精选小学老师掌握信息技术心得体会范文五篇

小学老师掌握信息技术心得体会范<br />文五篇<br /> <br />精品文档，仅供参考<br />P<br />E<br />R<br />S<br />O<br />N<br />A<br />L<br /> <br /> <br />小学老师掌握信息技术心得体会范文五篇<br /> 当工作进行到一定阶段或告一段落时，需要我们来对前<br />段时期所做的工作认真地分析研究一下，肯定成绩，找出问<br />题，归纳出经验教训，以便于更好的做好下一步工作。下面<br />小编给大家整理的小学老师掌握信息技术心得体会范文五<br />篇，希望大家喜欢! <br /> 小学老师掌握信息技术心得体会范文 1 <br /> 一、学生分析： <br /> 本学年主要从事三、五、六年级的信息技术教学工作 <br /> 三年级的学生经过一学期的学习，在学习上，学生间差<br />距不大，差距体此刻学习习惯上，由于个别学生长期自由散<br />漫，不听教师劝告，甚至教育。尤其是三年四班，学习习惯<br />特差，一些学生不爱学习，并且好斗，经常打架，对学习成<br />绩没有概念，无论优秀与不及格，都与他无关似的，对成绩<br />能够说是不闻不问。 <br /> 五年级发展较均衡，只是全班之后，班额更大了，不便<br />于困难生的辅导。 <br /> 六年级跟开学时预料的一样，学生发生了很大的变大，<br />优生减少，差生增多，学生处在从少年向青年的过渡期，生<br />理和心理都在悄悄发生变化，出现了不爱学习、顽固、自心<br />为是、贪玩等不良现象，尤其是我们这些&ldquo;副科&rdquo;，学生更<br />是不以为然，这就使我们的教学更难顺利进行。汲取了前一<br /> <br />个六年级的经验，加强了与学生间的交流，本学期与六年级<br />学生相处还比较愉快。 <br /> 二、根据各年级情景调整教学资料和方法。 <br /> 1、三年级本学期注重学习习惯的培养，如：课前排队、<br />课前预习、听课认真、小组协作&hellip;&hellip;。开学初，对学生进行<br />网络室管理教育，选拔组长，了解学生，异质分组，注重学<br />生鼠标正常操作、键盘指法的正确运用。经过一学期的努力，<br />大部分学生养成了良好的上机习惯，键盘录入字母速度较快。<br />但对个别学生了解不够深入，师生间缺少交流，学生进取性<br />高，但学习却上不来，还有甚者，根本不动手，懒得很。 <br /> 2、由于本期网络室搬迁，耽误了一些教学时间，就对<br />教学资料作了适当的删减，主要学习了 word 表格和邮件发<br />送，期末考试资料就是每一位学生给我发一封邮件，学生经<br />过邮件谈了自我在学习上的一些收获，以及对教师的完美祝<br />愿，确实让我很感动，增进了师生间的情感。唯一遗憾的是<br />我没有一一回信，确实时间不够，每一天收邮件都要花很多<br />时间。 <br /> 3、六年级的教材重点放在 ppt 的确超级链接。要求学<br />生完成三个幻灯片：世界上的四大河流、数学复习课件、古<br />诗欣赏。根据完成情景给学生评定期末成绩。其中收集了一<br />些优秀作品。 <br /> 三、参与科研、教研。 <br /> <br /> 参与了市级科研课题《提高小学信息技术课堂教学效益<br />的策略研究》、省级科研课题《在信息技术教学中培养学生<br />组织本事的研究》的研究。另进取参加各级组织的教研学习，<br />认真参与评课，用心领悟其他教师的优点，吸取对教学有帮<br />忙的知识。 <br /> 四、网络室的维护，为教学供给了硬件保障。 <br /> 利用课余时间维护计算机的软硬件，保证了计算机的使<br />用率到达 100%，为学生供给了更多的上机操作机会。 <br /> 在本期的工作中，有得也有失，打算在下期的工作中，<br />针对问题，逐一完善。 <br /> 小学老师掌握信息技术心得体会范文 2 <br /> 本学期，我担任学校的三、五年级信息技术教学工作。<br />经过教学工作使我深刻地认识到信息技术课程的地位和作<br />用，对信息技术的发展有了正确的认识，它既是基础教育课<br />程改革和发展的需要，又是小学素质教育工程的重要资料。 <br /> 现代社会是信息时代，计算机技术是现代科学技术的基<br />础和核心，是信息社会的主要技术，计算机已经渗透到社会<br />的各个领域，对当代社会产生了重大影响，同时也改变着我<br />们的工作方式、学习方式和生活方式，从而促进人类社会的<br />发展和提高，在当今社会，不掌握计算机知识和计算机基本<br />技能，是很难在现代信息社会中有效地工作和生活。&ldquo;计算<br />机的普及要从娃娃抓起&rdquo;，信息技术教育已成为小学教育中<br /> <br />必不可少的科目之一。 <br /> 为了更好的开展小学信息技术教...