2020教师继续教育培训学习心得体会范文5篇

2020教师继续教育培训学习心得体会范文5篇 <br /> <br /> <br />继续教育培训心得体会1 <br /> <br />能够参加首期的计算机教师继续教育，我感到无比的荣幸，首先感谢我的班主任黑老师和梁老师对我们学习的周密安排以及对生活无微不至的关怀，感谢所有的任课教师，也感谢北京教育学院职教分院给我们提供的这次学习机会，我很珍惜，从不无故旷课、不迟到、不早退，还要感谢一同度过五天学习时光的同学门，我与他们进行良好的交流，学到了不少东西。 <br /> <br />五天的学习，我收获很大，主要有以下几点： <br /> <br />1、明确了职业教育的课程改革和教师专业化的发展方向。 <br /> <br />我认为，职业教育的课程改革尤其是中等职业学校的课程改革要始终贯彻&ldquo;以服务为宗旨，以就业为导向&rdquo;，并坚持&ldquo;以能力为本位&rdquo;。应该服务于以下三个方面：一是要符合党的教育方针和有关文件的要求，二是要服务于企事业单位，这些单位需要胜任岗位要求的人，三是要满足学院将来继续升学和就业的需要。要落实&ldquo;以服务为宗旨，以就业为导向&rdquo;就要关注能力是什么，我认为能力是态度、知识、技能和体制的综合体。在这种认识下要设置课程，因此中等学校的课程要&ldquo;强调技能，弱化理论&rdquo;，打破原有的课程体系，使课程改革服务于学生未来就业的实用、应用及满足继续学习的需要。教师专业化发展方向，我认为首先教师要有深厚的专业理论知识和熟练的职业技能，即所谓知识的&ldquo;广博&rdquo;;二是在大的基础上有一个方向相当熟练，即所谓的&ldquo;专业&rdquo;;三是作为中等职业学校的教师既有专业理论，又要熟悉用人单位的需求，具有较为熟练的岗位实践技能。 <br /> <br />2、学到了很多的教学方法和教学设计的内容。 <br /> <br />尤其是听了信息管理学校几位教师的讲课，深受启发，他们对教学方法，尤其是项目教学法上使用的相当成熟，非常到位。讲课中他们对于课堂教学设计也符合学生的认知规律，在对学生学习评价时采用了过程性与终结性相结合，单一性与综合性相结合，统一性与个性化分层次评价想结合，自评、组评、师评、生评相结合以及凸显评价的激励性的原则，符合学生的接受心理，调动了学生学习的积极性。我校目前也采用了项目教学法，但是在教学过程中实施不是很完善和到位，我们应该向信息管理学校学习经验并不断总结。 <br /> <br />3、对教育科研的目的、过程、方法更加清楚，了解了行动研究的方法。 <br /> <br />齐宪代院长亲自为我们授课，使我们深受感动，并体验到差距。我原来曾经做过几个科研课题并获得奖励，但经过齐教授的讲解，我更加清楚了教育科研的意义、内容、意义、类型和方法，尤其是教育科研的基本步骤：发现并选择研究课题;查阅文献，搜集资料;指定研究计划;开展研究或者实验活动;分析思考，得出结论;报告成果。明确了行动研究的起源、发展和定义以及行动研究的方法，今后我要用行动研究来丰富自己的课题研究方法。 <br /> <br />4、明确了教研活动及教师职业的专业化含义。 <br /> <br />在这里很感谢范逊老师，她利用下午时间为我们进行了讲解。关于教师职业的专业化包括教师的职业素养，学科专业背景，教育、教学技术三个方面，我想，这三个方面，对于一个专业教师而言，确实必不可少。其次，我明确了教育技术在课堂教学中的流程：设计→说课→实施→评价与反思等几个步骤。最后，明确了一堂好课要实惠、高效、鲜活、本色、唯真。 <br /> <br />继续教育培训心得体会2 <br /> <br />为了提高我的教育教学素质和专业水平，自觉切实完成&ldquo;十三五&rdquo;期间中小学教师继续教育360学时的全员培训目标，根据上级各教育部门有关文件要求。于2017年1月6日&mdash;1月13日参加了学区和学校组织的小继教学习和自主学习，现就本人的小继教学习总结如下。 <br /> <br />一、具体学习时间和方式： <br /> <br />1.6-1.8日，参加龙塘学区组织的教师集中学习; <br /> <br />1.9-1.10日参加沙坝小学组织的教师集中学习，做好笔记; <br /> <br />1.11-1.13日自主学习并针对此次活动拟写学习总结。 <br /> <br />二学习内容： <br /> <br />本次我一共学习了： <br /> <br />(一)师德师风教育学习 <br /> <br />龙塘小学池诚老师的领悟以&ldquo;四有&rdquo;、&ldquo;三者&rdquo;好老师的精神;刘刚校长的《贵州教师誓词》、《贵州教育精神》、黎萍的&ldquo;学科渗透法制教育&rdquo;的培训。 <br /> <br />(二)学科新知识学习 <br /> <br />学习了龙塘小学杨扬&ldquo;小学语文核心素养&rdquo;、邱雪的&ldquo;小学数学学科特点&rdquo;等知识。 <br /> <br />(三)讲座，心理健康教育学习 <br /> <br />...