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2020-2021学年九年级(上)期中考试物理试题(解析版)
2020-2021学年九年级(上)期中考试物理试题(解析版)
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武昌区拼搏联盟2020-2021学年度第一学期期中考试九年级物理试卷一、选择题(12小题,每小题只有唯一选项符合题意,共计36分)1.下列有关物理知识中,说法正确的是( )A.吸盘能牢牢吸在玻璃上,说明分子间存在引力B.绿色植物“晒太阳”是将光能转化为内能C.若燃料燃烧不充分时,造成燃料的热值减小,使部分能源将浪费掉D.热量可以由内能小的物体传向内能大的物体【答案】D【解析】【分析】【详解】A.吸盘在大气压力作用下牢牢地压在玻璃上,该现象与分子间的引力无关,故A错误;B.绿色植物“晒太阳”时,进行光合作用,是将光能转化为化学能,故B错误;C.热值是质量为1kg的燃料完全燃烧时所释放出的热量,热值是燃料本身的特性,热值的大小只与燃料的种类有关,与燃烧程度无关,与热量无关,故C错误;D.热量只能从温度高的物体传向温度低的物体,内能小的物体可能温度高,故热量可以从内能小的物体传递给内能大的物体,故D正确。故选D。2.关于下面四幅图的说法错误的是()A.甲图:抽出玻璃板,下瓶中出现红棕色二氧化氮气体,表明气体间可以发生扩散现象B.乙图:悬挂重物不能把两块铅块分开,说明分子间存在引力C.丙图:活塞压缩空气,硝化棉燃烧,此过程与热机的压缩冲程原理相同D.丁图:瓶内空气推开瓶塞,内能减少,瓶口出现的白雾是液化现象【答案】A 【解析】【分析】(1)不同的物质在相互接触时彼此进入对方的现象叫做扩散现象;由于分子的体积很小,分子的运动无法用肉眼直接看到,但可以通过气味、颜色的变化来体现;(2)物质是由分子组成的,组成物质的分子在不停地做无规则运动,分子间存在着相互的引力和斥力;(3)做功可以改变物体的内能,物体的内能与其本身的温度有关,温度越高内能越大.【详解】A.甲图中,上方的二氧化氮气体密度大,抽掉玻璃板后,观察到两种气体混合在一起,颜色均匀,可能是扩散现象,也可能是重力的作用,因此不能表明可以发生扩散现象,故A错误,符合题意;B.图乙中,两块表面干净的光滑铅块压紧后,在下面能够吊起一个钩码,说明了分子间有引力,故B正确,不符合题意;C.图丙中,活塞向下运动,压缩空气做功,机械能转化为内能,温度升高,硝化棉被点燃,发生的能量转化与汽油机的压缩冲程相同,故C正确,不符合题意;D.图丁中,气体膨胀对活塞做功,内能减少,温度降低,瓶口周围的水蒸气遇冷液化成小水滴,形成了白雾,故D正确,不符合题意.3.如图所示,取两个相同的验电器A和B,使A带正电,B不带电。用手拿中部套有绝缘橡胶的铜棒把A和B连接起来的瞬间,铜棒中( )A.有正电荷流向A,B金属箔的张角减小B.有负电荷流向B,A金属箔的张角增大C.有负电荷流向A,此时电流的方向从A到BD.有正电荷流向B,此时电流的方向从A到B【答案】C【解析】【分析】【详解】AB.用铜棒与带正电的A验电器与不带电的B验电器相连时,B中的负电荷会向A移动,那么,此时的电流是由A流向B,B的金属箔由于带上同种电荷而张开,即张角增大,A由于得到负电荷,所带电荷量减少,其金属箔的张角会减小,故ABD不符合题意,C符合题意。 故选C。4.下列说法不正确的是( )①导体导电是靠自由电子的定向移动②家庭电路中,开关与控制的用电器是串联的③教室的一个开关通常控制两盏日光灯,这两盏日光灯是并联的④由于铜的电阻比铁的电阻小,所以家庭电路通常用铜做导线A.只有④B.只有①④C.只有①③④D.只有②④【答案】B【解析】【分析】【详解】导体导电可能是依靠负电荷,也有可能依靠正电荷,而金属导电靠的是自由电子,所以①错误;开关与控制的用电器要串联,才能起到控制用电器的通断作用,所以②正确;教室中的日光灯的工作是互不干扰的,是并联连接,而一个开关控制两盏灯,是开关接在干路上,故③正确;由于铜的导电能力比铁的强,所以家庭电路一般有铜做导线,而不能说铜的电阻比铁的小,不知道铜和铁的长度、横截面积时,无法比较它们电阻的大小,所以④错误。故ACD不符合题意,B符合题意。故选B。5.用相同的酒精灯分别对a、b两液体加热(如图甲),根据测得数据分别描绘出两液体的温度随时间变化的图像(如图乙)。