202X新进教师培训个人心得体会4篇汇编

202X 新进教师培训个人心得体会 4 篇汇编<br />2020新进教师培训个人心得体会 4篇汇编<br /> 人们总会向往辉煌灿烂的明天，但明天是由每一个今天<br />所垒成，有向往有行动有坚持，方会使梦想成为现实，刹那<br />变成永恒。下面是小编给大家带来的 2020 新进教师培训个<br />人心得体会 4篇汇编。希望大家喜欢! <br /> 01 <br /> 九月份，当学生们都叫我老师时，我既欣喜又忐忑。欣<br />喜的是，我从事了天底下最光辉的职业;忐忑的是，我如何<br />能在 xx 水院做一名合格的教师和辅导员而不辜负领导的信<br />任，学生们的期望。 <br /> 时光飞逝，转眼之间，我在 xx 度过了半年的时光，这<br />半年是我人生中极为充实的半年。在这半年里，在领导和同<br />事的帮助下，我顺利地从在校生转变为一名高校教师，一名<br />政治辅导员。半年里，我虽脚踏实地，兢兢业业地工作，也<br />抓住空闲时间不断地再学习、再提高，但总觉的自己做得还<br />不够好，还需要从更高层次来提高自己机会终于来了，在校<br />领导的亲切关怀下，临近放假时，学校对我们新进教师进行<br />了培训，两天的学习培训让我受益良多，很多工作中的难题，<br />很多思想上的疑惑，都在这里找到了答案。 <br /> 两天的学习让我对 xx 院的辉煌历史有了更深的认识和<br />理解，学院参评首批国家级示范院校的经过和成绩更让我激<br /> <br />动不已，由衷地自豪。学院以科学超前的理念为指导，积极<br />推进的精品课程建设、资源共享课建设、国家级资源库建设<br />都走在了全省乃至全国同类院校的前列，引领着当代中国高<br />职教育发展的潮流。 <br /> 足迹景观、xx等实训基地的参观让我对学院的发展和实<br />力有了更真实的认识，我由衷地感到，在 xx 水院，我大有<br />可为。然而，对刚参加工作的我来说，缺少教育教学理论和<br />实践，缺少学生管理的经验，如果没有专业的指导，很可能<br />会走很多弯路，而此次培训在相关职能部门的精心组织下，<br />显然考虑到了我们新进教师的需求。 <br /> 两天里，院领导、人事处、教务处相关领导，国家级教<br />学名师、优秀青年教师代表从不同角度、多个层面对高等职<br />业教育教学、学生管理、教师成长等问题进行了分析和讲解，<br />每一讲都鞭辟入里，精彩纷呈;每一讲都让我受益良多，思<br />考良多。刘院长要求我们要牢记教师责任、常怀一颗包容之<br />心，不断学习教育学相关理论、树立终身学习的理念，从小<br />事做起，多向老教师学习，在教学之余努力做好科学研究工<br />作。张惠贞书记给我们做了谈心式的指导，她认为新进教师<br />若想做一名优秀教师就要迅速转变角色，牢固树立正确的执<br />教观、人才观、质量观;就要端正态度，提高师德，为人师<br />表，就要端正学风、提高能力、教书育人，同时，张书记也<br />要求我们做到敬业、务实、担当、清廉。 <br /> <br /> 通过此次学习，我觉得在今后的工作中，我要努力做到<br />以下几点： <br /> 1、牢固树立立德树人，崇尚一技之长，不唯学历凭能<br />力的高职教育理念，不断学习教育学相关知识和高等职业教<br />育规律，自觉在教育教学中应用这些规律。坚守为人师表，<br />严谨治学，教书育人，敬业奉献的教风，传承我院认真备课、<br />认真上课、认真批改作业、认真辅导和认真开展实践教学的<br />优良教学传统，不断提高自身的教育教学能力。 <br /> 2、努力提高自己的思想政治理论水平，把握党的教育<br />方针，深入践行一切为了学生，为了学生的一切，为了一切<br />学生的教育理念。作为政治辅导员，要坚定政治立场，树立<br />底线思维，积极向学生传递正能量，加强学生的思想教育工<br />作。 <br /> 3、充分发挥自身优势，努力在学院教学信息化建设，<br />教学空间建设做出成绩。教学信息化建设和教学空间建设是<br />学院着力推进的两大重要工程，作为青年教师，我有运用网<br />络和信息技术的优势。 <br /> 我深知，两天的学习不是结束，而只是开始。在今后的<br />工作中，我将谦虚谨慎，不断学习，力争做一名合格的人民<br />教师。 <br /> 在此，感谢院领导对我们新进教师的关心，感谢人事处、<br />教务处相关领导和老师的精心组织，感谢各位主讲老师的精<br /> <br />彩讲解，期待今后有更多这样的学习机会。 <br /> 02 <br /> 记得有很多人说过，教师是天底下最光辉的职业，之前<br />记得，如今懂得...