教师学习师德修养心得5篇（通用）

教师学习师德修养心得5篇 <br />　　教师学习师德修养心得(一) <br />　　学习《新时期师德修养》，无疑是一股清风荡涤我心中一些阴暗斑点，使我更加看清了前路，明确了方向，坚定了自己的信念。 <br />　　这本书主要从四个方面阐述了师德的内涵：一是教师对待教育事业的道德;二是教师对待受教育者的道德;三是教师对待同事和教师群体的道德;四是对待学生家长及其他社会人员的道德。 <br />　　我想这是根据教师工作的内容和接触的对象来划定的四个范围内的道德吧。我想做为一名优秀的教师我们应该做到以下几点： <br />　　一、对待教育事业： <br />　　忠诚并献身与教育事业。要求教师在社会主义道德观和为人民服务的人生观的指导下，在处理个人与教育事业发展的关系时候，应采取利他主义的价值取向，就是所谓的&ldquo;甘为人梯&rdquo;、&ldquo;燃烧的蜡烛&rdquo;精神。 <br />　　二、对待受教育者： <br />　　热爱学生，诲人不倦。强调热爱学生是教师对学生情感的最高境界。要求教师全面关心学生的成长，严格要求而又尊重信任学生。 <br />　　三、对待同事及教师群体： <br />　　坚持教师集体和其他教师的利益和需要高于个人的利益和需要。在教育现实中要表现为理解、团结和谦让。 <br />　　四、对待学生家长及其他社会人员： <br />　　真诚相待、主动参与。要求教师在与学生家长交往的时候，表现出一种对家长的坦诚的沟通愿望，以及以积极主动的态度发起或者参教育有关的社会性活动。 <br />　　经过学习，我思考自己，反思自己， &ldquo;十年树木，百年树人&rdquo;，如今踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。怎样才能做一名好教师呢? <br />　　我想首先需要奉献。&ldquo;花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。&rdquo;这是雨果先生曾经说过的话。其实教师这个行业就象那默默奉献的绿叶，学生就像那含苞欲放的花朵，绿叶时时刻刻衬托着鲜花的美丽。&ldquo;师者，所以传道、授业、解惑也。&rdquo;教师的品行和素养是教师发展的一个重要前提，也只有对&ldquo;怎样做一名教师&rdquo;这一问题有深刻的认识，才能提出对自己更高的要求。 <br />　　其次，我应该树立良好的师德形象。捧着一棵心来，不带半根草去。教师良好的师德形象是教师伟大人格力量的体现。记得我上中学的时候，我曾想&ldquo;平平淡淡的一生，倒不如轰轰烈烈的死。&rdquo;正因如此，我羡慕那诗意的生存，羡慕那丰富多彩的人生，不甘于过平淡、庸常的生活。 <br />　　如今教师走上三尺讲台，教书育人;走下三尺讲台为人师表。教师不仅仅是社会主义精神文明的建设者和传播者，更是莘莘学子们的道德基因的传递者。 <br />　　因此，师德的形象，不是简单地说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!形象需要培养，需要教育，更需要的是&mdash;&mdash;每位教师的自我修养!让我们以良好的师德形象，展现在世人面前，共同携手撑起那片教育的蔚蓝天空吧! <br />　　教师学习师德修养心得(二) <br />　　教师所肩负的社会职责，决定了教师在道德水平上必然应高于社会的人群。教师肩负着为社会培养人才的社会职责，其教育学生的手段主要是自己的知识、才能、情感、理想和人格，其中教师的道德品质，人格的教育作用是其他任何手段所不能替代的。 <br />　　前苏联教育家苏霍姆林斯基说过：&ldquo;教育者的崇高的道德品质是教育获得成功的最重要的前提。&rdquo;教师只有以自己的纯洁灵魂，高尚品格去影响学生的心灵，才能培养出具有优良道德品质的新一代。我参加了多次的教研活动，给我最大的感触是无论是哪个年级的学生，都希望自己能碰到好的老师。 <br />　　作为学生，都愿意与有道德的人接近和交往，当然也愿意接近有道德的教师。作为教师，也都愿意与有道德的人接近和交往，当然也愿意接近有道德的学生。 <br />　　所以，要做一个让教师和同学都愿意接近的学生，或者要做一个让教师和学生都愿意接近的教师，你本身就应当是一个有道德的人。 <br />　　教师是&ldquo;人类灵魂的工程师&rdquo;，对于孩子们的成长和成才的作用不言而喻。古人对教师的职责概括为：传道、授业、解惑。这其实只指出了老师&ldquo;教书育人&rdquo;的职责中教书的一面，而我们日常挂在口头上的&ldquo;为人师表&rdquo;则对老师提出了更高的人格上的要求。 <br />　　学生在学校里学习，既受同学的影响也受教师的影响，而主...