精编初中教师师德建设心得体会

初中教师师德建设心得体会<br /> <br />精品文档，仅供参考<br />P<br />E<br />R<br />S<br />O<br />N<br />A<br />L<br /> <br /> <br />初中教师师德建设心得体会<br /> &ldquo;教育无小事，事事是教育;教育无小节，节节是楷模。&rdquo;<br />教师的一言一行，一举一动，都有可能给学生予扶危定倾。<br />为人师表，身教重于言传。下面给大家分享一些关于教师师<br />德建设心得体会，方便大家学习。 <br /> 教师师德建设心得体会 1 <br /> 在我的身边，许多老师敬业爱生的事迹常常感动着我，<br />尤其是那些班主任，他们是真正将自己的心掏出来给孩子们<br />的，这样的老师怎能不赢得学生的爱戴! <br /> 热爱一个学生就等于塑造一个学生，而厌弃一个学生无<br />异于毁坏一个学生。每一位学生都渴望得到老师的爱，尤其<br />是那些家庭有过特殊变故的学生，容易形成特别性格，这就<br />要求教师真诚相待、热情鼓励、耐心帮助，用师爱的温情去<br />融化他们&ldquo;心中的坚冰&rdquo;，让他们在愉快的情感体验中接受<br />教育。 <br /> 虽然我们无法象太阳一样，将自己的光辉撒遍世界的每<br />个角落，但我们却可以象母鸡爱护小鸡一样，关爱自己的每<br />一个学生。随着时代变迁，学生的视野开阔了，思维活跃了，<br />主体意识增强了。我们教育者要适应这种变化，不断加强师<br />德修养，培养高尚人格，强化内在素养，这样才能点燃青少<br />年心中奋发向上的火种。 <br /> 新课程改革已全面铺开，其主要理念就是&ldquo;以学生为<br /> <br />本&rdquo;，关注学生的主体地位，而尊重学生，平等对待学生，<br />关爱学生是师生和谐相处的重要前提。每个人都有自己的自<br />尊，每个人都希望得到别人的尊重，这是一种心理上的需求，<br />但尊重是相互的。学生是有自己思想和行动自由的独立个体，<br />被平等对待是一大愿望，能得到老师的尊重对学生是极大的<br />精神激励。 <br /> 尊重学生的实质是把学生当作和自己一样有尊严、有追<br />求、有独特个性特长、有自我情感的`生命个体，从尊重学<br />生出发，建立新型的现代师生关系，教师要进行必要的角色<br />转换，要从传统的师道尊严中摆脱出来，要从家长的威严中<br />解放出来，要从唯一正确的师长的假想中醒悟过来，学会倾<br />听，学会理解，学会宽容，学会欣赏，懂得赞美，善于交流。 <br /> 教师师德建设心得体会 2 <br /> 开学初，我市在教师队伍中开展了&ldquo;强师风、铸师魂，<br />争做人民满意教师&rdquo;的师德教育活动，并将今年定为师德建<br />设年。育人先树德，教师只有树立好自身的形象，才能真心、<br />真情、真意地去教育学生。 <br /> 透过这一阶段的学习，让我对《义务教育法》、《教师<br />法》、《未成年人保护法》有了一些具体的了解，使我懂得教<br />书育人的使命感和职责性，并约束与规范了我日常的教学行<br />为，努力做一个懂法、守法、护法的人民教师。 <br /> 学校在师德教育活动中，开展了群众学习与个人自学相<br /> <br />结合的方式，从多层次、多角度学习了全国优秀教师的感人<br />事迹。使我感悟到教师职业的崇高性，认识到我的人生价值。<br />作为一名教师，我应当为人师表，做学生的楷模，要不断提<br />高自身的职业道德修养，正确认清和对待自己应履行的职责。 <br /> 透过开展师德师风学习，使我更加清醒地认识到学生作<br />为学习的主体，他们思想活跃，思维天真，好动，好闹，工<br />作烦燥之时，我会不自觉地把学生的这种习惯当成&ldquo;不懂<br />事&rdquo;，事后想来，这样的我是不就应的，事实上，学生是一<br />个活的&ldquo;生命体&rdquo;，他们有属于自己的感觉和要求，优秀的<br />学生人人喜爱，然而调皮的学生也并非一无是处。作为一名<br />教师要有一副&ldquo;放大镜&rdquo;的眼去寻找与挖掘他们身上的闪光<br />点。以&ldquo;点&rdquo;带面促进学生进步，在今后的教学中我要努力<br />克服自己的不良情绪，沉下心来，静下心来去教育每位学生，<br />要学会用优秀教师的品质激励自己。和优秀教师相比，我目<br />前的思想境界还要不断提高。在教学方面首先要把学生当作<br />朋友，改变师道尊严的旧观念，使自己的教育深受学生喜爱，<br />家长认可，做一个人民满意的教师。 <br /> 透过学校开展的师德师风学习，也让我发现了自身的不<br />足。做人民满意的教师不能光作为一种口号，要付出实际行<br />动，在教育教学中首先要学会不断学习，以学习来丰富自己<br />的学识，提高自身潜力，业务水平;其次，在实际教学中要<br />勤于钻研，倾心育人...