2022高考语文二轮复习板块4写作专题3重格式晓区别应用文体要鲜明精练提分1书信体课件

第一部分考点精讲复习板块四　写作\n专题三　重格式，晓区别，应用文体要鲜明\n2019年、2020年的课标全国卷Ⅰ、卷Ⅱ都是任务驱动型作文，一个“亮眼”的变化，就是对文体的要求。前些年，高考作文对于文体的要求，一般是“文体特征鲜明”，而2019年、2020年的要求则更加具体化。2019年课标全国卷Ⅰ、2020年课标全国卷Ⅱ强调按要求写一篇演讲稿；2019年课标全国卷Ⅱ对文体的要求则更加具体多元，要求分别写作演讲稿、书信、观后感、慰问信等。其中书信为考生常用文体，演讲稿、观后感、慰问信则是首次作出要求。2020年课标全国卷Ⅰ则要求写一篇发言稿。今后的高考作文，在文体方面的要求会更加体现多元化、灵活性和实用性。2021年高考9道作文题都没有要求写应用文，但在2022年的作文备考中，仍要适当加强应用文体的写作指导和训练。\n精练提分1书信体\n书信是一种相当自由灵活的表达载体，它可以自说自话地倾诉(抒情)，也可以侃侃而谈自己的见解(议论)，可以描摹出一幅图景(描写)，还可娓娓讲述一个故事(叙述)。它完全可以根据自己的需要随时调用相应的语言形式，来为自己的内容服务。这就使书信体作文有了相对自由的语言环境，从而达到不同的写作目的。但同时也可能随意识流行文，不顾选材的详略，不顾叙事的条理，从而使形式不能很好地为内容服务。\n一、书信体作文4大写作规范1．目的要明确，意见要完整主要事件在信的内容里，不能淹没在其他杂事之中，而是要突出、醒目，使人看了一目了然。发表意见要尽量说完全，不能说一半留一半，让人看了丈二和尚摸不到头脑。\n2．写信看对象，用语要恰当在用词上，对象不同，用词也有区别：写给长者，用词要恳切、谦逊；写给晚辈则可用一些教诲的语言，但语气要和善可亲。就信的性质而言，联系交际的应以委婉为好，商讨学术的应以精博为佳，办理业务的应简明，写给亲人则应温和。表示祝贺的，用语要热烈、愉悦，而表示吊唁的，用语要深沉、肃穆。3．态度要诚恳，感情要真挚写信是借文传情，切忌虚伪矫饰。过度的谦虚和恭维会使人生厌，而朴实、诚恳的态度就会让人感到亲切。\n4．格式要标准，行文要规范书信在形式上也有其特定的格式和写法。书信的格式可分为五个部分，即称呼、正文、结尾、具名和日期。(1)称呼。写信人对收信人的称谓，它表示写信人和收信人的关系，好比日常生活中打招呼一样。称呼写在第一行，要顶格，后加冒号，表示下面有话要说。(2)正文。书信的主体部分，你要给对方讲些什么，问些什么，都要在这一部分写清楚。如果是回信，要先写明收到来信的日期，并先回答来信所提的问题，然后再写要告诉对方的话。如果内容较多，最好分段写。一事一段，使眉目清楚。\n(3)结尾。一般都要写上表示敬意、祝愿、勉励的话，这就是祝颂语，也就是书信的结尾。祝颂语一般应分两行写，如“此致敬礼”，“此致”，可写在正文的后边，也可另起一行空两格写，“敬礼”则必须另起一行，顶格写。(4)具名。具名写在祝语的下一行右边。(5)日期。书信一定要写明日期，写在具名的下一行右边。\n二、范文展示赏析(2020·湘赣皖长郡等十五校高三联考)阅读下面的材料，根据要求写作。材料一：我们为什么而奋斗，70年如一日：一腔热血赢得一场胜利，一个身影成就一段传奇，一个名字铭记一种精神；两弹一星引爆一个时代，18个手印变革一种制度；两袖清风团结一个民族，千万身躯捍卫家园平安，时刻坚守抗击病毒入侵，舍身忘我撑起民族脊梁。