教师师德师风学习心得体会

　　新乐小学全体教师通过师德师风的学习，让我们深深的<br />知道：&ldquo;百年大计，教育为本;教育大计，教师为本;教师大<br />计，师德为本。&rdquo; 到底什么是师德师风?所谓师德，就是教师<br />具备的最基本的道德素养;师风，是教师这个行业的风尚风气。<br />爱岗敬业，教书育人，为人师表，诲人不倦，有教无类&hellip;，<br />这都是师德。<br />　　&ldquo;十年树木，百年树人&rdquo;，踏上三尺讲台，也就意味着踏<br />上了艰巨而漫长的育人之旅。怎样才能做一名好教师呢?我们<br />认为，热爱学生，尊重学生是教师最基本的道德素养。 一个<br />教师只有热爱学生，才会依法执教，无微不至地关心学生的<br />健康成长;才会爱岗敬业，乐于奉献，竭尽全力地去教育学生;<br />才会自觉自愿地约束自己，规范自己的言行，更好地做到为<br />人师表、廉洁从教。<br />　　我国现代教育家夏沔尊说：&ldquo;教育之没有情感，没有爱，<br />如同池塘没有水一样，没有水，就不能称其为池塘，没有爱<br />就没有教育。&rdquo;教师面对的不是冷冰冰的产品，而是一个个有<br />着鲜活生命，正在茁壮成长的孩子。如果说智慧要靠智慧来<br />铸就，那么爱心要靠爱心来成就。在我的教育生涯中也做到<br />将自己的心掏出来给孩子们!古代教育家早就提出&ldquo;有教无<br />类&rdquo;，&ldquo;同在一片蓝天下，孩子们应该有同等的受教育权利。&rdquo;<br />热爱一个学生就等于塑造一个学生，而厌弃一个学生无异于<br />毁坏一个学生。前苏联著名教育学家苏霍姆林斯基就曾花 10<br /> <br />年时间，将一名有偷窃习惯的学生培养成一名成功的农庄主<br />席。<br />　　每一位学生都渴望得到老师的爱，尤其是那些家庭有过<br />特殊变故的学生，容易形成特别性格，我们班就有一位这样<br />的同学.在他的学习生活中我对他是真诚相待、热情鼓励、耐<br />心帮助，用师爱的温情去融化他&ldquo;心中的坚冰&rdquo;，让他在愉快<br />的情感体验中接受教育。虽然我无法象太阳一样，将自己的<br />光辉撒遍世界的每个角落，但我却可以象母鸡爱护小鸡一样，<br />关爱自己的每一个学生。 但值得思考的是：为什么老师们对<br />学生如此关爱，却得不到学生的理解和认可?高尔基曾说过：<br />&ldquo;爱孩子，那是母鸡都会做的事，如何教育孩子才是一件大<br />事。&rdquo;让我深深的体会到只有尊重学生，才能教育学生;没有<br />尊重就不可能有真正意义上的教育。在学生心目中，亦师亦<br />友，民主平等，是&ldquo;好教师&rdquo;的最重要特征。具有爱心和具<br />有知识，对学生来说，他们更喜爱前者。青少年学生特别渴<br />求和珍惜教师的关爱，师生间真挚的情感，必定有着神奇的<br />教育效果，会使学生自觉地尊重教师的劳动，愿意接近老师，<br />希望与老师合作，向老师袒露自己的思想。让我们时常想想<br />教育家们的谆谆告诫：&ldquo;你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有<br />爱迪生。&rdquo;<br />　　新课程改革全面铺开以来，其主要理念就是&ldquo;以学生为<br />本&rdquo;，关注学生的主体地位，而尊重学生，平等对待学生，关<br /> <br />爱学生是师生和谐相处的重要前提。每个人都有自己的自尊，<br />每个人都希望得到别人的尊重，这是一种心理上的需求，但<br />尊重是相互的。学生是有自己思想和行动自由的独立个体，<br />被平等对待是一大愿望，能得到老师的尊重对学生是极大的<br />精神激励。我从教育中体会到:尊重学生的实质就是把学生当<br />作和自己一样有尊严、有追求、有独特个性特长、有自我情<br />感的生命个体，从尊重学生出发，建立新型的现代师生关系，<br />教师要进行必要的角色转换，要从传统的师道尊严中摆脱出<br />来，要从家长的威严中解放出来，要从唯一正确的师长的假<br />想中醒悟过来，学会倾听，学会理解，学会宽容，学会欣赏，<br />懂得赞美，善于交流，成为学生成长的伙伴，成为学生成长<br />的引导者和鼓励者，成为&ldquo;孩子们的同志和朋友。 在学生心<br />灵中栽下一棵尊重的幼苗，用爱心去浇灌，必将伴随其生命<br />的成长竖起人格的参天大树。&ldquo;万紫千红随风去，冰心一片载<br />玉壶&rdquo;，这就是我这样一位普通教师的高风亮节! 雨果曾说过：<br />&ldquo;花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的<br />事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。&rdquo;我想，教师所从事<br />的就是这种叶的事业&mdash;&mdash;平凡而伟大。<br />　　&ldquo;言必行，行必果&rdquo;，行动实践远胜于说教。师德，不是<br />简单的说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文<br />化品位的体现!其实，在日常的教育教学工作中，我们教师都<br />在用行动...