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语文(心得)之小学生如何做好课前预习

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语文论文之小学生如何做好课前预习 <br />  课前做好预习,是学生学好语文的前提之一,学生要学好语文,也必须做好课前预习,做好了课前预习,学习时才会心中有谱,不盲目,有些学生,老师在讲台上讲得生动感人,但他们在台下却不知所云,那就是因为没有做好课前预习,所以听课效果很差,相反,有些学生课前预习做得好的,课堂上就能心领神会,质疑问难,掌握学习的主动权,那么,如何做好课前预习呢? <br />  一、应先熟读课文,在熟读课文基础上,了解课文所写内容,了解文章的结构,勾画出文中重点词句,提出一些自己不懂的问题,在自己的脑海里要形成文章初步轮廊。 <br />  二、预习课文时,对于文中新出现的生字,新词,要准确掌握这些字词读音,意思或用法,也就要求学生积极运用字典、词典这些工具书,通过查阅这些工具书,就能扫清这些障碍,掌握这些生字、新词用法,还可及时在书上做好生字、新词的批注。 <br />  三、预习课文时也要注意课前的预习提示和课后的思考练习,预习时,带着这些提示和要求,做到有针对性的预习,对于有些问题,在读课文时,可以把有些问题自己解答一些,如有不懂的可放在老师讲解时再质疑,课后的思考题往往是文章的重、难点,看了并思考或试着解答,可以检查一下自己的预习效果。 <br />  四、预习课文不只是读读、想想,还要勤动笔,如课文的重点地方画画是很有必要的,例如:给不懂的读音或易出错的字注上拼音,给不理解的词写上注释,有疑难的地方做上标记,那么到了上课时,就能及时提醒并加以关注,这也是很可行的方法。 <br />  做好课前预习不仅能提高听课效果,还能培养学生自学能力,在家锻炼过程中,学生能力得到了培养,同时也能减轻老师在课堂中的负担,效果是显而易见的。 <br />

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发布时间:2023-01-16 13:43:15 页数:2
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文章作者:U-67198

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