整治形式主义官僚主义学习心得个人感悟4篇锦集

整治形式主义官僚主义学习心得个人感悟 4 篇锦集<br />整治形式主义官僚主义学习心得个人感悟 4篇锦集<br /> 不能再有任何麻痹思想，不能为完成任务而开展检查，<br />必须要以对自身职责高度负责的态度;下面是小编给大家带<br />来的整治形式主义官僚主义学习心得个人感悟 4篇锦集。希<br />望大家喜欢! <br /> 01 <br /> 近期学习了中纪委、人民日报痛批形式主义、官僚主义、<br />指尖四风的文章，文章中毫不留情地指出了当前存在的种种<br />问题。这让我们看到党中央对抵制形式主义、官僚主义的决<br />心。 <br /> 令人深思的是典型案例：一刀切、照搬照抄上级材料、<br />作风慵懒。身为内蒙古扶贫办党组书记、主任在建档立卡工<br />作中，实行一刀切，一些真正贫困户不能入档，没有据实将<br />扶贫工作落到实处，导致真正贫苦户不能接受扶贫。再说福<br />建省莆田市海洋与渔业局，在临近检查才照搬照抄上级文件<br />下发方案，实行突击迎检，暴露出形式主义、不实事求是，<br />平时工作不扎实的工作作风;更令人不能理解的是湖北省黄<br />石市不动产登记中心原负责人谌宏等人限号受理业务的做<br />法，擅自用权不为民办事，不解决群众办证难等问题，全心<br />全意为人民服务的宗旨意识相当淡薄;甘肃省财政厅农业二<br />处原处长金中等人将中央下发的扶贫资金滞留在财政一百<br /> <br />多天，可见为官不为民所急，工作懒散拖沓，办事效率低下。 <br /> 以上工作中出现的种种问题，究其原因是少数党员同志<br />的意志力受形式主义、官僚主义的侵蚀，工作热情和警惕性<br />有所降低，工作效率受影响。形式主义、官僚主义犹如一颗<br />毒瘤，它最终会影响着党的发展，影响党在人民群众的崇高<br />威望。因此，我们必须坚决抵制形式主义、官僚主义和指尖<br />四风。 <br /> 作为一名党员，荣为一名人民教师，随身在一个平凡的<br />岗位，但我深感肩负的责任重大。忠于党的教育事业，为祖<br />国培养优秀人才是我们的历史使命。人才的培养必须循序渐<br />进，不能一蹴而就，因此，我们务必提起实干的精神，从自<br />我做起、从小事做起，防微杜渐，坚决摒弃官僚主义、形式<br />主义、指尖四风的工作作风。在工作中应该有担当，有所为;<br />踏踏实实，落实好教育本质工作。都说教育是一个不断创新<br />的职业。这就要求我们的老师多一些实干，少一些形式：多<br />走进孩子，了解学生实际情况，因材施教，真正让学生有进<br />步; <br /> 多给家长反馈学生信息，与家长沟通，实现家校共育，<br />让家长放心。有计划有步骤的开展教育教学，避免重工作计<br />划，轻教育过程的现象;要勤思善学，时刻结合自身的问题<br />进行自查自省，提高教师专业素养。要敢于担当，勇挑重担，<br />创新教育实践，不要按部就班，墨守成规。对待孩子、对待<br /> <br />家长多一分和蔼，少一分严肃，积极为学生、家长服好务。<br />相信每一位教师都以精神饱满的状态投入工作，以积极热情<br />的态度服务社会，一定会撑起一片纯净的天空，把形式主义、<br />官僚主义、指尖四风等不良作风拦在教育大门之外。 <br /> 要遏制形式主义、官僚主义的作风，在真抓实干的同时，<br />还必须提高党员的思想认识，时时刻刻提高警惕性，保持终<br />身学习的态度，摆正自己的心态;随时亮出党员的身份，接<br />受学生监督、家长监督和社会的监督。走进群众，了解群众，<br />做实事为群众解决问题，随时保持与党中央高度一致，才能<br />不负党和人民的信任和期望。 <br /> 02 <br /> 身边的官僚主义以及我的感想 昨天 w 同学比较尽责地<br />回答了需要补办早操卡的同学的疑问，我对他的看法刚刚有<br />了一点好转，没想到他马上又觉得很不爽，原因只因为那个<br />大一的同学对他直呼其名而没有称呼他学长，于是他就打算<br />第二天去给负责补办早操卡的人打声招呼，给人使绊子。但<br />是客观的说，虽然那同学的声音不怎么好听，但也没什么不<br />妥，最后还很有礼貌地说了声谢了啊，这相比 w同学让人帮<br />忙从不带谢字丝毫不懂回报与感恩的处事作风已经有了质<br />的飞跃。亏他还有脸挑人家的毛病。 <br /> s 同学对此的评价比较客观不得不承认他的态度不是很<br />好，但是事情按规定该怎么办还是应该怎么办。我表示了赞<br /> <br />同。 <br /> 君子严于律己、宽以待人，小人则正好相反。 <br /> 其实生活中的很多人都是这样，...