2022学年高中数学阶段质量检测二北师大版必修2
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阶段质量检测(二)(时间90分钟满分120分)一、选择题(本大题共10个小题,每小题5分,共50分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求)1.方程x2+y2+2x+4y+1=0表示的圆的圆心为( )A.(2,4) B.(-2,-4)C.(-1,-2)D.(1,2)2.当m为何值时,经过A(m,1),B(-1,m)的直线与过P(1,2),Q(-5,0)的直线平行( )A.B.-C.2D.-23.(陕西高考)已知点M(a,b)在圆O:x2+y2=1外,则直线ax+by=1与圆O的位置关系是( )A.相切B.相交C.相离D.不确定4.方程x2+y2+2ax-b2=0表示的图形是( )A.一个圆B.只有当a=0时,才表示一个圆C.一个点D.a、b不全为0时,才表示一个圆5.(辽宁高考)将圆x2+y2-2x-4y+1=0平分的直线是 ( )A.x+y-1=0B.x+y+3=0C.x-y+1=0D.x-y+3=06.如图,在正方体OABCO1A1B1C1中,棱长为2,E是B1B上的点,且|EB|=2|EB1|,则点E的坐标为( )A.(2,2,1)B.C.6D.7.不论a为何实数,直线(a-3)x+2ay+6=0恒过( )A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限8.(广东高考)在平面直角坐标系xOy中,直线3x+4y-5=0与圆x2+y2=4相交于A、B两点,则弦AB的长等于 ( )A.3B.2C.D.19.两圆x2+y2-6x+16y-48=0与x2+y2+4x-8y-44=0的公切线条数为( )A.1B.2C.3D.410.过直线x=-上一点P分别作圆C1:x2+y2=1和圆C2:(x-1)2+y2=9的切线,切点分别为M、N,则|PM|与|PN|的大小关系是( )A.|PM|>|PN|B.|PM|<|PN|C.|PM|=|PN|D.不能确定二、填空题(本大题共4个小题,每小题5分,共20分,把答案填在题中横线上)11.经过点(m,3)和(2,m)的直线l与斜率为-4的直线互相垂直,则m的值是________.12.(北京高考)直线y=x被圆x2+(y-2)2=4截得的弦长为________.13.圆C:x2+y2+x-6y+3=0上有两个点P和Q关于直线kx-y+4=0对称,则k=________.14.若圆x2+y2+2x-4y-4=0的圆心C到直线l的距离为2,且l与直线3x+4y-1=0平行,则直线l的方程为________.三、解答题(本大题共4小题,共50分,解答应写出必要的文字说明或演算步骤)15.(本小题满分12分)已知直线l经过直线3x+4y-2=0与直线2x+y+2=0的交点P,且垂直于直线x-2y-1=0.求:(1)直线l的方程;(2)直线l与两坐标轴围成的三角形的面积S.16.(本小题满分12分)△ABC的顶点A的坐标为(1,4),∠B,∠C平分线的方程分别为x-2y=0和x+y-1=0,求BC所在直线的方程.17.(本小题满分12分)已知直线l1:x-y-1=0,直线l2:4x+3y+14=0,直线l3:3x+4y+10=0,求圆心在直线l1上,与直线l2相切,截直线l36所得的弦长为6的圆的方程.18.(本小题满分14分)圆C:x2+y2-x-6y+F=0与直线l:x+2y-3=0交于两点P、Q,且OP⊥OQ,求F的值.答案1.解析:选C 方程x2+y2+2x+4y+1=0配方后可化为(x+1)2+(y+2)2=4,∴圆心为(-1,-2),半径为2.2.解析:选A 由斜率公式得kPQ==,kAB==.∵AB∥PQ,∴kAB=kPQ,∴=,解得m=.3.