在相同的时间内两液体吸收的热量相等,不计液体热量散失,分别用ma、mb、ca、cb表示a、b两液体的质量和比热容,则结合图中信息作出的下列推断正确的是( )A.若ma=mb,则ca>cbB.若ma=mb,则ca<cbC.若ca=cb,则ma>mbD.若ca>cb,则ma>mb【答案】B【解析】 【分析】【详解】AB.若ma=mb,吸收相同的热量,a的温度升高幅度大,由可知a的比热容较小,b的比热容较大,故A错误,B正确;CD.若ca=cb,吸收相同的热量,a的温度升高幅度大,由可知a的质量较小,b的质量较大,若ca>cb,吸收相同的热量,a的温度升高幅度大,由可知a的质量较小,b的质量较大,故CD错误。故选B。6.为保证司乘人员的安全,轿车上设有安全带未系提示系统,当乘客坐在座椅上时,座椅上的开关S1闭合,若未系安全带,则开关S2断开,仪表盘上的指示灯亮起;若系上安全带,则S2闭合,指示灯熄灭。下列设计最合理的电路图是( )A.B.C.D.【答案】C【解析】【分析】【详解】A.由图知,两开关串联,只有乘客坐下,系上安全带时,指示灯才会发光,故A不符合题意;B.由图知,指示灯与S1串联后与S2并联,当S2闭合后,形成电源短路,故B不符合题意;C.由图知,指示灯与S1串联,与S2并联,乘客坐下时,开关S1闭合,指示灯亮,系上安全带时,开关S2闭合,指示灯被短路而熄灭,且不会出现电源短路,故C符合题意;D.由图知,指示灯与S2串联后与电阻并联,S1在电路干路中,当系上安全带,则S2闭合后,指示灯亮起,与题意不符,故D不符合题意。故选C。7.滑动变阻器接入电路中在开关闭合前是有要求的,下面滑动变阻器的接法在开关闭合前调节正确的是( ) A.B.C.D.【答案】A【解析】【分析】【详解】ABD.滑动变阻器接入电路中在开关闭合前要处于阻值最大处,接AD接线柱滑片在左端阻值最大,AC接线柱滑片在左端阻值最小,BC接线柱滑片在左端阻值最小,A正确,BD错误;C.同时接下方接线柱,不能改变电阻,故C错误。故选A。8.如图所示的电路是李洋同学在做串联电路连接时的实物连接图,当他接好电路开关还未闭合时,灯L1和灯L2均已发光.则当闭合开关时,下列说法正确的是A.L1熄灭,L2熄灭B.L1发光,L2熄灭C.L1发光,L2发光D.L1熄灭,L2发光【答案】D【解析】【详解】根据实物图可知,当开关断开时,两灯泡串联,电流通过两个灯泡,因此两个灯泡都发光;当开关闭合后,L1被短路,电路为L2的基本电路,因此L1熄灭,L2发光.故选D.【点睛】先根据实物图识别电路,然后根据当灯泡中有电流通过时灯泡发光,没有电流通过时灯泡熄灭进行分析. 9.在如图(a)所示电路中,当闭合开关后,两个电压表指针偏转均如图(b)所示,则电阻R1和R2两端的电压分别为( )A.5.6V1.4VB.7V1.4VC.1.4V7VD.1.4V5.6V【答案】A【解析】【分析】【详解】由电路图知道,电阻R1与R2串联,电压表V1测两电阻串联电压,即电源电压,电压表V2测电阻R2两端电压,所以,电压表V1示数应大于电压表V2示数,而两电压表指针位置相同,则说明电压表V1量程是0~15V,分度值是0.5V,电压表示数UV1=7V;电压表V2量程是0~3V,分度值是0.1V,电压表示数UV2=1.4V;故电阻R2的电压U2=UV2=1.4V电阻R1的电压U1=UV1-U2=7V-1.4V=5.6V故选A。10.在做电学实验时,有时会遇到电路元件接触不良现象,一般可以用电压表检测故障发生的位置。如下图示电路,小明闭合电路后灯泡不亮,电流表示数为零,若该电路中只有一个元件有问题,此时用电压表测得a、b间电压为零,a、c电压不为零,a、d间电压不为零,这说明( )A.电源接线柱接触不良B.开关触片或接线柱接触不良C.电流表接线柱接触不良D.灯泡灯丝断了或灯座接触不良 【答案】C【解析】【分析】【详解】根据题意,电流表示数为零,说明电流中没有电流,电路处于断路状态且还有一个元件有问题。A.电压表测得a、d间电压不为零,说明电源电压接触良好,没有发生故障,故A不符合题意;B.a、c电压不为零,说明开关处于闭合状态是导通的,开关接触良好,没有故障,故B不符合题意;C.a、b间电压为零,根据D分析结果得知,灯泡两端没有故障,说明b、c间发生了断路,b、c间只有电流表,故电流表接线柱接触不良发生断路。