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新时期师德修养心得体会精选

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  【篇一】<br />  剑河县城关三小杨志《新时期师德修养》一共有七章,第一、二章介绍了师德与职业道<br />德的关系,第三到第六章详细讲了教师的四个方面的道德修养,第七章叫了改善教师职业道<br />德素质的基本策略。教师的道德主要从四个方面阐述了师德的内涵:<br />  (一)是教师对待教育事业的道德;<br />  (二)是教师对待受教育者的道德;<br />  (三)是教师对待同事和教师群体的道德;<br />  (四)是对待学生家长及其他社会人员的道德。<br />  通过师风师德的学习,我又一次认识到教师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还<br />要育好人,各个方面都要为人师表。师德的形象,不是简单地说教,而是一种精神体现,一<br />种深厚的知识内涵和文化品位的体现!形象需要培养,需要教育,更需要的是&mdash;&mdash;我们每位<br />教师的自我修养!&ldquo;花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为<br />叶的事业是平凡而谦逊的。&rdquo;这是雨果先生曾经说过的话。其实教师这个行业就象那默默奉献<br />的绿叶,学生就像那含苞欲放的花朵,绿叶时时刻刻衬托着鲜花的美丽。&ldquo;师者,所以传道、<br />授业、解惑也。&rdquo;教师的品行和素养是教师发展的一个重要前提,也只有对&ldquo;怎样做一名教师&rdquo;<br />这一问题有深刻的认识,才能提出对自己更高的要求。<br />  首先,树立事业心,增强责任感热爱教育事业,忠诚教育事业,献身教育事业。教书是手<br />段,育人是目的。因此,我们教师在任何时候都不能忘记,自己不单单是为教书而教书的&ldquo;教<br />书匠&rdquo;,而应是一个教育家,是人类灵魂的工程师。&ldquo;以情育人,热爱学生;以言导行,诲人<br />不倦;以才育人,亲切关心;以身示范,尊重信任&rdquo;。尊师爱生,是一种理性化的高尚情感,<br />对待学生,管而不死,严而不厉,爱在其中。教育是爱的共鸣,是心和心的呼应。教师只有<br />热爱学生,才能教育好学生,才能使教育发挥限度的作用。可以说,热爱学生是教师职业道<br />德的根本。对学生冷漠,缺乏热情,决不是一个有良好师德的好教师。教师爱学生体现在&ldquo;严&rdquo;<br />和&ldquo;慈&rdquo;上。常言道:&ldquo;严师出高徒。&rdquo;又说:&ldquo;严是爱,宽是害&rdquo;。对学生不严格要求,严<br />格训练,是难以培育出跨世纪的可靠接班人和合格的建设者。&ldquo;自古雄才多磨难,从来纨绔少<br />伟男&rdquo;。所以,对学生不严不行。当然,严要得法,严要有度,不能按法西斯式的训练来要求。<br />慈,就是对学生要关心、爱护、宽容、尊重。充分鼓励学生的自尊和自信,关心学生的学习<br />和成长进步,使学生全面发展。&ldquo;热爱关心学生&rdquo;是真挚的师爱,是教师的理智感、美感和道<br />德感凝聚而成的一种高尚的情感,是教育实践中一种强大的教育力量和手段,它表现了教师<br />对祖国、对人民、对党的爱,体现了教师的独立人格和应承担的社会责任。教师要与学生平<br />等相处,尊重学生、信任学生、爱护学生、保护学生。教师对学生的爱,即是敬业精神的核<br />心,又是教师高尚品德的自我表现,既是育人的目的,又是教师教书这个职业的具体表现。<br />  其次,热爱学生,尊重、理解学生以人为本,关心爱护学生。热爱学生并不是一件容易<br />的事,让学生体会到老师对他们的爱更困难。疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是<br />神圣!这种爱是教师教育学生的感情基础,学生一旦体会到这种感情,就会&ldquo;亲其师&rdquo;,从而<br />&ldquo;信其道&rdquo;。教师是塑造人类灵魂的工程师,应具有十分强烈的质量意识,要真正在培养学生<br />高尚情操、塑造学生美好心灵方面下功夫。一个教师只有对自己的学生充满执着的爱,才能<br />激发出做好这一工作的高度责任感,才能坚定不移地辛勤耕耘,获得丰硕的育人之果。热爱<br />学生,是教师全部职业活动中最宝贵的一种情感,没有对学生的爱,也就不可能有真正成功<br />的教育。这种爱,是不能以血缘关系和个人好恶为转移的,教师应当把它无私地奉献给全体<br />学生。爱是打开心扉的钥匙。要把真挚的爱融在整个班级之中,不仅要爱那些好学生,更要<br />爱那些缺点较多的学生,要让每一个学生都从教师这里得到一份爱的琼浆,从中汲取奋发向<br />上的力量,更加自爱、自尊、自强和自信。如果他们切实地感到老师是在诚心诚意地爱护自<br />己,关心自己,帮助自己,他们就会很自然地对你产生欢迎的倾向,喜欢接近你,并心悦诚<br /> <br />服地接受你的...

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发布时间:2023-01-16 14:32:40 页数:3
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文章作者:U-105713

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