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教师家访心得体会6

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教师家访心得体会 6<br />  教育工作,不是老师一个人的力量可以独立面对、独立完成、独<br />立解决的。<br />  这次&ldquo;课外访万家&rdquo;活动,如同一场久旱逢甘霖的及时雨,播撒<br />在家校两地。在学校的大力支持下,在家长的积极响应下,我迈进了<br />这群与我朝夕相处的孩子们的家,进一步地走进了他们的心灵。<br />  一.倾情家访:强烈的愿望呼唤我<br />  虽然与学生接触有近两年的时间,但对学生的家庭还不够熟悉,<br />为了更好地了解他们,家访就显得尤为重要。想到这里,一种力量、<br />一份责任、一股动力,弥漫在我的周围,心中有个强烈的愿望在呼唤<br />我&mdash;&mdash;倾情家访!<br />  教师作为职业人,工作量很大,教学任务繁重;作为社会人,又<br />有许多家务琐事,将两者安排妥当已经不容易,还要在休息时间去完<br />成家访工作的确是对我们教师的一项考验。在加上学生家长大多白天<br />上班,晚上才回家,太早太晚去家访都不太合适,这样我就将家访最<br />佳时间定在双休日或者是下班后 5:30-8:00。但我是&ldquo;沙市一中<br />人&rdquo;,是战斗在教育第一线的忠实的实践者,也是爱心的传播者。<br />&ldquo;沙市一中人&rdquo;开展&ldquo;课外访万家&rdquo;,我得大胆开步!<br />  在家访前我做了大量的准备工作,其中最有效果的是我布置学生<br />完成的《家庭项目作业》。在这里与大家分享。在这份《家庭项目作<br /> <br />业》中,有以下六个方面内容 1.请你画出由学校出发到你家的最新最<br />近最清晰的地图。并写出简洁的&ldquo;家庭地图线路说明&rdquo;,要有小创意。<br />2.对自己在沙市一中近两年的学习做一个自我解剖。3.你的困惑是什<br />么?4.家庭对你的学习,生活,成长,请做一个评价。5.你想对你的<br />爸爸妈妈说什么?6.老师到你家去家访,你有何感想?这样,我根据<br />这份第一手原始的资料,选出最急需家访最可能取得效果的学生作为<br />家访对象。在学校的支持下,家长的期待中踏上了我的家访之路。<br />  二.真情家访:心灵的碰撞感动我<br />  案例 1:生他,养他,更要教育他<br />  z 同学,17 岁的阳光男孩。<br />  该生的家长没有固定的职业,两口子在三板桥开了一个门面,所以<br />我把家访地点定在他们的门店里。门面里摆满了大米和油,我走近的<br />时候,z 同学的爸爸正一边抽着烟,一边在隔壁的门面看别人斗地主,见<br />我过来,z 爸连忙跑回门面,我们的家访便正式开始了。<br />  &ldquo;z 同学现在的学习情况,你们知道吗?&rdquo;<br />  &ldquo;我们两口子都没有多少文化,每次考完之后都是骂几句便完事<br />了,他妈妈也只会唠叨,没有什么有效的对策,久而久之,我们也没<br />有信心了。&rdquo;<br />  &ldquo;孩子平时跟谁多一点?&rdquo;<br /> <br />  &ldquo;因为我们两口子做生意没有多少空余时间,所以孩子一般在奶<br />奶家,奶奶生怕唯一的孙子累着,对他的学习基本没什么要求,有时<br />还帮他向我们隐瞒情况。&rdquo;<br />  &ldquo;z 同学上课不够专心,无精打采;这段时间课外基本上是在网<br />吧里度过,匆匆忙忙的上学,经常迟到,作业也不做,你们知道吗?&rdquo;<br />  &ldquo;这个毛病从初中开始就有,初中班主任曾经还因此停过他一个<br />星期的课,但因为瘾太大,难得改掉。&rdquo;<br />  &ldquo;网吧里不安全,&hellip;&hellip;&rdquo;<br />  谈话还在继续,我的心情却越来越沉重。看到他们略显沧桑和无<br />奈的眼神,我知道,要转化好这个学生,主要努力还得*我,但也要<br />他们积极配合呀。<br />  从他们的店里出来,我陷入了沉思,我在心里不断地问自己:一<br />个问题学生的形成,究竟是什么在起着关键的作用?<br />  z 同学的家庭教育存在问题。首先是家长对待孩子成长中出现的<br />问题,基本上只能以责骂代替教育或者干脆听之任之,而且面对孩子<br />的现状,z 爸 z 妈的&#039;态度不够积极,抱怨和无奈多了一点,探索和尝<br />试少了一点。而 z 同学的奶奶对于孙子无原则的爱,恰恰给我们的教<br />育增设了一道无形的坎。<br />  z 同学的学校教育同样存在问题。初中时代的他,上网成瘾,班<br />主任老师采用的方式是停课一周,而不是深度挖掘上网成瘾的原因,<br /> <br />处理简单。而我,作为 z 同学的现任班主任,批评比较多,帮助比较<br />少。z 同学出现的种种问题,究其根源,是因为他对学习提不起兴趣,<br />从学习中感受不到成功的喜悦,作为老师,我应该多理解他,多帮助<br />他,帮助他培养学习兴趣,帮助他答疑解惑,从而让他收获到进步的<br />喜悦。最为关键的是...

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发布时间:2023-01-16 14:35:52 页数:6
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文章作者:U-157414

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