首页

启秀中学2022年七年级上学期第一次月考语文试卷

资源预览文档简介为自动调取,内容显示的完整度及准确度或有误差,请您下载后查看完整的文档内容。

1/10

2/10

剩余8页未读,查看更多内容需下载

启秀中学2022学年度第一学期单元练习初一语文一(25分)阅读下面的文字,完成1-3题。(6分)生活的天地有多么宽广,语文的天地就有多么开阔。在语文课中,我们欣赏济南冬天chéngqīng的河水,领略热烈而又cūguǎng的夏季雨景,感受生死juébié的深沉亲情A在这片天地里,我们既可以走进自然,观赏世间美景,又可以体察亲情,享受温暖盛宴,更可以掌握社会,品味人生百态。1.根据拼音在田字格内用正楷写出相应的汉字。(3分)2.请在A处填上恰当的标点符号。(1分)A处的标点符号是________________。3.划线句子有语病,请写出修改意见。(2分)_______________________________________________________________________4.初一(2)班四位同学分别给南通市图书馆打电话预约借阅《朝花夕拾》。在电话中,工作人员告知图书馆正在闭馆整理,9月1日正式对外开放。下面四位同学的答复,语言表达得体的一项是()(3分)A.那好吧,对外开放后,我再来致电垂询,谢谢叔叔。B.好的,等整理结束后我再电话预约,谢谢叔叔。C.给您添麻烦了,以后我会在百忙之中再抽时间联系您。,D.谢谢您,打扰了。等整理结束后,我再来光临。5.下列对《朝花夕拾》内容有关表述不正确的一项是()(3分)A.《朝花夕拾》是鲁迅先生唯一一本回忆性散文集,共有十篇散文。通过阅读《朝花夕拾》,我们可以了解到鲁迅先生从幼年到青年时期的生活道路和心路历程。B.《狗·猫·鼠》一文既有对童年时一只小隐鼠的深情回忆,又有对祖母讲述的民间故事的生动记叙,同时揭示了现实中那些像极了“猫”的正人君子的真实面目。C.《父亲的病》中,鲁迅回忆了自己父亲生病,请“名医”看病,最终父亲病情加重,不治身亡的经历,表达了对父亲的怀念以及对“庸医害人”的痛恨。D.在《朝花夕拾》中,鲁迅提到了三本在他人生中留下深刻印记的书:一本是长妈妈为他买的《山海经》,一本时想去看五猖会,父亲偏要他背的《天演论》,一本是矿路学堂如饥似渴阅读的《鉴略》。6.《朝花夕拾》中鲁迅回忆了很多与他青少年生活有着密切关系的人。请参照下面的示例,结合你平时的阅读,挑选一个人物简要介绍。(3分)示例:寿镜吾老先生是鲁迅的启蒙老师,他是一位学士渊博、方正质朴、严而不厉、严而可亲的人。A.藤野先生B.阿长C.衍太太D.范爱农_______________________________________________________________________7.用古诗文原句填空。(10分)(1)_________________________,洪波涌起。(2)杨花落尽子规啼,_________________________。(3)乡书何处达,_________________________。(4)峨眉山月半轮秋,_________________________。(5)正是江南好风景,_________________________。(6)_________________________,受降城外月如霜。,(7)_________________________,应傍战场开。(8)马致远《天净沙·秋思》中揭示作品主题的句子是_________________________,_________________________。(9)“_________________________”,刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。二(55分)(一)阅读古诗,完成8~9题。(7分)春山夜月【唐】于良史春山多胜事,赏玩夜忘归。掬①水月在手,弄花香满衣。兴来无远近,欲去惜芳菲。南望鸣钟处,楼台深翠微②。8.下列对诗歌内容理解不正确的一项是()(3分)A.首联破题,总览全诗,既交代了节令、时间和地点,又点明了“赏玩忘归”的原因——“春山多胜事”。B.颔联上句将明月和泉水合二为一,写泉水清澄明澈照见月影;下句将花香与衣香合为一体,写山花香气溢满衣衫。诗句表现了诗人可爱的童心和游玩的兴致。