故C符合题意;D.如果灯泡灯丝断了或灯座接触不良,测得a、b间电压不为零,与题意矛盾,故D不符合题意。故选C。11.在如图示数的电路中,电源电压保持不变,当开关S闭合后,滑动变阻器滑片向右滑动时,下列说法中正确的是( )A.电流表的示数减小,电压表的示数不变B.电流表的示数增大,电压表的示数增大C.电流表的示数不变,电压表的示数减小D.电流表的示数不变,电压表的示数不变【答案】A【解析】【分析】【详解】实物图可知,电路图如下: 由电路图可知,滑动变阻器R与定值电阻并联,当电源电压保持不变,开关S闭合后,滑动变阻器R滑片向右滑动时,由于电压表与电源两端连接,所以电压表测得大小等于电源电压,因此电压表的示数不变;电流表在干路上,电流表I测得的示数等于流过定值电阻电流加上流过滑动变阻器R的电流,即滑动变阻器R滑片向右滑动,R增大,其余不变,所以I会变小。故选A。12.如图所示电路,电源电压恒定,R1、R2为定值电阻,下列说法正确的是( )A.只闭合S1,两电阻串联,电压表的示数为U1,电源电压等于U1B.断开S3,同时闭合S1、S2,两电阻并联,电压表的示数仍为U1C.断开S1、S3,只闭合S2,两电阻并联,电压表的示数为U2,电源电压等于U2D.断开S1,同时闭合S2、S3,两电阻并联,电压表的示数为U3,电源电压等于U3【答案】D【解析】【分析】【详解】A.只闭合S1,两电阻串联,电压表测得的电压是电阻R2两侧电压,与电源电压不相等,故A错误;B.断开S3,同时闭合S1、S2,电阻R1被短路,只有R2的简单电路,故B错误;C.断开S1、S3,只闭合S2,只有电阻R1的简单电路,故C错误;D.断开S1,同时闭合S2、S3,两电阻并联,相当于电压表直接接在电源两侧,测得的电压为电源电压,故D正确。故选D。二、非选择题(本题包括7小题,共计34分)13. 如图所示,在试管内装一些水,用软木塞塞住,加热使水沸腾,水蒸气会把木塞冲开,此时水蒸气的温度会________(选填“升高”或“降低”)。水蒸气冲开瓶塞的过程,水蒸气的内能转化成木塞的________。该过程相当于内燃机的________冲程。如图所示为内燃机的能量流向图,热机效率等于________。【答案】①.降低②.机械能③.做功④.30%【解析】【分析】【详解】[1]如图所示,加热使水沸腾,水蒸气膨胀,对木塞做功,水蒸气的内能减小,温度会降低。[2]木塞获得机械能飞出去,水蒸气的内能转化为活塞的机械能。[3]由于內燃机做功冲程中将內能转化为机械能,故上述实验过程中相当于内燃机的做功冲程。[4]由图可知热机的效率η=100%-33%-30%-7%=30%即热机效率等于30%。14.用稳定的热源给一个固体均匀加热,若不考虑有热量损失,得到它的熔化图像如图所示,从图像中可以判断物体在AB段温度变化比CD段______(选填“快”或“慢”);那么该物体在固体时的吸热本领比液态时的吸热本领______(选填“强”或“弱”);若该物体在AB段吸收的热量是6×104J,则物体在熔化BC阶段吸收的热量为______J;该物体在固态时的比热容与液态时的比热容之比为______。【答案】①.快②.弱③.④.【解析】【分析】【详解】[1]由图知道,该物质在AB段2min温度上升了40℃,而在CD段4min温度上升了20℃,所以,该物质在熔化前AB段升温比熔化后CD段升温快。[2]物质熔化后,质量不变,在加热条件相同的情况下,该物质熔化后升温比熔化前升温缓慢,由 知道,吸收相同的热量,温度变化会较小,这也说明液态时,其比热容变大,吸热能力更强了,即固态时吸热能力较弱。[3]因为用稳定的热源给一个固体均匀加热,若该物体在AB段吸收的热量是6×104J,则物体在熔化BC阶段吸收的热量为[4]根据题意知道,8-12min吸收的热量由知道,该物体在固态时的比热容与液态时的比热容之比为15.为了比较水和食用油的比热容,某同学用如图所示的汽车进行了实验。实验数据记录如下:物质质量/g初始温度/℃加热时间/min最后温度/℃水20020640食用油20030660(1)该实验除了图示中的实验器材以外,还需要的测量工具有温度计、______和______;(2)实验中,两烧杯内放入______的电加热器,这样可以保证在加热______,水和食用油吸收的热量相同;(3)由实验数据可知,水的比热容是食用油的______倍。【答案】①.天平②.秒表③.