关于舞蹈老师的心得

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关于舞蹈老师的心得 　　学生舞蹈训练的过程，是伴随着不断纠正“毛病”的进程。训练 中出现的“毛病”因人而已，各有不同。不断纠正和准确纠正训练中学 生出现的“毛病”，在舞蹈训练中是很重要的内容。本人在多年的教学 实际中，对如何纠正学生在舞蹈训练出现的毛病，有了一些思考。 　　舞蹈训练中出现的问题，可以归纳为肌肉的技术动作和心理障 碍两个方面。 　　作为前者，涉及学生的自身条件和技术能力问题，需要通过科 学、规范的训练，使其身体各部位的肌肉能力不断提高、不断协调得 以解决。不断提高学生身体各部位既独立又协调的能力，这样才能不 断纠正原有的技术动作方面的毛病，获得肌肉的技术动作的把握。 　　如果是心理障碍造成的原因，就要鼓励学生克服畏难情绪，不 要急噪、不要浮躁，要静下心来，向自己的人性弱点和不安挑战，不 达目的决不罢休。培养学生的自信心和坚定不移、坚持不懈地克服一 切困难、障碍，完成既定目的的优良品质。 　　同时，教师在教学中可利用 VCD 教材辅助课堂教学。因为 VCD 教材通过直观的形象、生动的画面，准确地表达教学内容，使 学生获得充分的感知，激发对学习的兴趣，加深对动作的理解和记忆。 它可重复再现的功能优势，为学生提供了动作模仿和对照练习的有利 条件。 　　然后，再将学生有“毛病”的动作在播放中进行比较，这样通过 “快进”、“慢放”、“定格”，将需要了解的某一动作或某一过程，与学 生进行反复的推敲与讨论，直至完全弄明白。同时，再经过教师进一 步的讲解、纠正，学生了解、掌握了动作的技术要领，便可逐渐改正 原有的技术上的“毛病”。 　　其次，我们应尽可能为学生创造表现、展示自己才能的机会。 如汇报表演、艺术交流等舞台实践活动。学生在集体中表演的机会多 了，得到的肯定多了，无疑有助于自信心的建立和培养，还易于形成 活泼、大方、开朗的性格。 　　总之，作为教师对学生的舞蹈学习、训练过程，要密切关注、 积极鼓励、注意引导，尤其要注意关心帮助能力、心理较弱的学生， 对学生的学习结果要及时反馈，无论是肌肉的技术动作问题，还是心 理障碍问题，都必须引起足够的重视，并及时加以解决，这才是舞蹈 训练中，纠错的关键。

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所属：办公文档 - 心得体会

发布时间：2023-01-16 14:21:37 页数：2

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文章作者：U-131910

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