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英语听课心得体会(通用)

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 <br /> <br />听英语讲座的经验 <br />这一次,我有幸听了甘先生的英语课。我总觉得六年级英语很难教。内容相对较少,但知识丰富。听甘先生的课极大地鼓舞了我。 <br />甘先生生动的教学方法充分发挥了学生的潜能,使学生积极参与到学习的全过程中,使学习成为学生自觉、自愿、快乐的事情。 <br />首先,甘先生让学生们看一部关于旅游的有趣动画,这样学生们可以很快融入英语语境,激发学生的兴趣,为学习新单词旅游铺平道路。or alpractice : what can Mickey do?复习你所学,创造情境,为新的教学做准备。通过米老鼠在北京不同地方的旅行照片,帮助学生更好地理解旅行的意义。为下面故事的发展做准备。这样可以发挥学生的想象力,训练学生将所学内容与脑海中相应的图片联系起来,从而提高他们辨别和记忆单词的能力,巩固语法知识,让学生关注中英文化差异。 <br /> <br />新课的介绍和教授通过听、读、猜引出了一些学生熟悉的名人。通过他们的爱好,他们学习新的短语和句型,使学习变得有趣。我发现学生们参与课堂活动的热情很高,他们不会对听力感到厌倦。每个小组可以向学生展示他们准备好的内容。学生们总是处于积极的状态。学生“边做边学”和“边做边学”掌握了知识,取得了意想不到的效果。新课的介绍和教授通过听、读、猜引出了一些学生熟悉的名人。通过他们的爱好,他们学习新的短语和句型,使学习变得有趣。 <br />因此,我认为我们必须抓住机遇和方法,创设情境,与学生在高年级的生活相联系。我们让学生边做边学,然后让学生在这种情况下运用他们所学的知识,以便复习和巩固知识。这样,学生不仅可以很容易地回忆起原来的知识,还可以体验新课的快乐。 <br /> <br />

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发布时间:2023-01-16 14:01:56 页数:2
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文章作者:U-67198

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