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【南方新中考】(南粤专用)2022中考生物 第二部分 专题训练 高频考题 专题一 生物与生物圈检测复习
【南方新中考】(南粤专用)2022中考生物 第二部分 专题训练 高频考题 专题一 生物与生物圈检测复习
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专题一 生物与生物圈1.(2022年湖南益阳)下表中有关生物的特征与列举实例搭配不当的是( )选项生物的特征实例A生物生活需要营养兔吃草、猫吃老鼠B生物能进行呼吸庄稼需要浇水、施肥C生物需要排出体内废物人体排尿D生物能对外界刺激作出反应含羞草受到触碰时叶片合拢2.(2022年贵州贵阳)下列属于生命现象的是( )A.潮涨潮落 B.铁皮生锈 C.铁树开花 D.钟乳石长大3.(2022年云南省)下列关于生物基本特征的叙述,正确的是( )A.生物都由细胞构成B.生物都能繁殖C.生物都需要以其他生物为食D.生物都能进行光合作用4.(2022年山东临沂)谚语是我国劳动人民语言智慧的结晶,很多谚语与生物学现象有关,下列谚语中能够说明“生物影响环境”的是( )A.种瓜得瓜,种豆得豆B.千里之堤,溃于蚁穴C.螳螂捕蝉,黄雀在后D.风声鹤唳,草木皆兵5.下列有关生物共同特征的描述,不正确的是( )A.生物都是由细胞构成的 B.生物能生长和繁殖 C.生物的生活需要营养 D.生物能对外界刺激作出反应6.某活动小组调查校园里的生物,发现有蜻蜓、蚂蚱、小鸟、蘑菇及各种树木花草。下面是同学们对这些生物共同特征的概述,其中错误的是( )A.都能进行呼吸 B.都能排出体内的废物C.都能生长和繁殖 D.都能自己制造有机物7.花开花落,似水流年。自然界的植物五彩缤纷,而又都生活在一定的环境中。那么,生物生活的环境是指( )A.生物生存的空间 B.影响生物生存的其他生物因素C.影响生物生存的光、温度、水等非生物因素 D.以上A、B、C都是8.(2022年福建晋江)能影响青青草原上羊群生活的生物因素有( )①草 ②阳光 ③空气 ④狼A.①②B.③④C.①④D.②③9.(2022年山东烟台)“清明插柳,端午插艾”(艾是草本植物)是烟台乡村保持多年的习俗,从谚语中可知影响这两种植物生活的非生物因素主要是( )A.阳光 B.温度 C.水分 D.空气10.(2022年湖北随州)下列哪一项说明了生物影响环境?( )A.大树底下好乘凉B.仙人掌的叶退化成刺状C.旗形树的树冠像一面旗帜D.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开11.(2022年湖南湘潭)植被覆盖率高的地区,往往降雨量多、气候湿润,这种现象说明( )A.生物生存依赖环境 B.生物能够影响环境C.生物能够适应环境 D.环境影响生物生存12.(2022年广东省)具净化水源、蓄洪抗旱作用,并有“地球之肾”之称的生态系统是( )A.淡水生态系统B.海洋生态系统C.湿地生态系统D.森林生态系统13.(2022年湖南湘潭)下表是对几种生物体内农药含量的测定结果:这些生物与生物之间有着吃与被吃的关系,那么下列哪一条食物链的联系是正确的( )生物种类ABCDE单位体积农药含量/毫克0.0540.0330.0020.1610.010A.A→B→C→D→E B.E→D→C→B→A3\nC.D→A→B→E→C D.C→E→B→A→D14.(2022年山东威海)一个生态系统中的四种生物构成了一条食物链,在某一时间它们的相对数量关系如右下图所示。下列说法肯定不正确的是( )A.该食物链可表示为丙→甲→乙→丁B.甲和乙是消费者,丁是分解者C.丙固定的太阳能是食物链中各种生物的能量来源D.甲、乙、丙、丁及它们生活的环境组成了生态系统15.(2022年湖北鄂州)下列有关生态系统方面知识的叙述,正确的是( )A.从成语“螳螂捕蝉,黄雀在后”中,可以写出一条食物链:蝉→螳螂→黄雀B.生物的生存依赖于一定的环境C.生产者、消费者和分解者构成了一个完整的生态系统D.在食物链中,营养级别越低的生物,体内有毒物质积累就越多16.(2022年甘肃白银)成语“螳螂捕蝉,黄雀在后”体现了生态系统中几种生物之间的捕食关系。如果该生态系统被某种有毒物质污染,一段时间后,哪种生物体内积累的有毒物质最多( )A.螳螂 B.蝉C.黄雀 D.植物17.(2022年广东梅州)发展生态农业是实现农业可持续发展的有效途径。生态农业能够合理地利用自然资源,使得农民增产增收,又可以保护农村环境,防止农村环境污染。左下图为某生态农场的部分结构模式图,请据图回答以下问题:(1)图中所列生物中属于生产者的是______________,属于分解者的是____________。(2)请写出该生态系统中的一条食物链________________________________________________________________________。(3)对农作物秸秆的充分利用可促进生态系统中物质在生物与__________之间的往返循环,即促进了该生态系统的物质循环,同时合理调整了生态系统中的能量流动关系,有效缓解了燃烧秸秆造成的污染和浪费。第17题图第18题图18.(2022年云南省)右上图为某同学画的草原生态系统部分食物网,据图回答:(1)该生物系统组成成分并不完整,还缺少非生物成分和________。(2)写出该食物网中最长的一条食物链:_________________________________________。(3)如果有毒物质DDT污染了该生态系统,那么体内含DDT最多的生物是__________。(4)若某种原因导致该生态系统中鼠的数量大增,在短时间内,绿色植物的数量会减少,鹰的数量会增多,随后,鼠的数量会减少,这表明生态系统具有一定的____________能力。3\n第二部分 专题训练·突破中考高频考题专题一 生物与生物圈【提升·专项训练】1.B 解析:庄稼需要浇水、施肥是生物的生活需要营养这一特征的体现。2.C 3.B 4.B 解析:“种瓜得瓜,种豆得豆”体现的是遗传现象;“螳螂捕蝉,黄雀在后”说明的是生物之间的捕食关系;“风声鹤唳,草木皆兵”说明生物能对外界刺激作出反应。5.A 解析:病毒属于生物,但它没有细胞结构。6.D7.D 解析:影响生物生活的因素包括生物因素和非生物因素。8.C 9.B 10.A 11.B 12.C13.D 解析:有毒物质会通过食物链传递并逐渐富集积累,营养级别越高,有毒物质含量越高;营养级别越低,有害物质含量越少。14.B 解析:食物链是由生产者和消费者构成的,不包含分解者。15.B 解析:“螳螂捕蝉,黄雀在后”这句成语中缺少生产者;一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,生产者、消费者和分解者只是生物部分;在食物链中,营养级别越高的生物,体内有毒物质积累就越多。16.C 解析:该成语组成的一条食物链为:植物→蝉→螳螂→黄雀。有毒物质会沿着食物链逐渐积累,生物的营养级别越高,有毒物质积累得就越多。17.(1)水稻、杂草 蘑菇 (2)水稻→害虫→鸭(3)环境18.(1)分解者(2)绿色植物→昆虫→杂食性的鸟→鹰(3)鹰 (4)自我调节3
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中考 - 二轮专题
发布时间:2022-08-25 21:10:24
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文章作者:U-336598
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