教师心理培训心得体会选集

　　【导语】培训是给新员工或现有员工传授其完成本职工<br />作所必需的正确思维认知、基本知识和技能的过程。基于认<br />知心理学理论可知，职场正确认知的传递效果才是决定培训<br />效果好坏的根本。XXX为您倾力推荐了教师心理培训心得体会<br />选集，希望您及时采纳。<br />　　【篇一】教师心理培训心得体会选集<br />　　通过全镇教师心理调适培训会，懂得心理调适对每个人<br />都有非常大的益处。每位教师都要学会自我调节，活出自我，<br />活出健康，搞好工作。<br />　　人要学会感恩、学会知足、学会把压力当做动力，要心<br />中有爱，关怀家人，与人友善。<br />　　一、教师心理要健康<br />　　一个优秀的教师，除了要具备丰富的专业知识、精熟的<br />教学技巧外，更重要的是需要具有健全的人格与健康的心理<br />状态，但事实上，教师是心理问题的多发群体。社会心理学<br />的研究表明，凡是对他人高度负责的角色，都要经受相当多<br />的内心冲突与不安。教师工作除了脑力劳动强度较高外，还<br />要对社会、对家长、对年轻一代的成长高度负责。教师每天<br />都要接触带有情绪色彩的活动，体验情绪上的紧张和痛苦，<br />使得他们出现心理问题的概率比其他人群高。那么，教师群<br />体的心理问题、职业压力和职业倦怠表现在哪些方面？造成<br />这些问题的原因是什么？只有清楚地认识这些问题，教师才<br /> <br />能很好地提高心理健康的水平，更好地教书育人。<br />　　1.心理健康与道德修养密不可分<br />　　事例：我上课说话你就能打我一巴掌？以前上学的时候<br />因为上课说话被老师狠狠打了一巴掌，我是个脸皮薄的人，<br />而且是当着全班同学的面，我的自尊心大受打击，从此心里<br />就留下了阴影。<br />　　缺乏师德的深层是什么？应该是反映出了教师在心理健<br />康方面存在的一些问题，某些教师的心理不够健康，心理扭<br />曲，有些教师由于心理失调、行为失调导致败德行为，以致<br />出现犯罪的事例。某些消极的心理状态对教师的品德心理产<br />生了影响，使某些教师对职业道德产生怀疑，师德表现受到<br />干扰，对一些道德信念产生动摇，失去道德的约束，丢掉道<br />德诚信。若心理不健康，很难体现出应有的道德价值精神。<br />心理健康水平低的教师不能把全部精力投入到教育教学工作<br />中去，不能尽到&ldquo;教书育人&rdquo;的职责，更不能为人师表，表<br />现出优秀的职业道德。<br />　　只有健康的心理才能&mdash;&mdash;形成良好职业道德修养的内在<br />基础。心理健康与职业道德虽然是两个不同概念，但是相互<br />影响的，教师的心理健康对职业道德有着十分重要的影响。<br />　　2.教师的心理健康影响学生心理健康<br />　　教师的心理是否健康直接影响教师的教育教学行为，会<br />渗透在教学工作中。心理不健康的教师会源源不断地&ldquo;制造&rdquo;<br /> <br />出心理健康水平较低，或有心理障碍、心理疾病的学生。教<br />师的心理健康是学生健康成长的保证。研究表明，教师心理<br />健康水平与学生心理健康水平成正比。<br />　　事例：老师，你甩书砸我，那单词我就能记住吗？上黑<br />板默写单词，写错了，老师在众目睽睽之下甩起书本给了我<br />一下。下课后跟我说这是为我好，我以后就不会忘记这个单<br />词了，其实早忘是什么单词了，就记得他这下打了，屈辱<br />啊&hellip;&hellip;<br />　　为什么教师的心理健康影响学生心理健康？这是由于教<br />育活动的性质与师生关系的特点决定的。教师对于学生具有<br />性，在师生互动中占据支配地位，所以学生极易受暗示。<br />　　3.教师的心理健康影响师生关系<br />　　心理不健康对社会交往的影响：对外界缺乏正常的认识<br />过程和认识能力，不善于协调与控制自己不良情绪，理解他<br />人和与他人交往的能力下降，理解学生的行为的能力下降，<br />对学生出现的各种矛盾不能及时化解，甚至用一些违反心理<br />学规律的做法来对待学生，不但会降低教师的教育教学效率，<br />带来工作的失败，伤害学生的心理，从而导致学生心理失调，<br />产生师生冲突。<br />　　4.心理健康有助于提高工作效率<br />　　教师心理问题对认知活动产生的影响：感知觉障碍：感<br />觉过敏，感觉减退，错觉，思维障碍：思维混乱，思维散漫，<br /> <br />思维破裂，语言支离破碎，强迫思维，妄想，注意障碍：精<br />神恍惚，注意力不集中，记忆障碍：忘事，记忆力下降，情<br />感障碍：麻木，反应迟钝。<br />　　二、教师要能顶住压力<br />　　教师的职业压力主要来自下列四个方面：<br />　　1.压力来...