精选最新高中教师教学工作心得精选范文5篇

最新高中教师教学工作心得精选范<br />文 5 篇<br /> <br />精品文档，仅供参考<br />P<br />E<br />R<br />S<br />O<br />N<br />A<br />L<br /> <br /> <br />最新高中教师教学工作心得精选范文 5 篇<br /> 为了无愧于教师这一职业，也为了实现自己心中的理想<br />信念，今后的工作中，我定会更加努力，加强学习，提高素<br />质，完善自己，书写出灿烂美好的未来。下面给大家分享一<br />些关于高中教师教学工作心得，方便大家。 <br /> 高中教师教学工作心得 1 <br /> 一、要提高教学质量，关键是上好每一堂课，争取向 45<br />分钟要效益。为了上好课，我做了下面的工作： <br /> ⑴课前准备：备好课。 <br /> ①认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句<br />话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握<br />知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能<br />教好。 <br /> ②了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、<br />方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预<br />防措施。 <br /> ③考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包<br />括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 <br /> 二、精讲课本范文 <br /> 学生学习语文，主要还是依靠教师对课本范文的讲解，<br />因此，在对课本范文的教学过程中，我认真做好教学中的每<br />一步工作，认真对待每一节课。备课深入细致，教案书写工<br /> <br />整详细，能做到教材、资料、学生齐备，真正做到了有备而<br />上。所以在课堂上我胸有成竹，挥洒自如。由于高度的投入，<br />饱满的热情，加上启发式的教学模式，学生参与率高，课堂<br />气氛很活跃，对课本范文的掌握度较高。在此基础上，我系<br />统地搞好专题练习，如语音题、字词改错题、修改病句题、<br />古诗名句默写题等，有计划地扎实了学生的语文基础知识功<br />底。 <br /> 三、阅读教学长抓不放 <br /> 高中阶段，特别是理科班语文明显处于弱势的地位，学<br />生课余用于学习语文的时间很少。(如上晚自习学生很少学<br />习语文)而语文教学不能单靠课堂教学，必须依托课外活动。<br />只有解决好这个问题，语文教学质量才有可能提高。因此，<br />在日常教学中，要注意加强学生的阅读理解能力!比如高二<br />第二个学期期中过后开设的&lt;唐宋散文选读&gt;就是一个<br />的平台。我在教授&lt;唐宋散文选读&gt;时，就是采用学生<br />先仔细阅读文本，然后在阅读的基础上鉴赏诗词。另外结合<br />作文教学，经常给学生布置历年以来的高考作文，在讲解作<br />文时，也给学生朗读一些高考满分作文，让他们在高考满分<br />作文与自己的作文中进行比较，从中学会模仿和借鉴!还把<br />一些学生写得较好的周记、作文作为范文朗读。通过这些途<br />径，学生们的阅读面得到了很好地拓展。 <br /> 四、努力提高学生的综合素质 <br /> <br /> 要想学生们成才，首先必须要培养他们的综合素质。因<br />此，我经常组织各种形式的活动提高学生各方面的素质与能<br />力。如在自己的班里利用下午第三节课举办小型的诗歌朗诵<br />比赛(具体操作由班干部和语文课代表负责)锻炼学生的朗诵<br />能力;利用课余时间开展演讲活动，通过让学生在讲台上自<br />我介绍等方式，培养学生的语言表达能力;同时，让学生上<br />讲台表演可以进一步加强学生的心理素质等等。 <br /> 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索!教学是无止境的，<br />在以后的语文教学工作中，我将会以最饱满的激情不断地去<br />学习，更新教育观念，注重教育科研，努力提高教育教学质<br />量，争取将自己的教学水平提高到一个崭新的层次。 <br /> 高中教师教学工作心得 2 <br /> 一、思想认识 <br /> 老师是人类灵魂的工程师，是传递知识和文明的接力手，<br />是点燃光明未来的火炬手。作为一名人民教师，我由衷的感<br />到自豪，也深知肩负的历史寄托和责任。我清楚要成为优秀<br />的新世纪、社会主义精神文明工作者，就要不断提高自身的<br />精神修养，提高自己的政治素养和专业文化水平。与时俱进，<br />开拓进取已成为这个时代的主旋律，信息时代的教师一定要<br />勤于学习，勇于创新，踏实肯干，用自己辛勤的努力培养出<br />新世纪、新时期的新一代劳动者。 <br /> 二、教书育人 <br /> <br /> 教书育人是教师的天职，是教育过程中不可分割的两个<br />方面。教育的过程其实就是影响和被影响的过程。多年来，<br />我一直用自己...