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联片教研心得体会范本

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联片教研心得体会范本<br />   活动虽然结束了,但活动给我们带来的震撼却一直深深地留在<br />了与会老师心中。其中感触最深的几点:<br />   一、过程完整而充实,整个过程给人以忙碌而充实的感觉<br />   本次活动在忙碌中度过。尤其是第二轮准备阶段,观察内容的<br />确定和观察表的设计尤为重要。在传统的听评课模式中,似乎课前准<br />备只是开课者一个人的事情,其他听课老师只需要到时间拿着“听课<br />笔记”去听课就可以了。长期以来造成了许多老师对于评课的角度和<br />标准都只有模糊的框架而缺乏清晰的概念和准则,听课后对于整个课<br />堂教学也同样只有一个泛泛的印象,从而使得后面的评课往往流于表<br />面。但在这次活动中渗透了每位教师的辛苦。准备阶段就让每一位老<br />师明确了观察的内容与角度,使得听课老师在听课过程中有的放矢。<br />而且,在这个阶段,各位老师不仅是观察角度的确定者,还是评课角<br />度和标准的学习者,许多老师在讨论制定观察表的同时,一边感慨原<br />来课堂观察的角度有如此之多,如此之细,甚至还察觉到自己平时课<br />堂遗漏或者忽视的一些角角落落。因此,前期的准备工作虽然有一些<br />繁复,开始时也有老师抱怨麻烦,但在做的过程中,老师的抱怨声慢<br />慢被发现学习到新知识内容的惊叹声所替代。<br />   二、这种听活动带来的冲击是巨大的,反思是长远的,认识是<br />深刻的<br />   在这次教研活动中,我们成了活动的主体,每位参加培训的教<br />师都有自己的角色。我在我们自己起名的“绿叶小组”中充当的是发言<br /> <br />人这一角色。我的任务是在小组成员的合作下制定好《梅花魂》的教<br />学目标后将自己小组的成果进行讲解。我也尽自己最大的努力,将小<br />组的成果在众多领导及同行前讲解,自认为也不错。但是当我听完其<br />他小组发言人的汇报。这让我觉得他们不管在语言的表达上还是在术<br />语的运用上是那么的娴熟,让我自愧不如。这也在鞭策我,要在自己<br />的业务上加强学习,提高自己的业务水平。<br />   总之,通过本次活动,我校语文组的老师也再次深刻感受到活<br />到老学到老的真谛,以学促研,用研促教。这样才能使得教师的自身<br />成长和学校的教育质量得到可持续的发展与进步。“业精于勤而荒于<br />嬉,行成于思而毁于随”,相信只要我们坚定“探索·学习·研究”的教研<br />步伐,就一定可以在一片书崖学海中,走出一条属于我们自己的阳光<br />大道。<br /> <br />

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发布时间:2023-01-16 14:23:49 页数:2
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文章作者:U-131910

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