精选小学教师教学工作心得精选范文5篇

小学教师教学工作心得精选范文 5篇<br /> <br />精品文档，仅供参考<br />P<br />E<br />R<br />S<br />O<br />N<br />A<br />L<br /> <br /> <br />小学教师教学工作心得精选范文 5 篇<br /> 教师是蜡烛，照亮了别人燃烧了自己，教师是人类的工<br />程师，培育着祖国未来的希望，教师是阳光底下最崇高的职<br />业，下面给大家分享一些关于小学教师教学工作心得，方便<br />大家。 <br /> 小学教师教学工作心得 1 <br /> 小学教师第 3批远程研修开始了，自己有幸参加语文远<br />程研修，固然感觉时间紧，也很累，但是收获很大。通过这<br />两天的学习，我对新课程有了全新的熟悉，浅谈一下自己的<br />一点儿心得： <br /> 一、使我重新熟悉了自己的责任，树立了科学的教育观。 <br /> 实施现代远程教育的教师不仅是照亮别人的&ldquo;烛炬&rdquo;，<br />更是不断充电的&ldquo;长明灯&rdquo;。在新课程改革的今天，我们利<br />用现代教育资源，摆正了新课程背景下的教师形象，教师不<br />再只是课程的执行者，而且还是课程的建设者、开发者、创<br />造者，改变了传统的授业、解惑的角色。 <br /> 教师要给学生一碗水，不能满足于自己的一桶水，更要<br />成为&ldquo;长流水&rdquo;，长流常新，永无止境，教师教书育人的过<br />程是一个不断追求新知的过程。百度影音因此，我们要认清<br />自己肩负的历史使命，树立崇高的职业道德信念，为祖国培<br />养出全面素质的创新人材。 <br /> 二、使我对自己的教学水平和科研水平有了新的熟悉.。 <br /> <br /> 通过学习，首先使我熟悉到了自己的教学水平间隔名优<br />教师还有很大差别。我固然教过不同的年级，对所教教材有<br />了一个初步的了解，但体会尚浅。因此在以后执教的过程中<br />着重加强了教材的分析，利用所学理论往备课、备学生，往<br />认真讲课，往研究课型，逐步在课堂教学中取得好的效果，<br />使学生在课堂四十分钟能充分接收新的信息，减少课业负担，<br />多一些时间往体会，多一些时间发展其他方面的素质。 <br /> 小学教师教学工作心得 2 <br /> 教师是&ldquo;人类灵魂的工程师&rdquo;，肩负着为祖国的建设与<br />发展培养人才的历史使命。怎样才能不辜负&ldquo;人类灵魂工程<br />师&rdquo;这一光荣的称号，怎样才能完成党赋予的培养人才的责<br />任，这是每个教师必须认真对待并要用实践作出回答的问题。 <br /> 我认为，好教师首先必须有敬业精神，要毕生忠诚党的<br />教育事业。要做到这一点，就应充分认识教师工作的意义，<br />从而深深地热爱教育事业。现代的时代是一个竞争激烈的时<br />代。地区与地区的竞争主要体现为综合区力的竞争，综合区<br />力的竞争归根结底是人才的竞争，而人才的培养靠的是教育，<br />靠的是教师兢兢业业的工作。只有深深地认识这一点，才能<br />激发对教师工作的热爱，也才能把这种爱倾注到对学生的教<br />育中去。教师的具体工作在于&ldquo;传道、授业、解惑&rdquo;，也就<br />是说教师要通过自身的教学实践，给学生传授知识，培养学<br />生的实践能力，使学生懂得、各种事理。这就要求教师应具<br /> <br />有&ldquo;学而不厌，悔人不倦&rdquo;来开拓学生的知识视野，丰富学<br />生的知识储备，并在此基础上，培养学生运用知识解决实际<br />问题的能力。与此同时，教师要有崇高的理想，完善的道德<br />情操，坚定的信念，顽强的意志品质，并用它们对学生进行<br />浅够默化的影响和熏陶。这样，才能培养出祖国需要的，全<br />面发展的，能适应竞争形势的有用之才。 <br /> 其次，必须热爱自己的教育对象&mdash;&mdash;学生。教师应该是<br />一位雕塑大师，能将一块坯材，用自己的思想与感情，将它<br />雕塑成一件艺术精品。从本质上看，学生并不存在好与差之<br />分，&ldquo;差生&rdquo;之所以&ldquo;差&rdquo;，原因在于他们潜能被种种主客观<br />因素所束缚，而未得到充分的释放而已。来自学生自身的主<br />观因素和来自客观的影响。主客观的因素，都会严重束缚学<br />生内在潜能的发挥，都会成为学生健康成长与发展的障碍。<br />正因如此，我们教师对这些所谓的&ldquo;差生&rdquo;，更应加备的关<br />爱与呵护。在他们身上，我们要倾注全部的爱，去发现他们<br />学习上每一点滴的进步，去寻找他们生活中，品德上每一个<br />闪光点，然后运用激励机制，加以充分的肯定和激励，恢复<br />感到温暖，增强自信，从而缩小师生间心灵上的距离，使他<br />们产生&ldquo;向师性&rdquo;。这样，才会在他们成长与发展的道路上<br />有一个质的飞跃。 <br /> 第三，一个好教师还必须...