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语文(心得)之如何提高中考作文成绩

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语文论文之如何提高中考作文成绩 <br />  窦亚丰 <br />  众所周知,作文之份量,几乎占据中考语文试卷的&ldquo;半壁江山&rdquo;。其地位特殊,举足轻重,切不容等闲视之。纵观近年各地作文之题型,虽各具特色,异彩纷呈,但总体来看,话题作文、半命题作文、命题作文,仍尊居主位,引领风骚。因此,除了扎扎实实围绕这些题型进行立意、选材、结构、拟题等方面的指导训练之外,以下四点,实为指导学生提高中考作文成绩之要诀。 <br />  一、 注重选材 三思而行 <br />  &ldquo;巧妇难为无米之炊&rdquo;。没的写,这是不少学生考前最担心的问题。其实,作文的这个&ldquo;米&rdquo;,对每个学生来说,多多少少还是有一些的。比如,平实写过的课外练笔、日记、作文,看过的一些优秀文章,学习过的文质兼美的课文,自己难忘的一些独特的生活经历等等,只不过这些&ldquo;米&rdquo;的表现形态往往大多都是零散的,杂乱无章的,在脑子里没能留下深刻的印迹,以致逐渐地淡忘了。 <br />  鉴于此,考前应指导学生极力激活这些材料,梳理这些材料,调配这些材料,并能按一定的原则,予以分门别类的加以整理。经过一番整理,学生的&ldquo;材料库&rdquo;就有了诸如记人、写事、写景、状物、抒情议论、名言警句等丰富的储备,有了中考作文范围内众多类型的文章所需要的材料。 <br />  &ldquo;问渠那得清如许,为有源头活水来&rdquo;。解除了没的可写的思想负担,其应试的必胜信心,自然也就大大增强了。 <br />  二、巧妙设计,感觉清新 <br />  文面是给读者的第一印象,第一印象的好坏对评价文章的优劣至关重要。这一点,指导学生作文时,务必使其清楚明白,写时认真重视。作文成功的因素固然很多,但&ldquo;文面惹人,一见钟情&rdquo;,也许是其中重要的原因。 <br />  文面怎样才惹人?首先,必须做到字迹工整,书写规范,不写错别字,信笔涂鸦,龙飞凤舞,错别字频频,文章定会大大减色。其次,要正确使用和书写标点符号。郭沫若说:&ldquo;标点之于言文同样重要,甚至有时还在其上。在现今是等于人面无眉目。&rdquo;所以,标点不可不点、乱点、一逗到底的点。应尽量正确、规范。再次,要注意文章的行款格式,合理分段,合乎规范。最后,要做到文面整洁,不涂不抹,笔色深浅适中。如此,方能给人整齐、娟美、雅洁之美感。 <br />  三、情真意切 生动感人 <br />  让人怦然心动,莫过真情流露。指导考生作文,一定要使之力拒虚假&mdash;&mdash;虚假的情节,虚假的人物,虚假的心理,虚假的动作,虚假的景物,虚假的抒情议论:一言一蔽之,娇情、虚情、伪情,失真缺实,苍白而无力。 <br />  无情未必真豪杰,有情文章才锦绣。情感真挚,感人肺腑,文章才具有强烈的感人力量。巴金如是说:&ldquo;如果我有的作品还写得好一点的话,那就是我写作时,也生活在文章里面。读者流泪的地方,也就是我流泪的地方。我写东西是有感情的,没有感情,我就不写。&rdquo;这席话,给予写作者多大的教益与启迪啊! <br />  四、首先求稳 然后求新 <br />  对于文章之新,明末清初的大才子李渔曾这样写道:&ldquo;人惟求新,物惟求新。新也者,天下事物之美称也。而文章之道,较之他物,尤加倍焉。&rdquo;的确,独特新颖,不落俗套,是一切好文章的可贵特征。 <br />  然而,中考作文是否篇篇非得独辟蹊径,标新立异呢?以我之见,也非全然。&mdash;&mdash;求新,但绝不可盲目。 <br />  其一、中考作文有严格的时间限制,紧张急迫,不容考生有充裕的时间,细斟慢酌,悠然从容地构思超凡脱俗的创新之作。 <br />  其二、中考作文无暇细修慢改,甚或弃之重作。它仅此一次,一锤定音。只能成功,不能失败。试想,即使作家创作,开拓创新,也得有个不断探索,多次探讨的过程。之于考生,临场而作,若不顾自身的实际水平,盲目求新、求异,那么,写出的作文,弄巧成拙,悔之晚矣 &hellip; <br />  在字数要求范围内 如何指导学生写出令人青睐的短小精悍之作呢? <br />  1、开头短。快速入题,单刀直入,开门见山,不绕圈子,不兜弯子,不作空泛无谓的抒情议论,扣题揭旨,简明爽快,给人强烈的印象。 <br />  2、文句短。长句表意丰富,含蓄蕴藉,行文舒缓,给人严谨缜密之感。然而,无深厚的文字功底,加之考试时的思想紧张,句子一长,极易顾此失彼,造成病句。短句构建快捷,简洁明了,凝炼生动,写之顺乎,读之清楚。因...

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发布时间:2023-01-16 13:42:23 页数:5
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文章作者:U-67198

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