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语文（心得）之关于“作业考试化”的实践与反思

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语文论文之关于&ldquo;作业考试化&rdquo;的实践与反思 <br />本学期，高三年级部分教师赴河北省衡水中学和衡水二中考察学习，带回来了大量的信息和丰富的材料，并对高三年级的教师和班主任作了不同角度的介绍，让我们对衡水中学、衡水二中的相关做法有了多角度的了解。随后高三年级组推出了一项措施：&ldquo;作业考试化&rdquo;。高2014届7班积极进行了实践，有了一些心得体会，在此作些交流。 <br />一、什么是&ldquo;作业考试化&rdquo;？ <br />所谓&ldquo;作业考试化&rdquo;就是以考试的形式完成作业，将每天的作业象考试那样来对待。学生完成作业要像考试那样严肃认真，不准看书，不允许讨论，独立思考，在规定的时间内独立完成规定的内容。老师组织学生完成作业时，就像组织一场正规的考试一样，认真监督。 <br />二、&ldquo;作业考试化&rdquo;的具体实践 <br />年级统一规定各学科的每天作业时间，即数学学科每天40分钟，语文、英语、政治、历史、地理均为每天25分钟，各位同学严格按照年级拟定的各学科时间完成每天各科作业。 <br />我们班级在具体实践时，首先将每一学科的作业安排在固定的时间，限时完成规定的任务。时间安排如下： <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br />   <br /> <br /> <br /> 星期一 <br /> <br /> <br /> 星期二 <br /> <br /> <br /> 星期三 <br /> <br /> <br /> 星期四 <br /> <br /> <br /> 星期五 <br /> <br /> <br /> 星期六 <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> 14:00-14:40 <br /> <br /> <br /> 数学作业 <br /> <br /> <br /> 语文作业 <br /> <br /> <br /> 英语作业 <br /> <br /> <br /> 语文作业 <br /> <br /> <br /> 数学作业 <br /> <br /> <br /> 语/英作业 <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> 18:10-18:30 <br /> <br /> <br /> 历史作业 <br /> <br /> <br /> 历史作业 <br /> <br /> <br /> 历史作业 <br /> <br /> <br /> 历史作业 <br /> <br /> <br /> 历史作业 <br /> <br /> <br /> 历史作业 <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> 18:30-18:55 <br /> <br /> <br /> 政治作业 <br /> <br /> <br /> 政治复习 <br /> <br /> <br /> 数学作业 <br /> <br /> <br /> 政治作业 <br /> <br /> <br /> 政治作业 <br /> <br /> <br /> 政治作业 <br /> ...

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所属： 办公文档 - 心得体会
发布时间：2023-01-16 13:39:50 页数：18
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文章作者：U-67198

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