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“江阳辙”歌曲——让我们荡起双桨
“江阳辙”歌曲——让我们荡起双桨
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“江阳辙”歌曲 <br> 让我们荡起双桨<br> <br> 《让我们荡起双桨》学习内容与要求<br> 知识目标<br> 复习巩固“<br> 江阳辙”发声<br> 技巧并在歌曲<br> 中运用<br> 乔羽、刘炽介<br> 绍<br> 技能目标<br> 学习《让我们<br> 荡起双桨》;掌<br> 握歌曲后半拍<br> 起拍节奏;掌握<br> 合唱作品中三<br> 度音程以及半<br> 音音准<br> 情感目标<br> 体会用真挚情<br> 感参与舞台表<br> 演的美感 <br> <br> 发声练习<br> 1.发声练习<br> (1)1=e1-a1 4/4<br> 5 4 3 2 | 1 — — — ||<br> 朗<br> 要求:软腭上提眉心上扬,面带微笑口型打开,喉头放松气息支持唱连音。<br> (2)1=F 2/4 <br> 要求:注意三度和声音准,注重声音柔和连贯,高音部分防止喉部加力。 <br> . .<br> <br> 技能训练<br> 1.三度和声的音准训练:<br> 要求:注意三度和声音准,注重声音柔和连贯,高音部分防止喉部加力。<br> 2. 后半拍起唱技巧训练:<br> 要求:吸气速度快而深,做好发第一个词的口型,喉部自然发声。 <br> <br> . .<br> <br> 让我们荡起双桨<br> 故事片《花儿朵朵》主题曲<br> 1=F 2/ 4 乔羽词<br> 刘炽曲<br> <br> 歌曲简介<br> •歌曲背景<br> • 作品分析<br> • 词曲作者<br> 单二部曲式;大调式;由领唱合唱组成; <br> 词作者——乔羽;曲作者——刘炽;<br> 电影《花儿朵朵》主题曲,创作于1955年<br> <br> 当时的电影海报<br> 影片描述一所小学五年级<br> 学生之间共同进步的故事,<br> 塑造了各具特色的儿童形<br> 象,展示了50年代早期人<br> 与人之间的团结友爱之情,<br> 它既是新时代小主人幸福<br> 生活的画卷,更是社会主<br> 义新中国道德风貌的颂歌。<br> 该片获中国第二届儿童文<br> 奖故事片一等奖。<br> <br> 电影拍摄地——北京颐和园万寿山下的昆明湖<br> 1955年7月初,长春电影制片厂导演带《祖国的花<br> 朵》摄制组一群十一二岁小演员和刘炽老师来到颐<br> 和园昆明湖体验生活,孩子们嬉戏、欢乐,划着、<br> 闹着,那活泼可爱神态使刘炽20分钟就写出脍炙人<br> 口旋律,随着电影上映红遍全国久唱不衰。 <br> <br> 美丽的颐和园昆明湖风光<br> <br> 让我们荡起双桨,小船儿推开波浪<br> <br> <br> 歌曲处理<br> 第二段喜悦轻松,<br> 用轻盈富有动感的<br> 声音演唱; <br> 第三段情感真挚,用<br> 充满豪情的声音演唱 <br> 第一段欣赏美景,<br> 用柔和自然优美的声<br> 音演唱;<br> <br> 课后作业<br> 练习<br> 《让我们荡起双桨》<br> 练习<br> 《西班牙女郎》<br> 自学<br> 《春姑娘》<br> 小组合作<br>
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发布时间:2023-01-16 09:27:45
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文章作者:U-146083
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