解析:选B 由点M在圆外,得a2+b2>1,∴圆心O到直线ax+by=1的距离d=<1=r,则直线与圆O相交.4.解析:选D 原方程配方后可化为(x+a)2+y2=a2+b2.当a=b=0时,它表示(0,0)点;当a、b不全为零时,表示以(-a,0)为圆心,半径为的圆.5.解析:选C 要使直线平分圆,只要直线经过圆的圆心即可,圆心坐标为(1,2).A,B,C,D四个选项中,只有C选项中的直线经过圆心.6.解析:选D 易知B(2,2,0),B1(2,2,2),∴E点的竖坐标z=×2=,∴E点的坐标为.7.解析:选D 由(a-3)x+2ay+6=0,得(x+2y)a+(6-3x)=0.令得∴直线(a-3)x+2ay+6=0恒过定点(2,-1).从而该直线恒过第四象限.8.解析:选B 圆x2+y2=4的圆心(0,0)到直线3x+4y-5=0的距离d=1,圆的半径为2,所以弦长|AB|=2=2.9.解析:选B 由x2+y2-6x+16y-48=0,得(x-3)2+(y+8)2=121.6圆心(3,-8),半径11.由x2+y2+4x-8y-44=0,得(x+2)2+(y-4)2=64,圆心(-2,4),半径8,圆心矩d===13,3<d<19,∴两圆相交,公切线条数为2.10.解析:选C 由圆的性质可知点P、C1、M与点P、C2、N分别构成直角三角形,设P,∴|PM|===,|PN|===,显然|PM|=|PN|.11.解析:由题意知直线l的斜率存在设为k,由斜率公式k=,l与斜率为-4的直线垂直,∴-4·k=-1,即-4·=-1,解得m=.答案:12.解析:圆心(0,2)到直线y=x的距离为d==,圆的半径为2,所以所求弦长为2=2.答案:213.解析:由题意得直线kx-y+4=0经过圆心C,由x2+y2+x-6y+3=0可知圆心为C,所以--3+4=0.解得k=2.答案:2614.解析:圆心为(-1,2).设所求的直线方程为3x+4y+D=0,由点到直线的距离公式,得=2,即=2,解得D=5或-15.故所求的直线方程为3x+4y+5=0或3x+4y-15=0.答案:3x+4y+5=0或3x+4y-15=015.解:(1)由解得则点P的坐标是(-2,2),由于所求直线l与x-2y-1=0垂直,可设直线l的方程为2x+y+C=0.把点P的坐标代入得2×(-2)+2+C=0,即C=2.故所求直线l的方程为2x+y+2=0.(2)由直线l的方程知它在x轴,y轴上的截距分别是-1,-2,所以直线l与两坐标轴围成三角形的面积S=×1×2=1.16.解:该题求直线方程的条件不明显,如果能联想到初中平面几何有关角平分线的知识,就可以发现点A关于∠B,∠C平分线的对称点都在BC所在直线上,所以只要求出这两个对称点,利用两点式即可求出BC所在直线的方程.过点A与直线x-2y=0垂直的直线的斜率为-2,所以其方程为y-4=-2(x-1),将它和x-2y=0联立成方程组可求得垂足的坐标为,该垂足是点A与点A关于直线x-2y=0的对称点A′的中点,所以可得点A′的坐标.同理可求得点A关于直线x+y-1=0的对称点A″的坐标为(-3,0).由于点A′,点A″(-3,0)均在BC所在的直线上,∴直线BC的方程为=,即4x+17y+12=0,∴BC所在直线的方程为4x+17y+12=0.17.解:设圆心为C(a,a-1),半径为r,6则点C到直线l2的距离d1==.点C到直线l3的距离d2==.由题意,得解得a=2,r=5,即所求圆的方程是(x-2)2+(y-1)2=25.18.解:设P(x1,y1),Q(x2,y2),联立题目中圆和直线的方程并消去y,有⇒5x2+2x+4F-27=0.根据根与系数的关系,有根据题意,有PO⊥OQ⇒·=-1⇒x1x2+y1y2=0⇒x1x2+·=0⇒5x1x2-3(x1+x2)+9=0⇒5×-3×+9=0⇒F=.6
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