精编教师听课评课心得体会精选5篇

教师听课评课心得体会精选 5 篇<br /> <br />精品文档，仅供参考<br />P<br />E<br />R<br />S<br />O<br />N<br />A<br />L<br /> <br /> <br />教师听课评课心得体会精选 5 篇<br /> 通过这次听课，让我开阔了眼界，明白了努力方向。同<br />时我对自己也提出了许多问题去思考，怎样让自己的语言更<br />优美?怎样让孩子更喜欢上英语课?怎样培养孩子的能力?相<br />信通过不断努力，一定能拉近距离，不断进步。下面给大家<br />分享一些关于教师听课心得体会，方便大家学习。 <br /> 教师听课心得体会 1 <br /> 近期，我参加了学校组织的小学语文教学公开课活动，<br />首先感谢各位老师对我的帮助，他们给了我很多有价值的建<br />议。我捧着沉甸甸的收获，心情也被感动着。每逢讲评课，<br />__的老师们都毫不敷衍，有什么说什么，真诚的指出你的不<br />足，意见中肯实在，这种严谨求实的教风一直延续传承着，<br />激励着一批批年轻教师的成长。 <br /> 这次通过自己讲课，聆听不同年级语文老师讲课以及评<br />课，收获良多，同时我也深深感受到自己需要学习的东西还<br />很多，今天我把自己的心得体会写下来，与大家一起交流。 <br /> 1、要准确的把握教学目标，吃透教材，从学生已有的<br />知识基础，生活经验，认知规律和心理特征设计教学，突出<br />教学重点，突破教学难点。利用学生熟悉的生活实例来创设<br />情境，把学生不易理解的字词，放在熟悉的课文中去理解。<br />遇到重点词句要让学生用不同记号标明，比如：动词用点标<br />记、中心词用三角标记中心句用双横线标记，以方便学生课<br /> <br />下记忆。 <br /> 2、课堂上要以学生为主体，让学生学会自主学习，带<br />着问题去读课文、找答案，使学生在读的过程中感悟课文所<br />蕴含的感情、道理，读的形式要多样化，让读课文贯穿整个<br />教学过程，在课堂上学生出现的错误要及时的予以纠正。 <br /> 3、教师的语言要具有艺术魅力。教学是一种艺术，教<br />学语言更是一种艺术，谁能将他演绎好，谁就能抓住学生的<br />心。课堂上要用课文中所蕴含的感情调动起学生的积极性，<br />活跃课堂气氛。课堂的语言也要简洁、准确，避免一个问题<br />多个问法。在授课过程中，还要善于运用多种鼓励性的语言<br />及时进行评价，比如：&ldquo;你真会读课文，&rdquo;老师还想听、&ldquo;你<br />们肯定比老师读的好&rdquo;、&ldquo;你真棒!理解的真深刻!&rdquo;等，以激<br />发学生的学习读书的兴趣。另外，板书不易太多，要瓜熟蒂<br />落，写孩子的语言。 <br /> 这次讲课、听课及评课活动丰富了我的教学经验和教学<br />方法，给我的教学工作带来了很大的帮助。我也反思到在我<br />的教学中存在很多的不足，还需要继续学习，不断提高自身<br />素质和教育教学水平。 <br /> 教师听课心得体会 2 <br /> 这学期，学校开展了人人公开课，我也有幸听了几位教<br />师的公开课，受益匪浅。这些教师的课，设计精美，朴实自<br />然，我被有经验的教师的精彩设计所折服，被课堂的情绪所<br /> <br />感染。 <br /> 一、上课教师的课前提问、课前小游戏拉近了师生间距<br />离，激发了学生的学习热情。 <br /> 二、上课教师精心设计了教学内容，调动了学生学习的<br />积极性。贴近学生生活，做到学数学用数学。体现了数学来<br />源于生活，运用到生活中。 <br /> 三、上课教师的教学语言富有感染力，课堂评价及时，<br />关注了学生的情感。老师的语言富有感染力，能调动学生学<br />习的积极性。 <br /> 四、上课教师在教学中有的采用了小组合作的学习方式，<br />让学生通过明确分工，协调配合，对学习内容进行充分的实<br />践和探究，让学生自己找出答案或规律，培养了学生的合作<br />探究能力。体现了探索性的教学过程。 <br /> 五、授课者通过学生身边的知识让学生自己去研究然后<br />自己得出结论。最后把新知变成能力。 <br /> 六、授课者教态自然，语言很自然，鼓励、评价学生的<br />语言恰如其分，有效的增强了学生的自信心与积极性。 <br /> 七、注重学生语言表达能力的培养。学生在表达过程中<br />完善思维。 <br /> 听几位教师的数学公开课，使我亲眼看到他们各自的教<br />学艺术风采，深深地感染了我，鼓舞了我。通过他们的课堂<br />教学，让我看到老教师认真贯彻新的教学理念、教学方法和<br /> <br />教学过程，启迪我在今后的教学中，如何进行课堂教学，有<br />了一点感悟。 <br /> 1、课前精心预设，...