规格相同④.相同时间⑤.1.5 【解析】【分析】【详解】(1)[1][2]根据表中物理量可知,需要测量质量的工具,即天平;还需要测量时间的工具,即秒表。(2)[3][4]实验中,两烧杯内放入规格相同的电加热器,这样可以保证在相同的时间内,水和食用油吸收的热量相同。(3)[4]由实验数据和Q = cm△t可知∶质量相同的两物质,吸收相同的热量,比热容与升高的温度成反比,即即水的比热容约是食用油的1.5倍。16.电流表测电流实验中:(1)连接电路时由于不知电流大小,电流表量程应选用________法确定.(2)若某同学连接的电路如图甲所示,则电流表测的是灯________的电流.合上开关后如果电流表的示数如图乙所示,则通过该灯的电流是________A.(3)若合上开关后,灯均亮,电流表指针不发生偏转,那么可能的原因是()A.电流表内部短路B.开关处接触不良C.电流表被短路D.电源供电不足(4)只要改动一根导线就可测总电流,请在图中用“×”号指出需改动的导线,并用笔画线,在图中作出改动_____.【答案】①.试触②.③.0.46④.C⑤.【解析】【详解】(1)电流表应选用较大的量程进行试触;(2)由图甲知,电流表与L2串联,所以测量通过L2 的电流;由图乙知,电流表的量程为0∼0.6A,分度值为0.02A,示数为0.46A;(3)电流表的示数为零,灯泡都发光,则不可能是电路断路,则是由于电流表短路而造成的.(3)若使电流通过电流表后,分成两条支路,则电流表测量干路中的电流,如图所示:【点睛】(1)在连接电路时,开关应该断开,应用电流表的大量程进行试触;(2)分析电流表所在的支路,得出电流表所测的是哪个灯泡的电流;确定乙图中电流表的量程和分度值,读出电流表的示数;(3)要测电路中的总电流,应将电流表串联在干路中;(4)电流表无示数,可能原因是电路中开路,无电流;或是电流表被短路,根据灯泡的现象作出判断.17.“探究串联电路的电压关系”的实验电路如图所示:实验次数电源电压(V)L1两端电压(V)L2两端电压(V)162.53.52624362.83.2(1)为了使探究得出结论更具有普遍意义,L1、L2应选择规格___________(选填“相同”或“不相同”)的小灯泡。(2)小明根据图甲连接好电路,闭合开关,电压表示数如图乙所示,为了使实验结果更准确,接下来他应该___________________。(3)测出L1两端的电压后,小明断开开关,准备拆下电压表,改装在B、C之间。小聪认为小明的操作太麻烦,只需将与A点相连的导线改接到C点即可。小聪的办法是___________ (选填“可行”或“不可行”)的。(4)某小组按设计电路进行测量,并改变小灯泡的规格进行多次实验,将其中三组数据记录在表格中,根据表格中的数据归纳得到结论___________。【答案】①.不相同②.断开开关,选用电压表较小量程,重新完成实验③.不可行④.串联电路中电源两端电压等于各用电器两端电压之和【解析】【分析】【详解】(1)[1]为了使实验结果更具有普遍意义,两个小灯泡的规格不能相同,如果相同,会测的两个小灯泡的电压相同,可能得出电压会平均分配到各个用电器上的错误结论,所以两个小灯泡的规格不能相同。(2)[2]由图可知,电压表示数太小,原因是电压表的量程选大了,导致读数结果不是很精确,因为大量程分度值为0.5伏特,小量程的分度值为0.1伏特,很明显,选择小量程会使测量结果更加精确。所以应该将电压表改接为小量程。(3)[3]将与A点先连的导线改接到C点时,电压表的正负接触线会接反,指针反向偏转,可能打弯指针损坏电压表,故这种说法是不正确的。(4)[4]由表格可知,不同规格的小灯泡L1和L2两端电压相加都等于电源电压,所以可得到结论:串联电路中电源两端电压等于各用电器两端电压之和。18.小明、小红和小亮在做“探究影响导体的电阻大小因素”实验时,做出了如下猜想.猜想一:导体的电阻可能与导体的长度有关.猜想二:导体的电阻可能与导体的横截面积有关.猜想三:导体的电阻可能与导体的材料有关.实验室提供了4根电阻丝,其规格、材料如下表所示编号材料长度(m)横截面积(mm2)A镍铬合金0.251.0B镍铬合金0.501.0 C镍铬合金0.252.0D锰铜合金0251.0(1)如图所示电路,闭合开关后,在M、N之间分别接上不同导体,通过观察相关现象来比较导体电阻大小,小明、小红和小亮对图中的电路设计提出了自己的观点:小明认为:电流表是多余的,观察灯泡的亮度就可以判断导体电阻的大小.