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班主任个人教学工作心得总结范文精选
班主任个人教学工作心得总结范文精选
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工作总结,当一个人的工作都有了整理和总结的话•那就不担心这个人的工 作;殳 <br />有成果了。下面是给你准备的班主任个人教学工作心得总结范文精选,希望 能帮助到 <br />大家! <br />駐任工⑽5雖一 <br />本学期,我担任窩__班的班主任工作,在学校各级领导的正确指导下、年 级教师 <br />特别是科任老师及本人的辛勤努力下,各项工作开展,在学习、卫生、 纪律及各项工 <br />作中都取得了较突出的成援,为了将来能更好地工作,现将本学期 的駐任工作总结如 <br />下: <br />古人云:"亲其师,倍其sr,作为班主任,我深深懂得教师的一言一行都影 响s学生, <br />身教重于吉教,所以,我首先严格要求自已,提高自已的思想素质和 业务素质。一亘以 <br />"公正、无私、真诚、博爰"作为自已的为师准则,班级以"友 爰、团结和班风正、学风 <br />浓"为名,我公平、公正地对待每一位学生,尊重学生, 爱护学生,关心每一位学生的 <br />成长和进步,以自己全部的热情和精力投入到我热 爰的班级管理工作中。用“心"带班, <br />对学生爰心、信心、耐心、恒心、精心、 细心、狠心、半年来,由于我的全身心、投 <br />入,也嬴得了学生对我的信任•这是我 姗班级翻工作的KffiL <br />一、培养和建立泪豆佶任、相互尊S、相百友爰的师生关系 <br />记得在新生入学的第一^ ,即20_年_^_日那天•我在班级的黑板上写下这 样一句话:在 <br />末来的日子里,我持与你们并肩耕転理想,共同收获希望;你的 <br />是我fl]共同的心愿,也需要我们共同的努力!我将皆尽所能让来到高一四班的每一 位 <br />学生都有所进步,有所提高,以实现你们的理想!算是送给撖门一年四班学生的 见面 <br />礼,可没想到这短短的一句极普通的的话语立即拉近了我与原本还不熟悉的 学生之间 <br />的关系,也使刚入高中的孩子有了将前进的动力和方向,同时为我格来 <br />的班级管理工作打下了坚实的基础, <br />二、深入全面地了解学生,加强班级管理,形成优秀的班风和学风 <br />我教育学生先学会做人再学会蜘,安全教育也时刻佳在嘴边。我坚持每天 <br />很早到校,先到学生宿舍再下班,多了解学生的情况,多观察学生的变化哪怕是 细/J姻 <br />变化,以便尽早发现班内出现的问题,及时解决,防®于未然,到班后我 主要是查学生 <br />的到校倩况,察学生到班后的状态,如有学生迟到或到校后精神萎 靡,就要及时查明原 <br />因,对踊有违纪的学生处理不隔日,对心理有压力和思 想负担的学生,及时加以引导 <br />和逬行思想教育,以使他们尽快从心理阴影中走出 来,以的精神状态投入到学习中。 <br />这些离一学生刚入学时,很多生活行为和学习习惯很不规范,我就先耐心地 <br />教他们,如何做好值日工作4班级物品如何摆放等都是由我先做示范;并在开学之 初, <br />我利用主题班会的形式详细讲述了离中与初中学习的不同之处以及如何适应 离中的学 <br />习等。同时向他们传达了我校的有关规華制度,约束了学生在各方面的 <br />行为,强化班级管理。 <br />为了保障有一个好的学习环境,我重点强了纪律观念、时间观念和卫生观 念,特 <br />別规范了自习和课间纪律,要求自习溧上,老师来与不来都要一样安静, 有专门班级 <br />干部负奏,保证班级学生的学习纪律,为形成良好的班风和学风打下 了的基础#同时 <br />我要求全班学生在早自习开始前十五分钟必须准时到校先上6习, 中午和下午的小自 <br />习全班学生必须全部上,杜绝无故缺席等,通过这些强化措施, 开成了良好的班风和 <br />学风,同学之间互相帮助•比学习、比纪律* <br />三、个别谈心 <br />这很重要,对于不同的学生挖睡他们的内心世界、了解他们的所做所S,这 样能使 <br />教育抓住切入点,教育才能有效果,从本学期来看的确收效很大,在每一 次考试之后 <br />我都会利用大蜃的休恩W间找学生淡话,分析得失,并提出努力和改 进的地方以及下 <br />一次考试的目标。对于有思想的学生或S违纪的学生,我也经常 和他们促膝长谈,进行 <br />有针对性的教育,也达到了教育的目的,本学期,和学生 的各类谈话共计108人次. <br />1、争取科任老师的配合,协调学校各方面的教育力是,发挥好纽带作用 <br />针对实验班学生思想及学习压力大的懦况下,我主动找各科任都是导求解决 的对 <br />策,我把这些老师告诉我的好的学习方法逐一的_&学生,并及时了解学 <br />生在表现和取得的成缓。同时,我倡导愉...
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发布时间:2023-01-16 14:11:45
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文章作者:U-131910
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