教师培训心得体会汇编

教师培训心得体会汇编<br /> 　　引导语：学习永无止境，教师需要不断通过培训，不断提升自<br />己。以下是小编为大家整理的教师培训心得体会，欢迎各位阅读与借<br />鉴。<br /> 　　教师培训心得体会【一】　　通过两天紧张而充实的学习，我<br />受益非浅，特别是对教育教学理论的内涵有了较为深刻的理解和认识,<br />从而有效地提高了自己的认识水平和理论水平，进一步增强了自己战<br />胜困难,抓好教育教学和提高自身业务水平的信心和决心。下面我谈<br />几点体会：<br /> 　　一、新形势下的教育教学改革工作，要求老师必须具备较高的<br />政治素质和业务素质，提高个人的综合素质，不断适应教育教学改革<br />工作的需要。<br /> 　　李元昌老师的从教经历和对教育的执著追求，给我们年轻教师<br />很大的教育，让我们懂得什么是教育，怎样才能教出优秀的学生，让<br />我们懂得&ldquo;没有爱就没有教育&rdquo;这一深刻道理。<br /> 　　二、要谦虚谨慎，不要傲气。<br /> 　　这是宋老师给我的深刻印象。无论是从处理好师生关系还是从<br />处理好学校、家庭、社会关系来讲，都必须谦虚谨慎，戒骄戒躁，始<br />终保持清醒理智的头脑。要集思广益，不要主观臆断。一定要有很强<br />的平等、共同学习的意识，遇事多商量、多沟通，经常性地交流思想，<br />交换意见，调动学生主动学习的意识。教师要心胸宽广，不要小肚鸡<br />肠。一定要有一种容人、容事的宽广胸怀，能够听取各种不同意见，<br /> <br />要严于律己，宽以待人，少一点猜疑之心、嫉妒之心、怨恨之心，多<br />一些理解之心、关怀之心、友爱之心，这样给学生良好的示范作用。<br />会使教学效果收到事半功倍的作用。<br /> 　　三、必须热爱自己的教育对象&mdash;&mdash;学生。<br /> 　　教师应该是一位雕塑大师，能将一块坯材，用自己的思想与感<br />情，将它雕塑成一件艺术精品。从本质上看，学生并不存在好与差之<br />分，&ldquo;差生&rdquo;之所以 &ldquo;差&rdquo;，原因在于他们潜能被种种主客观因素所束<br />缚，而未得到充分的释放而已。来自学生自身的主观因素和来自客观<br />的影响。主客观的因素，都会严重束缚学生内在潜能的发挥，都会成<br />为学生健康成长与发展的障碍。正因如此，我们教师对这些所谓的&ldquo;差<br />生&rdquo;，更应加备的关爱与呵护。在他们身上，我们要倾注全部的爱，<br />去发现他们学习上每一点滴的进步，去寻找他们生活中，品德上每一<br />个闪光点，然后运用激励机制，加以充分的肯定和激励，恢复感到温<br />暖，增强自信，从而缩小师生间心灵上的距离，使他们产生&ldquo;向师<br />性&rdquo;。这样，才会在他们成长与发展的道路上有一个质的飞跃。<br /> 　　四、我认为，好教师首先必须有敬业精神，要毕生忠诚党的教<br />育事业。<br /> 　　要做到这一点，就应充分认识教师工作的意义，从而深深地热<br />爱教育事业。现代的时代是一个竞争激烈的时代。国与国的竞争主要<br />体现为综合国力的竞争，综合国力的竞争归根结底是人才的竞争，而<br />人才的培养靠的是教育，靠的是教师兢兢业业的工作。只有深深地认<br />识这一点，才能激发对教师工作的热爱，也才能把这种爱倾注到对学<br /> <br />生的教育中去。<br /> 　　五、一个好教师还必须十分重视&ldquo;言传&rdquo;外的&ldquo;身教&rdquo;，要以自身<br />的行为去影响学习，真正成为学生的表率使学生从教师身上懂得什么<br />应为之，什么不可为。<br /> 　　因此，教师的教学，待人接物，行为举止，一言一行都必须认<br />真、稳重、规范、得体，切不可马虎、轻率、任性、不负责任。除此<br />之外，教师还应和学生进行经常性的心灵沟通，向学生畅开心灵，既<br />可以向学生谈自己从人生中取得的宝贵经验，也可以向学生坦诚地公<br />开自己的生活教训，使学生真正感受到你不仅是良师还是益友。<br /> 　　教师培训心得体会【二】　　经过短短几天的培训，听到许多<br />优秀专家的讲座，让我深受教育、启发，各位专家的宝贵经验无私的<br />传授给我们，让我深受感动。通过这次培训，让我主要思考了以下几<br />点：<br /> 　　一、 教学先育人，人品很重要。<br /> 　　赵谦翔老师在讲座中说：&ldquo;要育一流‘学生’，莫育一流<br />‘生’&rdquo;。赵老师以以身殉&ldquo;名&rdquo;、以身殉&ldquo;星&rdquo;、以身殉&ldquo;钱&rdquo;、以身殉&ldquo;网&rdquo;<br />四类具有&ldquo;疾病&rdquo;的学生为例，说现在的有很多的学生患有精神疾病。<br />并且还把精神疾病分为&ldquo;贫血(爱心缺失)&rdquo;、&ldquo;缺钙(心理脆弱)&rdquo;、&ldquo;脑膜<br />炎(思想疲软)&rdquo;。赵老师对这三种学...