精选幼儿老师观摩小班半日活动心得模板

幼儿老师观摩小班半日活动心得模<br />板<br /> <br />精品文档，仅供参考<br />P<br />E<br />R<br />S<br />O<br />N<br />A<br />L<br /> <br /> <br />幼儿老师观摩小班半日活动心得模板<br /> 作为小班教师要调整好心态，要有足够的耐心。小班的<br />孩子小，他们的吃喝、拉、撒、睡都需要教师的帮助，这些<br />琐碎的事，老师绝对不能视而不见，这需要老师耐心的引导。<br />下面由我为大家整理了关于幼儿老师观摩小班半日活动心<br />得，供大家参考。 <br /> 幼儿老师观摩小班半日活动心得 1 <br /> 每学期开展一次的园内公开活动在今天终于结束了。通<br />过这次观摩学习使我收益非浅，使我对幼儿园的半日活动有<br />了一个更新的认识。更使我深刻的明白，幼儿园半日活动教<br />学的重要性，它不仅是传授知识，传授技能，而且应以幼儿<br />生命火力的不断增强，生命内涵的不断充实作为对幼儿教育<br />的终极目标。在半日活动中，每个环节都不可松懈对幼儿的<br />教育，要选择有效的教育方法，注重因材施教。在组织和设<br />计活动时，要充分挖掘幼儿潜能，创造一个丰富、多样的，<br />可供选择的，有启发性的环境，提供多种方法，寓教于乐。 <br /> 现将体会总结为以下几点： <br /> 一、环境布置的差异 <br /> 各班的环境布置既美观又简单。而且还体现了师幼互动，<br />主题环境和特色环境都表现出了是由教师与幼儿共同完成<br />的。一改以往的环境都是由教师一手包办的。而且其中还浪<br />费了教师很多的时间。作为教师也要学会善于把握时间。有<br /> <br />了时间我们就能把心思都放在幼儿身上，有了时间我们就有<br />心关注每位幼儿的学习及发展。 <br /> 二、幼儿之间的差异 <br /> 以往看到是班上的幼儿游戏时自主性比较差，对游戏缺<br />乏坚持性。幼儿游戏的材料不够丰富，趣味性不强。然而在<br />教学活动中，幼儿的想象力、口语表达能力都比较差。而在<br />这一次公开活动中让我看到了各班的幼儿就好比一只只在<br />蓝天中自由翱翔的小鸟，始终在宽松自由的环境中学习、游<br />戏。幼儿无论是在体育活动还是区域体育活动、进区活动、<br />课间活动大多数都能按自己意愿选择自己喜欢的活动去玩。<br />这时的教师是启发者、引导者，也是参与者。而幼儿却是活<br />动的主人。他们有的玩娃娃家，有的玩积木，有的玩区域活<br />动。活动的形式多种多样、丰富多彩。幼儿在活动中大胆表<br />现、大胆创造，真正体现了自我。语言表达能力、想象力、<br />创造力、思维能力等都从中得到了体现。 <br /> 三、教师间的差异 <br /> 在这次公开活动中，让我看到了班上的教师们配合十分<br />默契。当主班教师在提问时，配班教师就在一旁给予幼儿帮<br />助，适当地提醒幼儿。当主班教师在讲解示范时，配班教师<br />就在一旁做助手。这样一来，不但节约了活动时间，而且主<br />班教师也不会再出现手忙脚乱的状况了。每个人都不是万能<br />的，每个人都有他自己的独特之处，有自己观察与理解问题<br /> <br />的独特视角。当主班教师解决问题不全面时，配班教师就在<br />一旁加以补充。她们你一唱我一合有序地组织着每个活动， <br /> 时时关注着每个幼儿的发展。 <br /> 总的说来，这次园内公开活动观摩，值的我学习的地方<br />比较多。希望自己在今后的.工作中尽量的将这次学习到的<br />先进的东西运用于实际教学中，是自己在工作上不断进步。<br />最后还想说的是，&ldquo;教师教起来轻松，幼儿学起来轻松，听<br />课者听得更轻松&rdquo;值得我去探究。 <br /> 幼儿老师观摩小班半日活动心得 2 <br /> 5 月 18 日上午，我怀着满腔的热情参加了小(9)班的半<br />日开放课，虽然这已是我第二次和儿子一起上课了，但心情<br />的激动还是难以抑制啊! <br /> 早上 8点到校，来得早的小朋友已经做起了游戏，儿子<br />也随即加入。看到孩子开心的笑，我感觉儿子真的长大了，<br />和上学期相比，孩子的表现好了很多。这学期，孩子能够主<br />动加入集体活动，也能够和小朋友交流，尤其做操的时候，<br />尽管做得有些笨拙，但和上学期站着不怎么动，有了明显进<br />步。 <br /> 儿子整个上午的表现都很好。老师每次提出的问题，他<br />都能将小手举得高高的，这点令我有些意外，因为他是一个<br />不够主动的小家伙。在完成数学活动《青菜奶奶请客》这一<br />环节时，儿子能既快又好地给蘑菇和茄子排好整齐的队伍，<br /> <br />看到儿子的小手如此能干，我真...