英语（心得）之如何提高期末复习的效率

英语论文之如何提高期末复习的效率 <br />　　进行期末复习以来，许多老师都觉得非常辛苦；课堂上精讲精练，帮助学生梳理知识形成网络，突破难点，付出很大的努力；学生上课主动自觉思考问题的能力差，课堂表现为懒惰，不积极，学生课堂参与的积极性不高。“这道题我讲过不知多少遍了，也让学生练过不知多少遍了，他们就是不会做！”之所以有这些说法和现象，主要表现为基础知识掌握不扎实，分析探究、综合运用知识解决问题的能力比较差。这主要是由于复习目的不够明确，复习过程不能抓住规律、不能“举一反三”所造成的。那么，如何扭转盲目被动的落后局面，搞好小学数学复习呢？ <br />　　一、 重视整体梳理，建构知识网络 <br />　　良好的知识结构是高效应用知识的保证，所以，同学们应当结合课本，把知识点从整体上梳理一遍，形成一个条理化、有序化、网络化的高效有机认知结构，并从中提炼出数学思想方法，发展自己的概括归纳能力。 <br />　　二、 重视课本，回归教材，过基础关 <br />　　数学课本是教、学、考的主要依据，是科学性很强的书，是由教育部门组织专家，根据数学学科的知识体系，学生的心理特征，教育教学原理和社会需要等诸多因素的基础上精心编制而成的。写得比较精炼，严谨和深刻，是其他的复习参考书无法替代的，所以，不去钻研课本的内容，完成课本提出的各项要求，就无法全面掌握中学的基础知识，提高基本能力。不认识课本在学习中的地位，离开课本去学习，就会走弯路，而且很难在学习中取得好成绩。因此，同学们必须养成重视课本并充分利用课本的良好的习惯。把握课本中的公式、定理，特别是它们成立的条件，注意课本中的例题、习题、公式及公式推导中的数学思想方法、数学结论等。 <br />　　三、 重视专项训练，提高解题能力 <br />　　专项训练，要精选新颖性、代表性、发展性和探究性的题目。要突出主干知识，把握新增内容，关注知识交汇型、实际应用综合型的试题，高效的、有目的专项训练，可以大大提高综合理解和综合应用的能力。 <br />　　四、 重视反思，尽量减少失误 <br />　　反思自己的解题方法，在总结解题策略上提高解能力；反思自己的思维意识，变换角度，在逆向思维和奇异思维中提高思维的灵活性、创造性。对以往试卷中做错的地方进行纠正、分析。反思是非常必要的，每次考查，特别是在老师点评后，要对照答案研究失分的原因：是概念模糊，审题不清，思考不同，判断失误，还是书写不规范，考试心理紧张等。自己查漏补缺，千万不要做好试卷，对一对标准答案就完事，对易错的地方应扎扎实实地整理、归纳，写在“错题本”上，这样可以提高自己解题过程易错的监控，减少失误。 <br />　　五、 重视解题规范的训练，提高评卷得分率 <br />　　数学评分基本原则是按照解题过程分步给分的，按所用的数学知识、数学思想方法要点给分，所以，同学们在答题时必须步骤清，要点明，格式齐，书写工整，这样才能给阅卷老师一个良好的心理印象，从而提高得分率。 <br />　　六、 重视心理调节，适当安排活动 <br />　　数学复习期间，同学们是非常紧张的，心理负担重，心理压力也较大，适当安排一些文体活动，可以调节大家的心理压力，缓解心理紧张的情绪，增强体质，从而提高学习效率。 <br />　　大家只有自信、科学、有效的备考，就一定能发挥自己的水平，考出理想的成绩。 <br />