精选最新心理健康教育心得精选范文5篇

最新心理健康教育心得精选范文 5篇<br /> <br />精品文档，仅供参考<br />P<br />E<br />R<br />S<br />O<br />N<br />A<br />L<br /> <br /> <br />最新心理健康教育心得精选范文 5 篇<br /> 大学生心理素质方面存在的种种问题一方面是与他们<br />自身所处的心理发展阶段有关，同时也与他们所处的社会环<br />境分不开。下面给大家分享一些关于心理健康教育心得，方<br />便大家。 <br /> 心理健康教育心得 1 <br /> 经过心理健康教育学习，我的收获很大。学习了许多专<br />业的心理知识，以前很多的疑问都得到了解决，我真正认识<br />到了心理健康的重要性。 <br /> 世界卫生组织宣言近年来一再强调指出：&ldquo;健康不仅仅<br />是没有躯体疾病，不体弱，而是一种躯体，心理和社会功能<br />均臻良好的状态。&rdquo; <br /> 这句话给我留下了深刻的印象。还是经过了此次学习，<br />我真正感觉到了不仅学生要保持心理健康，教师本身也要保<br />持心理健康，而这个问题一直是被我们大家忽视的。教师常<br />常要做学生的心理工作，给学生排忧解难，而教师的心理压<br />力又由谁给解决呢?教师这个社会的一个特殊的群体，由于<br />自身的社会角色和所承担的社会任务，和对自己身份的认同，<br />及社会的认可的不对等，给自己带来了极大的困惑和压力。 <br /> 教师的工作环境是学校，每天和自己的上级同事，又和<br />自己的服务对象终日在一起工作。社会分工的其他工作都是<br />针对物品或者人的某一方面或者某一时间段来服务，而老师<br /> <br />的服务对象是人&mdash;&mdash;成长中的人，并且肩负着指导他们成长<br />的重任。那种八小时以外时间还在为自己的学生的成长和未<br />来殚精竭虑的事情，是不做此项工作的人所不能理解的。做<br />教师根本就是一个累身更累心的活计。 <br /> 而社会对老师的认同却是让老师不平衡的的。在外地的<br />公汽里看到一句话：市民应该做到尊师重教。朋友看到了之<br />后，说看你们教师多受重视。我苦笑了一下，说：&ldquo;市民做<br />不到什么，社会才提倡什么的。&rdquo;因为教师的收入低，部分<br />家长急功近利仅仅关注学生得的短期成绩对老师求全责备<br />等原因，教师得不到社会的真正重视，压力太大。碍于自己<br />的所谓&ldquo;面子&rdquo;，普遍的现象是有了心理问题不会疏导又不<br />去找专业人士治疗，甚至于心理健康教育未能普及的情况下，<br />教师有了心理障碍和疾病却不自知!积劳成疾是常有的事情，<br />所以现在的舆论开始纷纷关注教师的&rdquo;亚健康&rdquo;状态，不仅<br />是身体的，更多的问题来源于心理。 <br /> 那么，教师怎么样避免或者剪除自己的心理健康问题呢? <br /> 一，要开阔自己的视野，让自己的业余生活丰富起来。<br />就我个人而言，运动是一个调节身心的好方法，找几个朋友，<br />在运动场上大汗淋漓后，不仅疲劳的身体得到了锻炼，有资<br />料指出：运动时，身体内部会分泌一种物质，俗称&ldquo;快乐物<br />质&rdquo;&mdash;&mdash;会让人们放松，高兴。 <br /> 二，要有知心朋友。时常和他们聊天，好的，不好的;<br /> <br />得意的，失意的：大的，小的&hellip;&hellip;把心事跟大家倾诉，是缓<br />解心理压力的好办法。 <br /> 三，利用好你的假期。对于平时假期少的教师，可以选<br />择附近的地区游览，逛逛市区，或者去家乡有名的景区游览。<br />当然。教师的两个长假是你放松自己调节情绪的最佳时间。 <br /> 四，照顾好家庭。什么都不顺利的时候，家是你永远的<br />避风港湾。永远不要试着只顾大家，不顾小家。最后的可能<br />是会失去两个家。 <br /> 以上，是我的一家之言，收获是巨大的，体会可能肤浅，<br />一点建议仅给同行们参考，当然，切记心理健康的前提是身<br />体健康!重视我们自己的心理，正视我们自己的问题，看到<br />自己的优势，找到自己的不足。希望我们都能保持开阔的心<br />境。良好的心态! <br /> 心理健康教育心得 2 <br /> 心理健康教育在现代社会的教育中越来越重要。如何开<br />展心理健康教育，开展成功与否，是学校教育的重要一环，<br />下面就我在心理教育方面的几点心得： <br /> 一、抓认识提高，明确心理健康教育的重要性。 <br /> 社会日新月异的急速发展和变革，各种不良思潮和矛盾<br />使在校青少年学生受到了极大的影响。由于青少年学生正值<br />成长发展过程中，缺乏科学的辨别能力和社会实践经验，加<br />上小学生的独立意识较差，所以小学生很少易发生心理行为<br /> <br />偏差。 <br /> 近年来...