精选语文教学工作个人心得范文大全

语文教学工作个人心得范文大全<br /> <br />精品文档，仅供参考<br />P<br />E<br />R<br />S<br />O<br />N<br />A<br />L<br /> <br /> <br />语文教学工作个人心得范文大全<br /> 透过一学期的语文教学，我开始摸索到了一点儿低年级<br />教学的方法，期末语文综合考试，学生的成绩到达了计划的<br />目标。下学期继续探索、实验，总结出适合自己特点的教学<br />方法来。下面给大家分享一些关于语文教师工作心得总结，<br />方便大学习。 <br /> 语文教师工作心得总结 1 <br /> 本学期，本人担任初二 1、2 班语文课教学工作。一学<br />期来，本人以学校及各处组工作计划为指导;以加强师德师<br />风建设，提高师德水平为重点，以提高教育教学成绩为中心，<br />以深化课改实验工作为动力，认真履行岗位职责，较好地完<br />成了工作目标任务，现将一年来的工作总结如下： <br /> 一、加强学习，努力提高自身素质 <br /> 一方面，认真学习教师职业道德规范，不断提高自己的<br />道德修养和政治理论水平;另一方面，认真学习新课改理论，<br />努力提高业务能力，参加自学考试，努力提高自己的学历水<br />平。通过学习，转变了以前的工作观、学生观，使我对新课<br />改理念有了一个全面的、深入的理解，为本人转变教学观念、<br />改进教学方法打好了基础。 <br /> 二、以身作则，严格遵守工作纪律 <br /> 一方面，在工作中，本人能够严格要求自己，时时处处<br />以一个共产党员的标准来要求自己，模范遵守学校的各项规<br /> <br />章制度，做到不迟到、不早退，不旷会。另一方面，本人能<br />够严格遵守教师职业道德规范，关心爱护学生，不体罚，变<br />相体罚学生，建立了良好的师生关系，在学生中树立了良好<br />的形象。 <br /> 三、强化常规，提高课堂教学效率 <br /> 本学期，本人能够强化教学常规各环节：在课前深入钻<br />研、细心挖掘教材，把握教材的基本思想、基本概念、教材<br />结构、重点与难点;了解学生的知识基础，力求在备课的过<br />程中即备教材又备学生，准确把握教学重点、难点，不放过<br />每一个知识点，在此基础上，精心制作多媒体课件。备写每<br />一篇教案;在课堂上，能够运用多种教学方法，利用多种教<br />学手段，充分调动学生的多种感官，激发学生的学习兴趣，<br />向课堂 45分要质量，努力提高课堂教学效率;在课后，认真<br />及时批改作业，及时做好后进学生的思想工作及课后辅导工<br />作;在自习课上，积极落实分层施教的原则，狠抓后进生的<br />转化和优生的培养;同时，进行阶段性检测，及时了解学情，<br />以便对症下药，调整教学策略。认真参加教研活动，积极参<br />与听课、评课，虚心向同行学习，博采众长，提高教学水平。<br />一学期来，本人共听课 32 节，完成了学校规定的听课任务。 <br /> 四、加强研讨，努力提高教研水平 <br /> 本学年，本人参加省级教研课题&ldquo;开放性问题学习的研<br />究&rdquo;的子课题及县级课题开放性教学课型的研究的子课题的<br /> <br />研究工作，积极撰写课题实施方案，撰写教案、及时总结研<br />究成果，撰写论文，为课题研究工作积累了资料，并积极在<br />教学中进行实践。在课堂教学中，贯彻新课改的理念，积极<br />推广先进教学方法，在推广目标教学法、读书指导法等先进<br />教法的同时，大胆进行自主、合作、探究学习方式的尝试，<br />充分发挥学生的主体作用，使学生的情感、态度、价值观等<br />得到充分的发挥，为学生的终身可持续发展打好基础。 <br /> 五、正视自我，明确今后努力方向 <br /> 1、在课堂教学中充分利用多媒体课件，调动了学生的<br />积极性，但对学生基础知识的训练不够，致使课堂教学效率<br />不高; <br /> 2、对知识点的检查落实不到位; <br /> 3、对差生的说服教育缺乏力度，虽然也抓了差生，但<br />没有时时抓在手上。 <br /> 4、教学中投入不够，没能深入研究教材及学生。 <br /> 六、下学期改进的措施： <br /> 1、进一步加强对新课改的认识，在推广先进教学方法、<br />利用多媒体调动学生学习积极性的同时，努力提高课堂教学<br />的效率。 <br /> 2、狠抓检查，落实对知识点的掌握。将差生时时放在<br />心上，抓在手上。 <br /> 3、加强学生的阅读训练，开阔学生的视野，拓宽学生<br /> <br />思路，提高学生解决问题的能力; <br /> 4、采取措施，加强训练，落实知识点。 <br /> 5、加强对学生的管理教育...