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2021幼师新时期教师的师德修养心得
2021幼师新时期教师的师德修养心得
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2021 幼师新时期教师的师德修养心得<br />幼师新时期教师的师德修养心得 1<br />踏上教育这块神圣的土地,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。我一直在思索:怎样<br />才能做好一名幼儿教师,怎样才能做一名好的幼儿教师?<br />在幼儿教师的师德规范里我找到了答案:热爱孩子并尊重孩子,是幼儿教师最基本的道德素<br />养。一个幼儿教师只有热爱幼儿,才会依法执教,无微不至地关心幼儿的健康成长;才会爱<br />岗敬业,乐于奉献,竭尽全力地去教育孩子;才会自觉自愿地约束自己,规范自己的言行,<br />更好地做到为人师表;廉洁从教。<br />通过师德师风的教育学习,我对开展师德师风教育活动的重要意义有了较明确的认识。师德<br />建设决定教师队伍建设的成败,也就决定教育事业发展和改革的成败。教育部长周济指出:<br />教书育人,教书者必先学为人师,育人者必先行为世范。<br />教师职业的特点决定了教师必须具备更高的素质,而师德是教师最重要的素质,是教师的灵<br />魂。师德决定了教师对学生的热爱和对事业的忠诚,决定了教师执着的追求和人格的高尚;<br />另一方面,师德直接影响着学生们的成长,教师的理想信念、道德情操、人格魅力直接影响<br />到学生的思想素质、道德品质和道德行为习惯的养成。<br />高尚而富有魅力的师德就是一部教科书,就是一股强大的精神力量,对学生的影响是耳濡目<br />染的、潜移默化的、受益终生的。因此,针对师德师风建设中存在的、人民群众反映比较强<br />烈的热点或突出问题,开展师德师风教育活动是极有必要的,加强师德师风建设也是全面推<br />进素质教育和实施新课程改革的必然要求。<br />首先,是对幼儿教育事业的执着追求。我认为即然我选择了幼儿教师这个职业,就应当热爱<br />自己的事业。竭尽所能,把这事业当成最光辉的事业,使之理想化、神圣化,为了人民的教<br />育事业奉献自己的一份力量。<br />其次,是对孩子无私的爱。教师要热爱孩子。"爱生如爱子"是师德的一个重要体现。从中我<br />深深的懂得:只有热爱幼儿,尊重幼儿,真正从生活和学习等各方面去关心他们,做到晓之<br />以理、动之以情、导之以行。<br />深入到孩子中去,关注他们的举动,观察他们的言行,了解他们的心理动态,很好的为幼儿<br />服务,这样就在他们中树立了威信。我们哪个老师不想让每个孩子好起来,我们教师辛勤劳<br />动,满腔热情地把自己的所知所解与孩子们一起分享,用自己的心血精心哺育下一代,希望<br />他们青出于蓝而胜于蓝。热爱孩子就意味着尊重,要让每个孩子都能抬起头来走路,要认真<br />考虑自己对孩子的每一个意见,每一个做法,无论如何都不能挫伤他们心灵中最敏感得角落<br />——人得自尊心。<br />我觉得热爱幼儿要面向全体,尤其是个别性格特殊的幼儿,能容纳他们的天真,能容纳他们<br />的错误,这种爱才是博大而深沉的!多表扬,多给他们戴一些高帽子,少批评,即使批评也<br />尽量不在全班幼儿面前批评。让爱的暖流也能流进他们的心田。让他们也感受到生活也有阳<br /> <br />光。<br />幼师新时期教师的师德修养心得 2<br />透过幼儿园组织师德师风教育学习,我简单得谈谈以下几点体会:<br />第一,情系幼儿,像母亲一般爱每个孩子。<br />幼儿教育的对象都是 3——7 岁的孩子,他们幼小,像刚出土的嫩苗,需要“园丁”的呵护<br />和培养。关爱每个孩子。其一,关心他们的生活;其二,熟悉孩子们的基本状况;其三,平等<br />对待每个孩子。<br />第二,运用多元智能理念,在教育过程中,要开发孩子多方面的智力,根据孩子的具体状况<br />而把教学具体化。<br />幼儿教师的标准是:平易近人、严中带慈、公平待人。严厉并不是苛刻,老师也是有七情六<br />欲的,教师对幼儿尊重。<br />第三,在教育过程中,不断丰富自身学识,努力提高自身潜力、业务水平,高度的事业心、<br />职责心、爱岗敬业。<br />坚持“一切为了孩子,为了孩子的一切”,与每一个孩子建立平等、和—谐、融洽、相互尊<br />重的关系,关心每一个孩子,尊重每一个孩子的人格,努力发现和开发每一个孩子的潜在优<br />秀品质,正确处理教师与孩子家长的关系。贯彻《幼儿教育新纲要》的思想,坚持以人为本,<br />终身教育的理念,使幼儿获得终身受益的品质和良好的个性,态度,潜力等。<br />第四,塑造师德风范,潜心练功。<br />“给孩子一杯水,教师本身就应有一桶水”,此话很有道理。在幼儿教育中,我...
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发布时间:2023-01-16 14:33:10
页数:5
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文章作者:U-62522
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