小学班主任的工作个人总结2021

小学班主任的工作个人总结<br /> 　　小学班主任工作总结(一)<br />　　紧张的一学期即将结束了，这学期我担任着三年级班主任工作。从学生的学习状况来看，现将本<br />学期的工作做如下总结：<br />　　一、培养学生良好的习惯。<br />　　三年级学生由于年龄小，自控能力差，纪律涣散。我从培养学生良好习惯入手，课上进行趣味教<br />学，尽量吸引学生的注意力，组织好学生的纪律。利用班会课、思品课、礼仪课学习学校规章制度，<br />提醒学生做好上课准备工作，并且在课后注意观察学生的行为，根据学生的表现在学生中树立榜样。<br />在日常学习中，时刻注意调动学生的积极性，逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、<br />讲礼貌的好习惯。<br />　　二、用自己的的言行影响学生。<br />　　工作中严格要求自己，团结同志，服从领导的分配，责任心较强，自觉遵守劳动纪律。时刻注意<br />自己的一言一行，用自己的的言行影响学生。<br />　　三、用信任去鼓舞学生。<br />　　即使学生真的是在骗我，我也善意的相信他一次，让他觉得我是充分的相信他，让他自己觉得欺<br />骗了我是不对的，让他自己深感内疚，让他主动的向我承认自己的错误，这比逼着他或者打他一顿效<br />果要好。<br /> <br />　　记得有一次，我班的一位同学没有完成作业，我主动的找他问他为什么没交作业，他告诉我说忘<br />在家里了，那我就提议他下午把完成的作业带来。结果下午他仍然还是没有带来。仔细一问原来是根<br />本没有完成，他怕老师通知他的家长，而家长对于他没有完成的惩罚较为严重，所以孩子才对我说了<br />谎。面对他这种情况，我并没有大发雷霆，而是细水长流的给他讲了一些道理：首先说谎是不对的，<br />说谎本身是对老师的一种不尊重;其次，犯了错就得立即改正，而不是一而再再而三的推脱，这是对<br />自己极其不负责的行为。经过这番教育，他在班里不写作业现象渐渐的减少了。所以我觉得孩子有时<br />候说谎也是很正常的，连我们大人还有犯错误的时候，更何况一个孩子了，最主要的是你怎么去面对<br />你的学生所犯的错误，怎样来帮助他解决问题改正自己的错误，保证在今后的学习生活中不在犯类似<br />的错误。让他明白做人的道理。<br />　　四、关心爱护学生。<br />　　为了让一个班级有凝聚力，对自己的学生付出了爱心，就像对待自己的亲人一样。当他们遇到了<br />困难，你就一个像朋友伸出一双温暖的手来帮助他们，让他们真正觉得老师是爱他们的，于是学生能<br />愿意拿我当朋友。<br />　　以上就是我个人在班主任工作中的一点体会，当然我做的还很不够，有时是缺少了会发现的眼睛，<br />因此才让班级管理出现了很多不尽人意的地方。从某种程度上说，班主任的工作是任重道远，相信在<br />以后的工作中，我将会以更大的信心和热情投入到其中。<br />　　小学班主任工作总结(二)<br />　　在我任一年级二班的班主任工作半学期的时间中，我尽力履行班主任的各项工作职责，关心爱护<br />学生，严格要求学生，使学生们得到了锻炼，得到了教育。透过这半年的班主任工作，我积累了一些<br />经验，对于做班主任也有一些心得体会。<br /> <br />　　一、抓好德育工作<br />　　首先我将德育工作放在首位，用心配合校园对学生进行思想政治教育、道德品质教育、纪律与安<br />全教育、法制教育，端正学习态度，构成良好的班风。除了班会课进行正面宣传教育外，课外还联系<br />实际，用讲故事的方法教会孩子们做一个好人，优秀的人。<br />　　二、抓好班干部队伍建设<br />　　班干部是班主任开展工作的得力助手，在班内的影响甚大。班干部素质高，能起到模范带头作用，<br />班工作就能做好，良好的班风就能构成;反之，则影响恶劣，良好的班风就无法构成。因此对于班干<br />部队伍建设我一向十分重视。人选是一个关键，如何选出适宜的干部来呢?我认为务必采取民主集中<br />制的原则，根据班上学生实际状况进行评选。此刻的孩子都是独生子，因此我班的干部名称的后面都<br />加上了&ldquo;班长&rdquo;二字。同时给予班干部必须的权利。我对班干部要求个性严格要求，对他们的工作既<br />要指导，又要放手让他们去做，没有限制得很死，我着重树立班干部的威信。透过一个学期的锻炼，<br />我班产生了一批十分优秀、有潜力的班干部，例如：李雪妍、何星宇等等同学。让我的班工作简单了<br />很多。<br />　　三、抓好班群众建设<br />　　一个班级的好坏...