C.尾联运用了以声衬静的手法,以远处楼台的钟鸣之音表现出山中月下的热闹。D.这是一首五言律诗,词语清丽超逸,风格清淡雅致。9.说说这首诗蕴含了作者怎样的思想感情。(4分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(二)阅读下面文言文,完成10-13题。(17分)【甲】,陈太丘与友期行……【乙】魏文侯与虞人①期猎。是日,饮酒乐,天雨。文侯将出,左右曰:“今日饮酒乐,天又雨,公将焉之②?”文侯曰:“吾与虞人期猎,虽乐,岂可不一会期哉③?”乃往,身自罢之④。魏于是乎始强。【注释】①虞人:管理山泽的小官。②焉之:去哪里。③岂可不一会儿期哉:难道可以不遵守约定吗?④身自罢之:亲自宣布停止这次宴席。10.请用“/”给文中画曲线的句子断句。(各一处)(2分)(1)元方时年七岁(2)吾与虞人期猎11.解释文中加点词语的意思。(4分)(1)太丘舍去()(2)相委而去()(3)魏文侯与虞人期猎()(4)虽乐()12.把文中划横线的句子翻译成现代汉语。(6分)(1)友人惭,下车引之,元方入门不顾。_______________________________________________________________________________(2)是日,饮酒乐,天雨。_______________________________________________________________________________13.请根据【甲】【乙】两篇选文回答问题。(1)【甲】【乙】两文表现的共同主题是什么?(2分)_______________________________________________________________________________(2)读了【甲】【乙】两文后,你最大的感受是什么?结合你的生活实际说一说。(3分)_______________________________________________________________________________,(三)阅读下面的文章,完成14-17题。(16分)牵你的手,惟愿时光不老①到了家门口,发现忘了带钥匙,我抬手敲门。咚咚,咚咚……初时是有节奏地叩门,没人回应。敲门声细密起来,如冷雨敲窗,咚咚咚咚咚,仍没回音,变成了响亮的鼓点,咚——咚——咚——门总算开了,探出一张温良和善的脸,是母亲,皱纹里淌着笑意。②“嗳唷,手都敲疼了。”我怨嗔地说。她腰间扎着围裙,手里掂着锅铲,歉声道:“我在厨房,抽油烟机开着,声音太吵,听不清外面。”我换拖鞋的功夫,她踅身回厨房,小声道:“累了吧,这就开饭。”③慢慢地,我心里浮起几丝愧疚,尾随她拐进厨房,盛饭,端汤,坐下来吃饭。只有两个人的午餐,母亲做得很用心,都是我喜欢吃的。“味道不错!”我边吃边夸赞,眼瞟向母亲,她轻皱着眉,鼻尖上悬几粒汗珠,闪莹莹的,伴着咀嚼一颤一颤。我问她:“腰还痛吗?”半个月前她到市场上买菜,被一辆三轮车碰倒,扭伤了腰。④母亲已年过古稀,白了鬓发,弯了腰身。家中的相册里,留有一张她旧时的照片,个不高,瘦脸,眉眼清亮,穿件蓝底白花衬衫,扎两个黑粗的长辫子,给人的感觉是素朴、爽利、端庄。⑤母亲念过几年书,能写能画,在乡下时干过妇女队长,是个极掐尖要强的人儿。父亲是一名军官,常年在部队,难得回来,母亲家里家外地忙。⑥记得有一回,我放学后去绣花厂找母亲。院子里有棵高大的老杏树,足有十余米高,树上的杏子熟透了,灿黄诱人。我馋得口水流淌,缠着母亲非要摘杏子吃。她仰头望树,迟疑了下,但还是牵着我的手,来到树前。⑦她双手抱紧树干,脚使劲一蹬,噌噌噌,攀上高大的杏树。她坐在高高的树杈上,手捂胸口稳了会儿神,这才不慌不忙地站起,折了根树枝,左敲一下,右敲一下,杏子“吧嗒,吧嗒”落下。我挎着小篮子,兴冲冲地跑着捡拾,边捡边吃,嚼得两腮泛酸,才肯住口。⑧多年后的一天,我的一位舅妈从老家来,捎来篮新摘的黄杏。隔着几十年的光阴,回想起往日情景,那一篮子的阳光和欢喜,闪动在记忆里。我跟她说起母亲爬树摘杏的事,她一脸惊诧,摇头说:“不可能呦,你妈有恐高症,再者说了,她当,姑娘时上屋顶晾晒粮食,都头晕的。”⑨我吃惊地望向母亲,想从她的目光里得到求证,母亲深讳地低低一笑,我霎时明白了。