<br />进经验。一个良好的班群众对每一个学生的健康发展起着巨<br />大的作用。 <br /> 一.创设平等和谐的师生关系 <br /> 平等和谐的师生关系是课堂教学的基石。只有在简单自<br />然的教学环境中学生才能思维活跃,敢想、敢说、敢问、敢<br />于表现自己。教师应尊重、信任、热爱每个学生,满足学生<br />的表现欲,恰当合理的运用语言、眼神、动作来激发学生的<br />表现欲望,鼓励学生大胆的创新。当学生犯错误或故意“捣<br />蛋”时,我用眼神暗示、用和蔼的语气给予批评与指正;当<br />学生的想法或表现不恰当或不完善时,我首先肯定他们的用<br />心主动性,使学生产生用心的情绪,激发表现热情。 <br /> 二、树立服务意识,培养学生良好的行为习惯 <br /> 教育家叶圣陶先生说过:“什么是教育,简单一句话,<br />就是要培养学生良好的行为习惯。”作为教师,是学生成长<br /> <br />的引路人,不仅仅要给学生传授知识,还要培养学生养成良<br />好的行为习惯,为他们的健康成长打下扎实的基础。一个班<br />几十个学生,性格特点不同,兴趣爱好不同,家庭教育也不<br />同,如何把他们培养成有理想、有道德、有文化、守纪律的<br />一代新人呢如何让这些孩子在人生的道路上有个良好的开<br />端呢我想,空头说教是没有用的,重要的是根据学生的年龄<br />特征,透过生动活泼的教育形式,热心地引导。 <br /> 三、细心扶持学生步入人生之旅 <br /> 班主任除了要全面关心每一个学生外,还个性要对那些<br />顽劣学生更细心的扶持,要发现他们的长处,正面引导,使<br />之克服缺点,不断进步。对于顽皮学生,我尽量采取冷处理<br />法,尽量少去拨动他们那根调皮的神经,更不采取磨的办法。<br />老师只能从正面把他们从顽皮引入到可爱的轨迹上来。顽皮<br />的学生由于父母对他们娇生惯养,到了学校还是恶习不改,<br />上课不听讲,下课就打闹,在他身上确实难找出优点来。但<br />是他们身上总会有闪光点,我只要能发现一丁点儿有点就及<br />时表扬,并鼓励他克服缺点,努力做个可爱的好学生。 <br /> 四、用一颗平等的心对待每位学生 <br /> 班主任往往是学生心目中最重要的榜样,老师的一言一<br />行、一举一动,以及处理班级事务的一些方法,都会对学生<br />产生深远的影响。因此,班主任对每位同学要平等对待,尤<br />其对优生和学困生更要平等对待,让他们觉得老师对每位学<br /> <br />生都公平。用爱浇灌心灵之花,只有平等地爱每位学生,才<br />能得到学生的尊重和爱,更要关爱那些被遗忘的学困生,用<br />爱激发他们的上进动力,让他们努力学习,展示自我。使一<br />名后进生转化为优生,要用师爱来激化他们。因此作为班主<br />任必须要有一颗平等的心。 <br /> 以上就是我在班主任工作中总结的一些心得。古语曰:<br />“他山之石,能够攻玉。”作为班主任难免都会碰到一些“坚<br />硬的石头”,但是如何把他们雕刻成能绽放异彩的玉,这就<br />需要“匠师们”的精心雕琢。所以,我将继续着,努力着,<br />把班主任工作做得更完美,用自己的爱和热情去撞击那一颗<br />颗幼稚的心灵,充分发挥同学们的聪明才智,成为一名出色<br />的班主任! <br /> 班主任工作心得体会 2 <br /> 班主任工作给我的最大的感受是:班主任不好当,而且<br />是越来越不好当。但是,既然当了班主任就必须竭诚尽力,<br />扮演好班主任这一平凡而又必不可少的角色。我几年的班主<br />任的工作经历,我对班主任工作有了自己的体会。 <br /> 一、班主任要以身作则,为人师表 <br /> 教师要在学生中树立良好的形象和成绩,就必须以身作<br />则,为人师表,从我做起。中学生正处在一个生理成长期和<br />世界观逐步形成的一个特殊的时期,作为老师,特别是班主<br />任,他的一举一动都会直接影响学生的思想行为和道德...
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发布时间:2023-01-16 14:28:49
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文章作者:U-43711
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