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新进教师培训心得个人感悟4篇锦集

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新进教师培训心得个人感悟 4 篇锦集<br />新进教师培训心得个人感悟 4篇锦集<br /> 人们总会向往辉煌灿烂的明天,但明天是由每一个今天<br />所垒成,有向往有行动有坚持,方会使梦想成为现实,刹那<br />变成永恒;下面是小编给大家带来的新进教师培训心得个人<br />感悟 4篇锦集。希望大家喜欢! <br /> 01 <br /> 问渠哪得清如许,为有源头活水来。任教十三年来,经<br />历的培训也不少,可惟独这次领雁工程培训给我留下了深刻<br />的印象。曾几何时,感觉到自己的停滞不前,看着孩子们从<br />最简单的认识阿拉伯数字开始到能熟练的解方程他们的快<br />速成长,让我惊叹,再看看自己,桶里的水并没有什么增长,<br />相比之下,有些汗颜。 <br /> 在这里,我很感激各级领导给我这次宝贵的机会,让我<br />在久逢干旱时及时找到了这源头活水。在这里,让我感受了<br />教授、名师的风采,聆听了无数精彩的讲座、感受了无数灵<br />动的课堂,也更新了教学观念,反思了以往工作中的不足。<br />作为一名青年教师,我深知自己在教学上是幼稚而不成熟的,<br />在教学过程中还存在太多的问题,但是经过这一段时间的学<br />习,我相信自己是有所收获的。一些对教育教学工作很有见<br />解的专家教授以鲜活的案例和丰富的知识内涵,给了我具体<br />的操作指导,使我的.教育观念进一步得到更新,真是受益<br /> <br />非浅。 <br /> 一、更新了观念,开拓了视野 <br /> 培训期间我们聆听了很多专家教授的讲座。这些讲座,<br />或深刻,或睿智,或沉稳,或思辨,无不滋润着我的心田。<br />他们以鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,真<br />有种听君一席话,胜读十年书 的感觉。通过这次培训学习,<br />使我耳目一新,深深地认识到要想跟上新世纪的教育教学步<br />伐,就要首先转变传统的教育观念,树立正确的师生观,增<br />强热爱教育事业的信念。在教学活动中,我们教师只有从观<br />念上更新,允许学生提出独到的见解,为学生创设一种和谐、<br />宽松的心理安全环境和无拘无束的心理自由环境,才能创造<br />出师生平等、其乐融融、共享教学民主的氛围。 <br /> 平时忙于教学很少静下心来学习,参加省工程培训,通<br />过听讲座、以及与同学的互动交流,使我们加强了对新课程<br />的理解,提高了自身创新使用教材和改进教学方法的能力,<br />以及教学实践能力。使我感觉到比原来站得高了,看得远了,<br />有一种天更蓝、地更绿、水更清的感觉。 <br /> 二、认真学习,启迪智慧 <br /> 曾经我是个不太爱读书的人,去书店买书也只是会考虑<br />买学生思维训练、练习册、教学技巧、教案集等方面的书籍,<br />虽然在工作中也感到自己专业知识的匮乏,但也不知道该读<br />什么书。 <br /> <br /> 在这次学习的过程中,我更深刻的意识到了:读书的重<br />要性。读书不是为了应付明天的课,而是发自内心的需要和<br />对知识的渴求。多读书、读好书可以开阔视野,积淀自身的<br />素养,锤炼自身的数学功底。 <br /> 三、善于反思、做一名反思型的教师 <br /> 在自己的教学过程中,经常会对学生说,你得思考,光<br />听不行!今天当自己成为学生的时候,不由得又想起了这句<br />话你得思考,光听不行! <br /> 思考应该是一种习惯,只不过在日常工作中懈怠了思考,<br />而变得不愿思考,日久天长也就不会思考了。这又何尝不是<br />游离于课堂之外的学生的现状呢?要想成为一名优秀的数学<br />教师,爱思、勤思、会思是何等的重要。 <br /> 反思的方式有很多,如撰写教学随笔就是一种行之有效<br />的反思方式;还有教育博客不仅仅是一个知识管理器,它更<br />是一个人反思工具,是一个多向人际互动的装置,它为促进<br />教师的专业化发展营造了良好的氛围。 <br /> 四、这次培训使我感受到了压力,也增强了信心 <br /> 通过培训我突然感到自己身上的压力变大了,要想最终<br />成为一名合格的骨干教师,就要更努力地提高自身的业务素<br />质、理论水平、教育科研能力、课堂教学能力等。而这就需<br />要我付出更多的时间和精力,努力学习各种教育理论,并勇<br />于到课堂上去实践,及时对自己的教育教学进行反思、调控,<br /> <br />我相信通过自己的不断努力会有所收获,有所感悟的。 <br /> 说实话在异地集中学习非一个累字,一句辛苦所能形容,<br />我经常笑称屁股要磨出老茧了,...

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发布时间:2023-01-16 14:14:39 页数:14
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文章作者:U-43711

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