难怪逢上重阳节,我陪母亲爬山,到山脚下,她便不肯走了,说:“你往上去,慢着点,我在这儿歇脚,等你。”⑩原来啊,只因为她是母条,便要将所有的怯信与忧惧,小心地藏起,用爱,为我撑一片馥郁的浓荫、这蔽俗世的冷风苦雨。⑪而今纵然老去、她仍不肯闲下来,每日读书读报,操持家事,保持着一份洁净优推。那日光依日地收、明静、如一汪清潭,仿佛能照见天光云影。可看着母亲一天天地老去,终究是让人伤感又无会的事。母亲早年干活太过使力,落下病根,被各种疾病理绕,很多时候,母亲都隐思着、一逃,再退,疼得实在受不了,长长地唷叹几声。那叹息,一声声敲在我心上。⑫趁涮碗时,扭头对母亲说:“等过些天,我陪你去鲁山,看万亩桃花,拍些艺术照。”以前也给母亲拍过照,但太随意,这回,我想专门为母亲拍一组照片。为此,她提前去发廊染黑了头发,翻出我买给她的暗红格子绒布衫,熨了又熨,像是去赴宴。⑬到了周末,我陪着母亲坐车去山里。一到山脚下,到处都是灼灼盛开的桃花,嫣红灿漫,美如云霞,好似置身花海。母亲站到一株株花树前,时而低头,时而仰望,或浅笑伫立,或微闭双眼。我举起相机拍个不停,她笑得眼里开出花来。⑭我深望着母亲的笑脸,心中自是欢喜,同时,又有些酸楚,母亲的心,是如此容易安慰和满足。恍惚间,仿若时光倒流,我又看到当年的母亲。如果说母爱是一条河流,我多想时光不老,河水逆流而上,母亲永远是年轻的模样,那有多么好!⑮依稀的时光,恍若梦境,已是回不去了。我惟有祈望能多些时间,牵着母亲的手,陪她慢慢地走。老舍说过:有母亲的人,心里是安定的。在我的心灵深处,母爱的河流静静流淌,水面洒满银白的月光。有了这抹月光,我便不会陷入黑暗之渊,永远内心明亮,平凡的日子,也因此充满了温暖喜气。13.浏览全文,用简洁的语言概括出母亲和“我”之间的三件事。(3分)_______________________________________________________________________________,15.赏析文中划横线的句子。(6分)(1)那目光如一汪清潭,仿佛能照见天光云影。(从修辞的角度))(3分)_______________________________________________________________________________(1)她双手抱紧树干,脚使劲一蹬,噌噌噌,攀上高大的杏树。她坐在高高的树杈上,手捂胸口稳了会儿神,这才不慌不忙地站起,折了根树枝,左敲一下,右敲一下,杏子“吧嗒,吧嗒”落下。(从人物描写的角度)(3分)_______________________________________________________________________________16.“我”从老家来的一位舅妈那里才得知母亲有恐高症,在前文中作者就为“母亲有恐高症”做了铺垫。请指出两处铺垫。(4分)。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________17.选文表达了“我”对母亲的哪些情感?(3分)_______________________________________________________________________________(四)阅读下面文章,完成18-21题。(15分)秋之声涂玉国①“风吹一片叶,万物已惊秋。”一叶落,天下秋。秋天的天空分外明净过远,一行行高大的法国梧桐树站在这旷远的天空下,变得分外渺小寂寥,那枝头上片片枯黄阔大的叶子,在寂寂的秋风中无力地翻卷着,发出春恋的“唰唰”“哗哗”的回响,这回响似慢板轻歌,一声声地击在心上,让心一阵阵揪紧,顿生无限惆怅。那黄叶落地的声音,更像无奈的叹息,拨动着内心的琴弦,有些萧瑟,有些悲凉,有些落寞。,②秋雨凉,加衣裳。伴随秋风的是一场更比一场乘凉的秋雨,把夏日最后一缕暑热赶到季节的深处。那纷纷飘落的细雨如雾如烟,落在褐黄的叶子上发出春蚕食桑般的“沙沙”的声音。与春而不同的是,春天的雨温润、灵动,秋天的雨冰凉、绵长,更易让人多愁善感,滋长纷乱的心事。偶尔,秋雨也有激烈的时候,落在树叶上、落在大地上,发出“嗤嗤”“嘶嘶”的声音,伴随着急促的风,敲在玻璃窗户上,发出“呯呯”“叮叮”的敲击声,这些声音尽管充满力度、富有张力,但与夏天的猛烈声相比还是温婉、低沉了很多。听着这声音,仿佛坐在一叶小舟上,随声音的波浪起起伏伏,充满了平平仄仄的韵律与诗意。