精编初中班主任育人心得【5篇】

初中班主任育人心得【5 篇】<br /> <br />精品文档，仅供参考<br />P<br />E<br />R<br />S<br />O<br />N<br />A<br />L<br /> <br /> <br />初中班主任育人心得【5 篇】<br /> 班主任工作必须从每件平凡而细小的事情做起，充分发<br />挥自己的模范带头作用。只有这样，才能把孩子们带好，把<br />自己的本职工作做好。下面是由小编带来的有关班主任工作<br />心得体会 5篇，以方便大家借鉴学习。 <br /> 班主任工作心得体会 1 <br /> 班主任工作给我的最大的感受是：班主任不好当，而且<br />是越来越不好当。但是，既然当了班主任就必须竭诚尽力，<br />扮演好班主任这一平凡而又必不可少的角色。我几年的班主<br />任的工作经历，我对班主任工作有了自己的体会。 <br /> 一、班主任要以身作则，为人师表 <br /> 教师要在学生中树立良好的形象和成绩，就必须以身作<br />则，为人师表，从我做起。中学生正处在一个生理成长期和<br />世界观逐步形成的一个特殊的时期，作为老师，特别是班主<br />任，他的一举一动都会直接影响学生的思想行为和道德行为。<br />因此，作为班主任，更应严格要求自己，提高自己的文化和<br />道德修养，以感染和教育学生。例如，要求学生知错就改，<br />当我在工作中出现了失误时，我也真诚地对学生说：&ldquo;对不<br />起，这件事是我没查清楚，错怪你了。&rdquo;这样学生在生活和<br />学习中做错了，能够主动地找到跟我认错。 <br /> 二、发掘言行的闪光点 <br /> 每个学生的背后，都有不少言行隐藏着许多可贵的闪光<br /> <br />点。班主任的责任就是要用爱心去发掘出言行中的闪光点，<br />让学生在教师的种种善意的期待和爱中，增强自信并走向成<br />功。我班里有这样一个女生，她平日里默默无闻，学习成绩<br />一般，属于那种走进学生堆里不容易找的学生，但她的字写<br />得不错。 <br /> 我们班第一次办班板报时，发愁没人会写板头。我就找<br />到她，说她的字写得挺好，让她试试，结果她写得不错。在<br />那个周的周记里，她说真的非常感谢老班让我写黑板报的板<br />头，初中这两年里，她想写但从来没试过，太感谢老师给我<br />这个机会了。通过这件事她也知道自己还有很大的潜力，极<br />大地增强了自信心。在接下来的摸底考试中成绩有很大的进<br />步，在刚刚结束的期中考试中，她进到了班级的第六名。每<br />个学生都有值得津津称道的优点，班主任应及时发现学生的<br />具体优点，公开赞美。这样，赞美将会成为激励学生奋发向<br />上、刻苦求学的巨大动力。 <br /> 三、发挥班干部作用 <br /> 班干部是老师的小助手，也是同学们的好朋友，能用好<br />班级骨干是形成优秀集体的一个重要条件，使集体有一个<br />&ldquo;控制中心&rdquo;，保证在统一的指挥下，能协调实现共同的目<br />标，更重要的是通过班级工作实践提高学生交际能力，组织<br />能力和独立工作能力。如班长全面负责班级工作;学习委员<br />专项负责组织每天和双休日后作业的收发;文体委员主持班<br /> <br />级各项的文体活动;生活委员坚持每周的生活。组长管好本<br />组的事。在班上发生问题，班干部能主动解决纠纷，化解矛<br />盾。 <br /> 四、充分利用好学校组织的各项活动 <br /> 教育是种活动。班主任老师应带领班级的学生积极、踊<br />跃参加学校组织形式多样的大型集体活动，如运动会、歌咏<br />比赛、课外活动等。通过集体活动，开阔视野，陶冶情操，<br />将德育思想和目标，转化为学生的行动，培养他们热爱集体、<br />关心他人的思想美德，做到入身入脑入心，不甘落后、团结<br />拼搏的精神。用中华民族传统美德武装学生，培育高尚的思<br />想道德素质。 <br /> 对于参加的活动，无论是取得了成绩还是以失败告终，<br />有活动就有总结，学生自己要总结，班主任要总结，使学生<br />总结经验，吸取教训，明辨是非，好的表扬，差的批评，这<br />样正气会得到弘扬，歪风习气会有效的遏制，对整个班风的<br />形成有一定的促进作用。 <br /> 班主任工作心得体会 2 <br /> 有人说：班主任是世界上最小的主任，也有人说：班主<br />任是学校最苦的岗位。教书生涯迈进第三个年头，今学期初<br />尝班主任之职，可谓是在艰苦中摸索，尝到了苦与甜的体验。<br />班主任，一个沉重的名词，一旦成为一个动名词，也就是意<br />味着最富有挑战性与最耐久的工作，而我，虽苦却乐在其中，<br /> <br />因为班主任工作事件中得到许多宝贵的经验，让我在往后的<br />日子里有继续努力...