我们永远铭记，正是这一个个奋斗的身影，成就了辉煌灿烂的七十年。未见春华，哪得秋实，奋斗是通往梦想的通行证。——宣传片《致敬最美奋斗者》片头语\n材料二：“最美奋斗者”一词入选“2019年中国媒体十大流行语”。一共有278名个人、22个集体获得“最美奋斗者”称号，袁隆平、钟南山、支月英、南仁东、“两弹一星”先进群体、中国女排五连冠群体、航天科技“神舟”团队等都入选其中。请从“最美奋斗者”中任选一人，给他(她)写一封信，体现你对“奋斗”的认识、思考和选择。要求：综合材料内容及含意，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；明确收信人，统一以“李华”为写信人，不得泄露个人信息；不少于800字。\n高分模板丹青不知老已至，风华一如当年茂①——写给袁隆平院士的一封信尊敬的袁隆平爷爷：您好！我是一名学子，看到您荣获“最美奋斗者”称号，我真心觉得这是实至名归，因为在您的身上，我看到了奋斗者最真实的模样：田间地头实践、实验室里分析……作为新时代的青年，奋斗更应成为我们人生的底色，为此，我想跟您说说我对于“奋斗”二字的理解。模板亮点①诗意的标题，概括文章内容。\n奋斗，体现在执着的坚守中。②我知道您出生于一个动荡的年代，人民生活难以安定，填饱肚子成了一个大问题，而正是这样的艰苦让您的梦想变得更加坚定。您放弃父亲为你铺好的平坦大道，毅然决然地选择了农学，自此倾心倾情，将一生都放在了杂交水稻的研究上，用一辈子守护“中国饭碗”。而我们这一代，更需要拥有像您一样勇于坚守的品质。在纷繁复杂的时代，忠于自己的梦想，以执着为帆，以奋斗为桨，实现人生价值。我们青年人以您为榜样。②分说“奋斗，体现在执着的坚守中”。\n奋斗，是不拘于时的一往无前。③“少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如秉烛之明。”当您用一口流利的英文发表演讲时，我们除了震惊，更多的是佩服。我知道这与您的好学品质息息相关。奋斗不是年轻人的专属品，而是这个大时代背景下每个人都必须具备的品性。刀不磨，会生锈；人不学，会落后。唯奋斗者能与时俱进，唯奋斗者能脱颖而出。人在不同的阶段会有不同的舞台，少年时要敢于有梦，勤于追梦，勇于圆梦，不是杰出者才有梦，而是善梦者才杰出。以梦为马，以奋斗为桨，才能披波斩浪，得成己志。③分说“奋斗，是不拘于时的一往无前”。\n奋斗，在于将平凡的事干出不平凡的业绩。④像您一样的奋斗者们，每一位都是在自己的领域里创造奇迹的人。您将种水稻这件事变为禾下乘凉梦的“惊天事”，为“中国饭碗”筑牢最坚实的“底座”。伟大出自平凡，平凡造就伟大。奋斗不是纸上谈兵，而是真打实干，一步一个脚印，迎着光，朝着美，向前进。努力学习，这是一种奋斗；认真工作，这也是一种奋斗。只要是保持奋斗的姿态，埋头苦干，拼命硬干，便是奋斗。前辈如此，后辈怎敢不紧紧跟随。④分说“奋斗，在于将平凡的事干出不平凡的业绩”。\n著名桥梁专家茅以升说：“人生不过百余年，已走过十之八九。这一路有坦途，有洪流，幸赖桥梁以渡。桥曰何名？曰‘奋斗’。”奋斗的青春最美，奋斗的国家一定强盛。⑤袁爷爷，我一定向您学习，将奋斗融入生命，生命不息，奋斗不止。⑥祝身体健康，一切顺意！您的忠实仰慕者：李华2020年5月9日⑤总结，深化主题。⑥表决心，决定向袁隆平爷爷学习。