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小学语文微课写作——生活中的情优质课课件优秀
小学语文微课写作——生活中的情优质课课件优秀
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写作——生活中的情\n1写作——生活中的情祖父的园子花开了,就像睡醒了似的。鸟飞了,就像在天上逛似的。虫子叫了,就像虫子在说话似的。一切都活了,要做什么,就做什么。要怎么样,就怎么样,都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架,愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一朵花,就开一朵花,愿意结一个瓜,就结一个瓜。若都不愿意,就是一个瓜也不结,一朵花也不开,也没有人问它。\n这段话表达了怎样的思想感情?写作——生活中的情通过写园中景物的自由快乐,表达了作者眷恋童年美好生活和怀念亲人的思想感情。\n写作——生活中的情爱情生活中的情有哪些呢?友情亲情……\n写作——生活中的情写作中如何体现生活中的情?写作来源于生活,而又高于生活,把生活中的感受、思考和积累,表达出来,就能写出有血有肉,有思想有生活气息的好文章来。\n写作——生活中的情1.通过生活再现表现生活情感。例如:“别冻着!”“小心地滑!”“路上看着车!”……我从小就成长在妈妈一声声叮咛中。她为我担心,为我操心,总是为我快乐地成长,而不厌其烦地一遍遍地嘱咐我。这段话中就通过写我小时候的生活,表现了妈妈对我的爱。\n写作——生活中的情2.通过融入美好的意象表现生活情感。例如:“早晨起来,泡一碗浓茶,向院子一坐,朝东细数着一丝一丝漏下来的日光,静对着像喇叭似的牵牛花,自然而然地感觉到十分的秋意。”这段话就通过写美好的秋天的意境,表现了对秋天的喜爱。\n写作——生活中的情3.选择典型细节来表现生活情感。晚上我放学回到家,可口的饭菜就放在我面前,妈妈并不吃,坐在一旁问我:“今天学校教的东西都会了吗?有什么不懂的要来问我?”通过妈妈的细节,表现了妈妈对我的关心。\n写作——生活中的情4.妙用浓烈的氛围表现生活情感。例如:如果你的心情好,就可以形容天气晴朗,万里无云;相反,如果心情不好,就可以说阴云密布,风雨交加。用天气来表现你的情感。\n写作——生活中的情抒情的诗句欣赏但愿人长久,千里共婵娟。相见时难别亦难,东风无力百花残。山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。\n写作——生活中的情时间,你认为它有多宽厚,它就有多宽厚,无论你怎样糟蹋它,它都不会吭声,不会生气。时间,你认为它有多狡诈,它就有多狡诈,把你变苍老的是它,让你在不知不觉中蹉跎一生,最终后悔不迭的是它。时间,你认为它有多忠诚,它就有多忠诚,它成全了你的雄心,你的意志。解析:这段文字,通过介绍时间,抒发了我们要珍惜时间的思想感情。抒情的片段欣赏\n写作——生活中的情1.避空就实。写生活中的情应注意什么呢?2.要少而精,切忌长篇大论。3.抒真情实感,不可无病呻吟。4.议论要深刻,不能太过肤浅,要中肯贴切,恰如其分。
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所属:
小学 - 语文
发布时间:2022-05-28 09:00:23
页数:12
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文章作者:135****4376
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