学习基础教育课程改革研究心得体会范文

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学习基础教育课程改革研究心得体会范文 　　全面实施基础教育课程改革是当前教育领域的一场深刻变革， 作为这场变革中的我们在不断地学习新课程，尝试着正确领会新课标 的精神和理念，期望能更好的应用于教学实践，进而为推进基础教育 的改革尽自己的微薄之力。XX 年 11 月本人参加了区进修举办的干 训学习，对基础课程改革研究进行了专门的培训。现把自己的一些体 会、认识、收获总结如下。 　　首先，新课程标准出台后，教材也做了很大的修改，教材体系 打乱了，熟悉的内容不见了，造成许多的不适应，教师因此对课程改 革产生了抵触情绪，在这次培训中我听到一句话“你们是用教材教， 还是教教材？”，深受启发，对啊，教材是教学过程中的载体，但不 是唯一的载体。在教学过程中教材是死的，但作为教师的人是活的。 所以，一名教师，应该不断的学习，不断的增加、更新自己的知识， 才能将教材中有限的知识拓展到无限的生活当中去。 　　其次，新课标下的老师更多的体现了“以人为本”的教育理念。 成功的一堂课，或者说成功的一次互动合作离不开师生之间的有效的、 和谐的交流与沟通。新课标下的老师成功的转换了自身的角色，教师 更多的是学习的组织者、引导者和参与者。他们学会了蹲下身来欣赏 学生，他们尊重学生内在的需要，了解学生的心理，顺应学生的天 性，，保护学生的自尊，相信学生的能力，满足学生的自我需要，发 挥学生的主体作用平等对待每一位学生。尊重每一位学生的想法，不 管对错不以给出批评，更多的是赞扬和默许，错误的观念让学生在探 究和学习中加以改正。新课程下的老师，充分的认识到，教材只是一 个载体，需要每一个教师去挖掘，去创造。教学是一个再创造的过程， 是对课程的不断发展、不断丰富的过程，教师不再只是简单的教教材， 而是利用教材组织各种各样的活动，根据学生发展的需要对教材进行 调试和重组。 　　沃德曾说过“平庸的老师传达知识；水平一般的老师解释知识； 好的老师演示知识；伟大的老师激励学生去学习知识。”在每一次听 课过程中我都深深的体会到了新课程下的老师们都在努力的让学生 去学习知识，他们所做的一切都是为了每一位学生更好的发展，他们 的追求是走向全人教育，这也正是新课程发展的核心理念和发展的终 极追求。培训中的老师的讲座值得我再次深深的品位。

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发布时间：2023-01-16 14:17:49 页数：2

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文章作者：U-131910

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