小红认为:灯泡是多余的,根据电流表示数的变化就可以判断导体电阻的大小.小亮认为:灯泡和电流表同时使用更好,因为灯泡可以保护电路,从而防止烧坏电流表.你赞同________(选填“小明”、“小红”或“小亮”)的观点.(2)为了验证猜想二,可依次把M、N跟________(选填“A、B、C、D”)的两端相连,闭合开关,记下电流表的示数,分析比较这两根电阻丝电阻的大小.(3)依次把M、N跟电阻丝A、B的两端连接,闭合开关,电流表的示数不同,分析比较A、B两根电阻丝电阻的大小,可探究电阻跟________的关系,其结论是________.(4)小丽在探究同样的课题时,手边只有一根电阻丝,那么,她利用这根电阻丝和上述电路,不能够完成猜想________(选填“一”、“二”或“三”)的实验验证.【答案】①.小亮②.A、C③.导体的长度④.当材料和横截面积相同时,导体越长电阻越大⑤.三【解析】【详解】(1)[1]在M、N之间分别接上不同的导体,则通过观察电流表示数来比较导体电阻的大小,同时灯泡可以保护电路,从而防止烧坏电流表,故小亮的观点正确;(2)[2]要验证猜想二:导体的电阻可能与导体的横截面积有关,应控制导体材料与长度相同而横截面积不同,由表中数据可知,应选编号为A、C的两根电阻丝进行实验.(3)[3]A、B两根电阻丝材料相同、横截面积相同,长度不同,可以探究导体的电阻与导体的长度的关系.[4]分别将A和B两电阻丝接入电路中M、N两点间,电流表示数不相同,由此,初步得到的结论是:当材料和横截面积相同时,导体越长电阻越大.(4)[5]猜想三导体的电阻可能与导体的材料有关.所以只有一根电阻丝,不能改变材料,故不能研究猜想三。19.如图1为一款陶瓷电煎药壶,工作电路简化为如图2所示,它在工作时,有高火加热、文火萃取和小功率保温三个过程,若壶中药业总质量为1.5kg,且在正常工作电压下煎药时,药液的温度与工作时间的关系如图3所示:(1)观察图像3 可知:高火加热的过程中,电煎药壶在前半段比后半段时间的升温慢,则该药液前半段的比热容比后半段比热容___________(选填“大”、“小”或“一样”);保温时,电阻R1、R2工作时是串联,则Sa接___________(选填“1”或“2”),Sb___________(选填“断开”或“闭合”)。(2)高火加热过程中,药液所吸收的热量是多少___________?(c药液=4.2×103J/(kg·℃))(3)如果高火加热过程中药液所吸收的热量由天然气燃烧提供,其中天然气完全燃烧放出能量的70%被药液吸收,则消耗多少天然气___________?(天然气的热值4×107J/m³)【答案】①.一样②.1③.断开④.⑤.【解析】【分析】【详解】(1)[1]高火加热的过程中,电煎药壶在前半段需要把陶瓷部分也加热起来,所以损耗的热量较多,当加热到一定时间后,陶瓷部分的温度只需要维持而不再升高,热量损失变小,则药液升温变快,而药液的比热容没有变化。[2][3]分析电路可知,当Sa接1,同时Sb断开时,电路中R1、R2串联,电路中电阻最大,由可知此时电功率较小,处于小功率保温状态。(2)[4]高火加热过程中,药液所吸收热量(3)[5]根据效率可得天然气的体积
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三年级上册道德与法治教学计划及教案
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部编版六年级道德与法治教学计划
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部编五年级道德与法治上册教学计划
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高一上学期语文教师工作计划
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小学一年级语文教师工作计划
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八年级数学教师个人工作计划
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