关于高中英语成绩如何提高的心得

关于高中英语成绩如何提高的心得 <br />　　◆将英语书上的单词攻克 <br />　　出现在课本上都是核心单词，同学可以将英语书上的单词表撕下来随身携带。 <br />　　单词要背到什么程度?形象点说，即便你明天要听写，也不发虚，能脱口而出黑体单词的拼写和所有中文含义。对于较难的单词能够看到拼写脱口而出其常见中文含义，并且经过短暂思考可以答出不常见含义，看见汉译可以经过短暂思考拼出单词。 <br />　　课本上的单词，也就是高考3500核心词汇一定要熟练到这种程度。 <br />　　◆定期检查自己的词汇量 <br />　　现在有很多APP可以测试词汇量，比如说百词斩，大家可以每个月测试一次，很多时候词汇量增长和成绩成正比，这对于英语成绩差的同学特别见效。当然你想从120冲击140+光是词汇量的增长是不够的，这是后话了。 <br />　　◆生活中处处背单词 <br />　　很多同学想要扩充自己的词汇量，总是拿着单词书背，最后还是背不下来，既然那么痛苦，我们可以来点有趣的。 <br />　　高中的时候我们都喜欢看美剧，听英文歌，发现很迷Taylor Swift, Kathy Perry等欧美明星的同学英语成绩都不会差。 <br />　　年级前30的学霸很喜欢听英文歌，不单单是听，她会在角落里看着歌词小声学唱，潜移默化将歌词里的单词印入脑海里。 <br />　　建议如果有追美剧和喜欢听英文歌的同学多去留意里面的单词，并且记下来。 <br />　　别说追剧丧志，想学习的话看剧也能拿高分的，重要的是看你有没有用心学和思考。 <br />　　2、语法一定要懂 <br />　　英语课代表当时是我们班为数不多讲解完型填空时具体分析语法知识点的人。语法一定要学好，如果你连及物动词和不及物动词都分不清的话，那么刷再多的题目也没用。 <br />　　她英语启蒙比较早，在初中就已经学完新概念3。 <br />　　◆好好听讲 <br />　　听老师讲解，毕竟文化背景差异，语法知识自己不能搞懂，所以不要错过课堂上面的学习，认真做笔记，不懂课下问。 <br />　　◆语法也要读 <br />　　读讲解，读例句，弄清楚某个语法的每个部分的含义，直到全部理解为止。如果实在搞不懂，就放大胆子去问老师、问同学，他们会给你讲明白。 <br />　　◆背下来 <br />　　语法也是必须要背的，要记得清清楚楚，一点都不能含糊。尤其是语法里的每个例外、每个&ldquo;注意事项&rdquo;、每个固定搭配一定要清楚。 <br />　　◆一定要练 <br />　　学完每一个语法之后，都必须做一组练习题，做完之后根据错题评判自己的掌握情况，同时下次再复习这个语法时，还要把错题再复习一遍。 <br />　　想要英语成绩冲刺高分，光依靠课本学习是不够的，很多同学都会学习新概念和其他补充辅导课程。 <br />　　3、听力没有那么难 <br />　　◆听写单词很重要 <br />　　单词是基础，你尝试过听懂这个单词就是拼不出来的绝望吗?很多同学可能课堂就听写，但是老师口音不统一，最好的还是用原录音进行听写，就算不默写也要做到听到这个单词在心中默念它的拼写。 <br />　　◆倍速听写 <br />　　听力材料每学期买一本，用铅笔做，做完擦掉再听。 <br />　　一开始按原倍速听，逐渐加快到1.25，1.5，当你能够在1.5倍速之下都能听对，到了考试你会发现什么单词都能听得很清楚，注意!听懂了要会拼。课文也可以按照这个方法来听，并且听一句心中翻译一句。 <br />　　4、如何提高阅读理解 <br />　　阅读理解的两座大山是细节题和主旨大意题。 <br />　　◆细节题 <br />　　如果你不擅长细节题，或者做得慢，说明你在词汇量、长难句分析方面存在严重不足。 <br />　　对于长难句分析不太擅长，那么就应该每次做完一套阅读理解后，选择你认为最难的一篇，再从头到尾逐句阅读，力求理解每一句的含义。 <br />　　当遇到长难句时，要采用分析句子成分的方法。 <br />　　首先提取主句，再看第一个从句、第二个从句等等，如果存在复杂的介词结构，那就要把整个介词结构单独画出来，分析其在句中的作用和含义 <br />　　检验的方法是看能否把句子的含义解读清楚。解读绝对不是翻译，而是英语直接进入理解的状态，也就是会复述，这非常重要。 <br />　　细节题的做题方法主要就是&ldquo;回看法&rdquo;，即把题干带入原文相应位置、相应段落，寻找文中出现的题肢，找出出处。 <br />　　◆主旨大意题 <br />　　主旨大意题往往以&ldquo;以下哪个是本文的标题&rdquo;、&ldquo;本文主要讲了什么&rdquo;、&ldquo;作者的态度是什么&rdquo;等形式出现，题目往往具有一定干扰性，是大家...