小学美术教师培训心得体会范例

　　【导语】培训是给人们传授其完成本职工作所必需的正<br />确思维认知、基本知识和技能的过程。基于认知心理学理论<br />可知，职场正确认知的传递效果才是决定培训效果好坏的根<br />本。XXX为您倾力推荐了小学美术教师培训心得体会范例，希<br />望您及时采纳。<br />　　【篇一】小学美术教师培训心得体会范例<br />　　此次省级美术学科培训无论是讲座还是示范课或者评议<br />课都十分精彩，让初出茅庐的我深有感触。<br />　　首先，是来自西南大学硕士生导师胡教授的讲座，他不<br />同于照字念经的老教授，用幽默风趣的对话和提问像我们阐<br />述了美育的重要性，美术老师是“灵魂的工程师”，并介绍了<br />美术对其他学科的影响，提升了我们对自己职业的另一种认<br />识。再来，他分析翻译的美国的《美术课程标准》让我们见<br />识到了外国教育家是怎么去进行美育教育的，更亲近孩子，<br />在引导下更多以孩子为主体，“放羊”与“秩序”兼备，鱼和<br />熊掌都兼得的教育方法理念让我备感认同，这种美育思想今<br />后我也会在日常的教学中慢慢去实践和摸索。<br />　　其次，第二天的三节示范课让我对一节好的美术课的理<br />解更加深刻了。《一路轻骑》《晋江五店市》和《我们去旅行》<br />三节示范课让我明白，学生自评互评是欣赏评价中的重要环<br />节不容忽视和轻视；美术老师一定要“大胆”，画自行车就可<br />以去搬辆自行车来教室或者下楼去有自行车的地方上课，与<br /> <br />其去讲不如去看，去看不如去碰，真实的视觉传达才能更好<br />去让孩子明白这是什么东西它都有些什么部件，“观察”能力<br />一定要去重视；不用把欣赏评价留在急匆匆的课尾，可以再<br />多用一课时来专门欣赏评述学生作品让学生去多发表自己的<br />看法实现自评互评最后才教师评的欣赏环节；教师进行评议<br />课时应当多以学生的角度去看课堂而不是以“高高在上”的<br />教师身份去评议课。<br />　　此次省级培训让我收获颇多，受益匪浅，我觉得这种学<br />科专业性的培训应当多组织，因为针对学科去培训才能真正<br />去学到深刻有用的东西，这才是“进修”，一个新教师成长的<br />踏板。<br />　　【篇二】小学美术教师培训心得体会范例<br />　　11月 20日在昆明高新一小科医路参加了为期三天的全<br />市小学美术骨干教师培训班，让我深切地认识到在全面推进<br />素质教育的今天，作为一名教育工作第一线的美术教师，只<br />有不断地吸收先进的教育教学理念，掌握富有创新的教育教<br />学方法，才能培养富有创新精神和实践能力的创新人才，才<br />能跟上时代前进的步伐。<br />　　虽然只有三天的培训学习，自我感觉是受益颇多。本次<br />培训听了五个讲座和两节优质课。根据美术教学中的欣赏、<br />水墨、手工、陶艺四个教学领域进行指导。11月 20日温文汇<br />老师谈了新课程下的纸立体造型的教学技法，以及裴莹老师<br /> <br />的美术教育教学理论讲座，高新一小左杰老师上的陶艺课《瓦<br />猫》和周燕老师上的水墨画教学《青花瓷》。11月 21日云南<br />大学王新副院长所谈的读图时代的视觉教养，昆明学院余志<br />春老师的中国画人物写生讲座，11月 22日陈晓鸣老师的色彩<br />画命题创作讲座。回首这三天的学习，给了作为美术老师的<br />我深深地感悟，对于我今后的教学起到了很好的引领作用。<br />　　通过培训，我意识到正确理解素质教育体系下的美术教<br />育是设计课堂教学的前提。今后，我将抓住一切学习机会，<br />努力使自己成为更加优秀的美术教师。<br />　　【篇三】小学美术教师培训心得体会范例<br />　　通过本次小学美术教师培训，让我领悟永远不能放弃自<br />我学习。深有感触，受益匪浅。20日上午培训了美术教师技<br />能比赛的内容，感觉自己需要不断对专业知识和美术素养充<br />电；下午听了两位老师的示范课了解了优课的标准；21日上<br />午听了王新老师的讲座。的感受就是，作为教师若想获得专<br />业化成长必然要在两个方面不懈努力：积累和反思。积累一<br />方面是教学实践的经验积累，另一个重要方面就是要不断用<br />教育理论充实自己。下午看完余老师的写生示范，紧迫感更<br />加强烈！学习学习再学习！谢谢姜云老师给予的这次难得的<br />学习机会！<br />