③秋天,更多的声音是热烈的,丰富的,多彩的,欢乐的,兴奋的。金黄的稻浪,闹腾在秋风里,发出“哗啦啦”的喜悦声;火红的柿子,摇曳在枝头,发出“噗噗”的会心微笑声;淡蓝色的长空上,白云高悬时行时止,发出小猫夜行时若有若无的足音;橙色的柑橘,藏在深碧的叶中,宛如捉迷藏的孩子发出阵阵调皮的“咯咯”脆甜声;红彤彤的枫叶,沉醉在秋日的温阳里,相互碰撞时发出“喀喀”的金属声。听到这些七彩的声音,就会不知不觉地沉浸其中,慢慢地连呼吸心跳都变得平缓起来,不知不觉地进入梦乡,开启一场盛大的梦幻之旅。④秋天最动听的声音,是果实开裂的声音。秋日的暖阳下,金风吹动叶发出“飒飒”的声音,像在演奏丰收之曲。黑色的绿豆荚、土黄色的豇豆荚,在阳光下不断炸裂,发出“咔吧咔吧”的欢快声;芝麻梭子张开小口发出“嚓嚓”的轻响;金黄的稻粒、黄亮亮的玉米发出“嗤嗤”的笑声……这些丰收的果实,在阳光的抚摸下汇成了欢声笑语的河流,在村庄上空、在田野上空、在大地上空远远地弥散开来,把秋天渲染得分外生动。一只长着大红冠子的大公鸡带着一群母鸡,乘人不注意急急忙忙地溜到稻场里,发出欢欣的“咕咕”的呼叫声,它们一边低头频频啄食,一边用锋利的爪子刨食钻出豆荚的肉虫。在不远处的棉花田里,棉花轻裂声此起彼伏,露出满口洁白的牙齿;黄豆荚发出“啪啪”的脆响声,这些声音交织在一起,合奏成秋天最丰满、最动听、最悦耳的声音。⑤秋天果实开裂的声音,更像是丰收的锣鼓声,铿锵有力,激情四射。听到这声音,劳碌奔忙的庄稼人开心地笑了,那爽朗开怀的笑声在晴空下四处回荡,把村庄的里里外外都洗涤得格外喜庆、火红、热烈,这才是村庄最美好的模样,这才是季节最美好的模样,这才是大地最美的模样,这才是天下最美好的模样。18.根据文章的写作思路,说说文中写了哪两类声音,请概括。(4分)______________________________________________________________________________,19.文章是从哪些感官角度描写秋天的景物的,请结合文章内容谈一谈。(4分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________20.文章最后一句话有什么作用?(3分)这才是村庄最美好的模样,这才是季节最美好的模样,这才是大地最美的模样,这才是天下最美好的模样。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________21.如果要你来描写秋之声,你会描写秋天中的哪种声音?试着描写几句,至少用一种修辞,不少于30字。(4分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三(70分,其中含写字10分)22.阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)成长是奇妙的旅程,软弱的可以变得坚强,自大的能够变得谦虚,自私的会懂得感恩……就这样,一切都在不经意间发生着变化。从小学到初中,应该也发生过一些事情,让你认识到自己的成长吧。请根据自己的生活经历和切身体验,以“就这样,我长大了”为题,写一篇作文。要求:①除诗歌外,文体不限;②不少于600字;③文中不得出现真实的地名、校名和姓名;④书写要正确、规范、美观。,

版权提示

  • 温馨提示:
  • 1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
  • 2. 本文档由用户上传,版权归属用户,莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
  • 3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
  • 4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服vx:lianshan857处理。客服热线:13123380146(工作日9:00-18:00)

文档下载

所属: 初中 - 语文
发布时间:2023-01-13 10:02:44 页数:10
价格:¥3 大小:29.38 KB
文章作者:U-14

推荐特供

MORE