班主任（心得）之浅谈一年级学生的管理

班主任论文之浅谈一年级学生的管理 <br />　　在心灵的白纸上作图 <br />　　&mdash;&mdash;浅谈一年级学生的管理 <br />　　张家湾镇蜂岩小学   李勇 <br />　　关键词：言传身教   亲切    敬畏   奖励    方向   阳光 <br />　　一年级小学生如同一张白纸，需要你用超群的智慧去做图；一年级，是净土一方，需在你用甘甜的清泉去浇灌；一年级，是幼苗一片，需要你用爱的阳光去呵护。一年级，一个盲目的年龄，一个没有方向感的年龄，他们对于生活中的很多人和事无法分辨清楚是非黑白。他们的人生观，价值观和世界观没完全成熟。面对这样一群&ldquo;特殊&rdquo;群体，我们怎样才能将他们引入正确的人生轨道呢？现在，我就从以下几个方面谈谈自己的看法吧！ <br />　　一、言传与身教并行&mdash;&mdash;潜移默化培育学生养成 <br />　　跨越古今，纵横中外，关于教师言传身教的说词比比皆是，而事实也证明了，言传与身教并行，才能培育出德才兼备的优秀学生！ <br />　　早在清代，著名的政治家、文学家魏源就有&ldquo;身教亲于言教&rdquo;之说。他告诉我们用自己的模范行动施行教育，远比泛泛地用言语进行教育更亲切有效。而大教育家陶行知先生曾说过&ldquo;要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。&rdquo;他告诉我们教师&ldquo;榜样效应&rdquo;的重要性。19世纪俄国教育家乌申斯基&ldquo;教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。&rdquo;著名物理学家爱因斯坦也从言传身教方面去诠释了教师这一神圣职责，他说&ldquo; 使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才&rdquo; <br />　　是啊，正所谓&ldquo;近朱者赤，近墨者黑&rdquo;，作为小学生最亲近的老师的我们，如果想让学生&ldquo;赤&rdquo;，那我们就得&ldquo;朱&rdquo;，如果我们&ldquo;墨&rdquo;了，那毫无疑问，学生就&ldquo;黑&rdquo;了。也就是说：教学，得言传与身教并行！ <br />　　一年级的小朋友，他们很盲目，没有方向感，对于生活中的很多人和事无法分辨清楚是非黑白。这时，我们要充分发挥教师身上特有的&ldquo;榜样效应&rdquo;。让他们在言行方面有样可学。 <br />　　在我们农村小学，有的教师不太注重个人形象，衣着邋遢，随地吐痰，随意乱扔，还大言不惭地教育学生&ldquo;我们要讲究卫生，不随地吐痰，不乱丢乱扔&hellip;&hellip;&rdquo; <br />　　低年级学生一脸茫然，盲目的眼里充满疑惑：我们不可以，老师们为什么可以呢？高年级学生则不屑一顾，一脸鄙夷：切，管好你自己吧！ <br />　　我，我们班曾经也是如此：衣着邋遢，随地吐痰，随意乱扔。我和我们班的改变源于一次班会课。 <br />　　那天下午，学校要求教师签字，因为上课时间到了，我快速签了字后，抓起一张纸巾急匆匆往教室跑去，随意将擦手的纸巾丢在教室地上后开始上班会课。我跟他们讲学习，讲做人，讲养成。我侃侃而谈，谈到要讲究卫生，不能随地吐痰，不能乱丢乱扔时，我指着满地的纸屑严肃训斥了他们。这时，一个干干净净的小男孩颤巍巍地举起手来，欲言又止。最后，他小声说 &ldquo;老师也扔纸屑了&rdquo;，虽然他的声音很小很小，却足以燃烧我的面庞。我的脸顿时一阵滚烫，仿佛被恨恨地抽了一巴掌！我不敢直视学生们稚嫩的脸！一阵沉默后，我意识到了这种行为的严重性。于是，我肯定并表扬了小男孩的勇敢，并真诚地向全班道歉。我们还达成了一个约定：从今以后，我们相互监督，共同管理好我们自己的家。 <br />　　那天下午，学生们给我上了人生中最深刻的一课。从那以后，我们相互监督，共同影响，共同成长。一学期后，我们班焕然一新。我清楚地意识到，我收获的远不止一个优秀的班级。 <br />　　二、亲切与威信并存&mdash;&mdash;让学生爱并敬畏着 <br />　　家有&ldquo;慈父严母&rdquo;或&ldquo;慈母严父&rdquo;的说法，如果父母一味溺爱孩子，会滋长孩子的坏毛病，长大后无法面对生活中的种种坎坷。如果父母太过严厉，那孩子会一直被恐惧的阴霾笼罩，无法获得真正的快乐。一个班就是一个大家庭，而作为这个家大家长的我们必需具备&ldquo;慈&rdquo;与&ldquo;严&rdquo;的双重性格。亲切让小学生靠近我们，相信我们，爱我们；严厉让小学敬畏我们，从而遵守规矩。一句话，必须亲切与威信并存，让学生爱并敬畏着。 <br />　　三、口令和游戏编织&mdash;&mdash;让课堂不再枯燥 <br />　　一年级，一个梦幻的年龄，一个爱游戏的年龄，而对于还没完全感知知识魅力的小学生来说，学习是...