英语（心得）之英语课堂阅读教学策略探究

英语论文之英语课堂阅读教学策略探究 <br />　　长沙市雷锋学校 张广良 <br />　　Abstract: Reading is an essential skill for English language learners to possess. Unfortunately, many students find reading a very difficult task. This paper aims to explore some practical teaching strategies of reading to help increase students&#039;reading abilities. <br />　　Key words：Reading strategy   Text type  Topic sentence  Word guessing <br />　　阅读理解能力是高中英语教学大纲要求培养的四项基本技能之一，也是衡量一个学生英语水平的重要标准。新课程标准对高中生最终应该达到的阅读理解能力目标描述如下：1.能识别不同的文体特征；2.能通过分析句子结构理解难句和长句；3.能根据学习任务的需要从多种媒体中获取信息并进行加工处理；5.能在教师的帮助下欣赏浅显的英语文学作品；6.除教材外，课外阅读量应累计达到30万词以上。这些具体的阅读教学目标为我的英语阅读教学设计提供了必要的指南，提醒我把握正确的航向和范围，注重教学的高效，避免目标定得太高或太低，产生盲目性和随意性。作为英语教师，我也一直在积极探索有效的阅读教学模式与方法，以适应新课程提出的要求。以下是我多年以来在培养学生阅读策略方面的几点做法。 <br />　　一。注重点拨所教阅读材料的体裁特征。 <br />　　近年来高考英语阅读材料所选择的文章涉及了记述文、说明文，议论文和应用文等多种文体。高考题选材多样化的趋向意味着中学英语阅读教学不仅要注重阅读材料的内容，而且要注重阅读的体裁。不同的体裁从结构和写作手法上都有各自的特点。学生一旦了解不同体裁的结构特征，在阅读过程中就会做到心中有数，较快地抓住文章的主旨和重要信息，忽略次要、冗余的信息，直接找到主题句，使阅读理解更快捷和准确。 <br />　　二、培养学生预测文章主题的习惯。 <br />　　在高中英语教材中，每篇阅读课文都有标题，在教学中，这些标题往往不受重视，一带而过，其实，标题就是课文主题的反映。对标题的分析能预测课文的内容，能了解作者的写作意图和思想倾向，对阅读材料的深刻理解很有帮助。因此，一拿到文章，我就会要求学生根据文章标题预测文章的主题。 <br />　　另外，我习惯让学生找出每篇文章的主题句。在多数文章中，开篇的首句或开头几句就揭示了文章的主题，而每段的句首或句末为该段的主题句。文章的标题是文章的总概括，先读标题就了解了这篇文章要说什么，先读每段的第一个句子，就先了解了这一段要说什么。有意识地培养学生找出主题句的能力能让他们快速抓住文章的中心思想，而没有主题句的段落就引导学生依靠段落中的衔接、逻辑关系来分析、推断和概括段落的大意，达到整体理解的目的。比如在教授Module10 Unit 1 Reading Teach a man to fish这一课时，我先问学生：What do you think the essay is about after you read the title?学生们给出了不同的答案，有的说可能是关于Teaching people how to cook fish;而有的则说是关于Teaching people effective ways to solve problems.带着对文章主题的预测，同学们便饶有兴趣地急于深入了解文章的具体内容。这时我又建议同学们先找出每一段的主题句，由于平时注重对他们快速找到每段主题句的方法的指导与训练，同学们很快给出了如下答案： <br />　　Para1. The Live Aid concert organized by Bob Geldof. <br />　　Para2. Hunger is the number one global health risk. <br />　　Para3. The UN set up WFP to fight worldwide hunger. <br />　　Para4. Giving a man a fish is a short-term solution to a long-term problem,but teaching a man to fish is a long-term solution. <br />　　Para5. One way to help a country is to improve its infrastructure. <br />　　Para6. Another way to help a country is through the development of private enterprise along with job training. <br />　　Para7. The importance of the...