化学（心得）之新课程标准理念下的初中化学实验教学策略

资源预览文档简介为自动调取，内容显示的完整度及准确度或有误差，请您下载后查看完整的文档内容。
侵权申诉 举报

1/10

2/10

剩余8页未读，查看更多内容需下载

充值会员，即可免费下载文档下载

化学论文之新课程标准理念下的初中化学实验教学策略 <br />新课程标准理念下的初中化学实验教学策略刘国全摘要本文阐述了化学实验在初中化学教学中的地位和作用，以及新课标对化学实验的要求。列举了当前化学实验教学中存在的问题以及笔者在实验教学方面的一些做法，并提出了新课程实施过程中的化学实验教学建议。关键词新课程初中化学实验教学中华人民共和国教育部制订的《全日制义务教育化学课程标准（实验稿）》（以下简称《课程标准》）是我国义务教育阶段化学课程改革的一个重要文件，其鲜明的特征是以培养学生的科学素养为宗旨，构建了新的课程目标体系，打破了按学科体系组织教学内容的传统框架，立足于学生学习方式的转变，大力倡导科学探究。新课程标准的实施，为我们带来了新的理念及要求，实验教学的有关内容和要求也发生了巨大的变化。一．化学实验在化学教学中的地位1．《课程标准》对化学实验的要求《课程标准》指出，实验是学生学习化学、实现科学探究的重要途径。在课程目标中要求学生“初步形成基本的化学实验技能，能设计和完成一些简单的化学实验”。在内容标准中要求达到的目标是：“能积极参与做化学实验；能顺利地完成实验操作；能在实验操作中注意观察和思考相结合。” 化学实验是进行科学探究的重要方式，学生具备基本的化学实验技能是学习化学和进行探究活动的基础和保证。课程标准要求学生遵守化学实验室的规则，初步形成良好的实验习惯，并对实验技能提出如下要求： 1．能进行药品的取用、简单仪器的使用和连接、加热等基本的实验操作。 2．能在教师指导下根据实验目的选择实验药品和仪器，并能安全操作。 3．初步学会配制一定溶质质量分数的溶液。 4．初步学会根据某些性质检验和区分一些常见的物质。 5．初步学习使用过滤、蒸发的方法对混合物进行分离。 6．初步学习运用简单的装置和方法制取某些气体。 2．《课程标准》中的化学实验在粤教版《化学（九年级）》教材中的分布由科学出版社广东教育出版社出版的《义务教育课程标准实验教科书·化学（九年级）》(简称粤教版)与以往的教材相比，增加了探索性实验，减少了验证性的实验，形式上更加灵活，除课堂实验活动外，还有许多需要学生在课外进行的实验活动内容，有的还与社会调查联系起来。下表列出了《课程标准》中的化学实验在粤教版教科书中的分布情况：教材章节实验内容第一章 ①观察一组化学变化，讨论并归纳出化学变化的一些特征。 ②化学实验常用操作。第二章 ①实验探究空气中氧气的体积分数。 ②观察浓氨水和浓盐酸接近时的“空中生烟”现象。 ...

版权提示

温馨提示：
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件，查看预览时可能会显示错乱或异常，文件下载后无此问题，请放心下载。
2. 本文档由用户上传，版权归属用户，莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容，确认文档内容符合您的需求后进行下载，若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误，付费完成后未能成功下载的用户请联系客服vx:lianshan857处理。客服热线：13123380146（工作日9:00-18:00）

其他相关资源

文档下载

所属：办公文档 - 心得体会

发布时间：2023-01-16 13:25:43 页数：10

价格：￥3 大小：36.00 KB

文章作者：U-67198

化学（心得）之新课程标准理念下的初中化学实验教学策略

资源预览文档简介为自动调取，内容显示的完整度及准确度或有误差，请您下载后查看完整的文档内容。 侵权申诉 举报

资源预览文档简介为自动调取，内容显示的完整度及准确度或有误差，请您下载后查看完整的文档内容。
侵权申诉举报