首页
登录
字典
词典
成语
近反义词
字帖打印
造句
组词
古诗
谜语
书法
文言文
歇后语
三字经
百家姓
单词
翻译
会员
投稿
首页
同步备课
小学
初中
高中
中职
试卷
小升初
中考
高考
职考
专题
文库资源
您的位置:
首页
>
文库资源
>
办公文档
>
心得体会
>
语文(心得)之让灵动的生命在课堂上起舞——初中课内文言文有效复习策略探求
语文(心得)之让灵动的生命在课堂上起舞——初中课内文言文有效复习策略探求
资源预览
文档简介为自动调取,内容显示的完整度及准确度或有误差,请您下载后查看完整的文档内容。
侵权申诉
举报
1
/4
2
/4
剩余2页未读,
查看更多内容需下载
充值会员,即可免费下载
文档下载
语文论文之让灵动的生命在课堂上起舞——初中课内文言文有效复习策略探求 <br /> 【摘要】课内文言文复习是初中语文复习课的重要内容,但一直以来复习内容简单重复,复习形式单调枯燥,使学生长期处于被动学习的状态。针对此现状,初中课内文言文有效复习策略探求旨在通过研究一些新的复习方法,总结其适用的复习范围及利弊,并指导于实践,使文言文复习课也达到训练学生思维,高效轻负的目标。 <br /> 【关键词】课内文言文 复习 方法 高效轻负 <br /> 一、现状与反思 <br /> 复习课是一种重要而常见的课型,在语文教学中复习课的内容又以课内文言文为半壁江山,可以说课内文言文复习是教师在每次大考小考前必定会多次去做的内容,更有甚,有的教师考前就专门抓课内文言文的复习,形式一般比较单一和死板,不是把之前教过一遍的文言文课文再一遍地强调重点字词的含义,重要句子的翻译,重要问题的答案,就是让学生花一整节课的时间一遍遍地去读去背,教师在一旁不作任何干预,最多也就强调几个易写错易记错的字词或问题,让课堂成为炒隔夜冷饭,毫无趣味可言,让学生成为背书的机器,毫无活力可言。笔者曾就本班50个学生做过这样的调查问卷: <br /> 1.下列课型中你最喜欢哪一种? <br /> A. 新课 <br /> B. 复习课 <br /> C. 作文课 <br /> D. 试卷讲评课 <br /> 对于这个问题,72%的同学选择“新课”,20%的同学选择“作文课”,6%的同学选择“试卷讲评课”,只有2%的同学选择“复习课”。由此可见在我们的日常教学当中“复习课”是极不得“民心”的,但是教师们又死死抓住这根救命稻草以期学生考出好的成绩。“嚼之无味,弃之可惜”应该就是对当前“复习课”的最恰当评价了。 <br /> 2.现在的复习课对你有帮助吗? <br /> 这个问题,20%的同学认为有一定帮助,能温习巩固原来的知识。80%的同学认为没有实质性的帮助,包括对字词翻译的落实,对课文主要内容的把握等仍停留在原来新课的基础上。可见目前“复习课”的功效也就停留在“温故”的层面,学生不需要思考,发挥机械记忆功能即可。 <br /> 3.你理想中的复习课又是怎样的? <br /> 对于这个问题,同学们提出了各种看法,有的认为应该由学生自己来上复习课,有的认为可以用竞赛的形式来开展复习课,也有人认为根本不用上复习课,不一而足。 <br /> 以上不难看出“复习课”沉闷单调的内容与形式早已无法吸引学生的兴趣与注意力,这种与新课程改革格格不入的教学模式亟需转变。但是,国内外研究表明,大家对初中语文复习课的研究不少,而针对课内文言文复习课的研究极少,笔者查阅到黄崖子中学王志军老师的《文言文复习与“学生承包制”》强调学生对于一篇或几篇文言课文复习的“承包”,采用竞争中标的方式,学生的参与度确实高了很多,但这样的形式一直用下来是否也会显得单一呢?学生的积极性会一直保持吗?不同的文言文内容有没有各自适合的复习方法呢?在实践操作中又会存在哪些问题等等都是值得我们再去研究的。 <br /> <br />让灵动的生命在课堂上起舞——初中课内文言文有效复习策略探求.doc <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> 8e38ac5083c9e5283006656f58d98e6d.doc (61.00 KB) <br /> <br /> <br /> <br /> <br />
版权提示
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服vx:lianshan857处理。客服热线:13123380146(工作日9:00-18:00)
其他相关资源
数学(心得)之把课堂还给学生,让课堂洋溢主人的气息——刍议“新课程背景下有效教学实施策略”
数学(心得)之议初中数学课堂有效教学的策略
语文(心得)之觅细微差异 激活古文课堂——浅谈初中文言文的有效教学
语文(心得)之让课堂小练笔更给力——课堂小练笔有效性的提升策略
语文(心得)之让语文课焕发出灵动的色彩
语文(心得)之让语文课堂更灵动
语文(心得)之让语文阅读教学灵动有效
语文(心得)之诵读让文言和谐起舞
语文(心得)之依文而设 教练相融--让语文课堂练习灵动而有效
语文(心得)之用“生本”的视角探索有效理答之策略
文档下载
收藏
所属:
办公文档 - 心得体会
发布时间:2023-01-16 13:41:53
页数:4
价格:¥3
大小:25.00 KB
文章作者:U-67198
分享到:
|
报错
推荐好文
MORE
统编版一年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
3页
doc
统编版五年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
6页
doc
统编版四年级语文上册计划及进度表
时间:2021-08-30
4页
doc
统编版三年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
4页
doc
统编版六年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
5页
doc
2021统编版小学语文二年级上册教学计划
时间:2021-08-30
5页
doc
三年级上册道德与法治教学计划及教案
时间:2021-08-18
39页
doc
部编版六年级道德与法治教学计划
时间:2021-08-18
6页
docx
部编五年级道德与法治上册教学计划
时间:2021-08-18
6页
docx
高一上学期语文教师工作计划
时间:2021-08-14
5页
docx
小学一年级语文教师工作计划
时间:2021-08-14
2页
docx
八年级数学教师个人工作计划
时间:2021-08-14
2页
docx
推荐特供
MORE
统编版一年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
3页
doc
统编版一年级语文上册教学计划及进度表
统编版五年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
6页
doc
统编版五年级语文上册教学计划及进度表
统编版四年级语文上册计划及进度表
时间:2021-08-30
4页
doc
统编版四年级语文上册计划及进度表
统编版三年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
4页
doc
统编版三年级语文上册教学计划及进度表
统编版六年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
5页
doc
统编版六年级语文上册教学计划及进度表
2021统编版小学语文二年级上册教学计划
时间:2021-08-30
5页
doc
2021统编版小学语文二年级上册教学计划
三年级上册道德与法治教学计划及教案
时间:2021-08-18
39页
doc
三年级上册道德与法治教学计划及教案
部编版六年级道德与法治教学计划
时间:2021-08-18
6页
docx
部编版六年级道德与法治教学计划
部编五年级道德与法治上册教学计划
时间:2021-08-18
6页
docx
部编五年级道德与法治上册教学计划
高一上学期语文教师工作计划
时间:2021-08-14
5页
docx
高一上学期语文教师工作计划
小学一年级语文教师工作计划
时间:2021-08-14
2页
docx
小学一年级语文教师工作计划
八年级数学教师个人工作计划
时间:2021-08-14
2页
docx
八年级数学教师个人工作计划