首页

江苏省南京市溧水县东庐中学2022年秋九年级语文上册 我的叔叔于勒讲学稿(无答案) 新人教版

资源预览文档简介为自动调取,内容显示的完整度及准确度或有误差,请您下载后查看完整的文档内容。

1/4

2/4

剩余2页未读,查看更多内容需下载

我的叔叔于勒学习目标:1、学习文章巧妙的构思、曲折情节。2、学习通过表情、行动、心理、语言描写刻画人物性格的手法。3、认识资本主义社会以金钱为中心的人与人的关系,批判极端的利已主义人生观。学习重点:学习通过人物表情、行动、语言描写表现人物心理变化和性格的写法。学法指导:在充分阅读课文的基础上,找出小说的重要人物分析其性格,再归纳主题。教学过程:一、预习导学1、走近莫泊桑:2、给下列加点字注音或给拼音写汉字。拮据()栈桥()煞白()撬开()诧异()牡蛎()别墅()皱纹()褴褛()阔绰()女婿()嘟哝()3、问题与思考:①菲利普夫妇对于勒称呼的词语有哪些变化?为什么会有这样的变化?②于勒是怎样的一个人?你能给他做份简历吗?③请你用类似“盼于勒”这样的三字短语大致将课文分为四个部分。二、学习过程:(一)导入。(二)师生讨论问题与思考。41、你能说说这篇小说的故事梗概吗?(将故事的人物、时间、地点、小说情节的发生、发展、高潮、结局交待清楚)2、菲利普夫妇对于勒的态度有哪些变化,为什么会有这种变化?3、菲利普夫妇是一对什么样的人,从文中哪些地方可以看出来?(三)本文在刻画人物性格时用了哪些方法?请举例谈谈。(四)、合作探究,理解主题1、课文标题是《我的叔叔于勒》,它的中心词是“叔叔于勒”,那么小说的主人公是于勒吗?说说你的看法。2、文中的“我”起到什么作用呢?3、请概括这篇小说的主题。三、总结扩展:如果菲利普夫妇在船上发现一位百万富翁像于勒,他们的表情将会怎样?他们夫妇之间将进行怎样的对话?请你抓住人物特征,口述一段文字,再来一次出人意料的结局。4四、延伸拓展:汽车等着的时候夜幕初降的时候,这位身穿灰色衣服的女子又来到那宁静的小公园里,那宁静的角落。她坐在一张凳子上,开始看书。她的衣服灰色朴素。她的脸蛋非常漂亮。前一天和再前一天,她都在同一时间来到这里;有一个年轻人知道这件事。这个年轻人走近前来。就在这一刹那间,她的书滑出了她的手指,落在地上。那年轻人捡起来,有礼貌地将书还给那女孩子,说了几句关于天气的话,然后就站在那里等着。那女孩子看看他朴素的衣服和平凡的脸。“如果你愿意的话,可以坐下。”她用女低音说,“光线太差了,不宜看书,我倒愿意谈谈。”“你知不知道,”他说,“你是我见到过的最漂亮的女孩子。我昨天就看见你了。”“不管你是谁,”那女孩子打赌一种冷冰冰的语气说,“你必须记住我是一个有身份的女人。”“请原谅,”这个年轻人说,“这是我的不是,你知道——我的意思是说在公园里有些女孩子,你知道——当然你不会知道,但是……”“让我们换一个话题吧。当然,我知道。好吧,请你给我说说这些来往的人群。他们都上哪儿去?他们干吗这么匆匆忙忙?他们快活吗?”那年轻人不明白他应该扮演个什么样的角色。“我跑来坐在这儿,是因为只有在这里我才可以接近群众。我跟你说话是因为我要跟一个自然人,一个未受金钱玷污的人说话。哦,你不知道我多么讨厌它——钱,钱,钱!还有那些包围我的男人,我讨厌享受,讨厌珠宝,讨厌旅行。”“我一直认为,”年轻人说,“金钱一定是一样很好的东西。”“当你拥有几百万几千万在时候,兜风、宴会、戏院、舞会、晚餐!我讨厌这一切。”这位年轻姑娘说。小伙子颇有兴趣地看着她。“我一直喜欢,”他说,“读到或是听到有关富人生活的情况。”“有时候,”女孩子继续说,“我想,如果我有朝一日爱上一个男人的话,我要爱一个普通的人。——你的职业是什么?”“我是一个非常普通的人,但是我希望出人头地。当你说你能够爱一个普通的人的时候,你是当真的吗?”“我确实是当真的。”她说。4“我在一家餐厅工作。”他说。女孩子缩了回去。“不是当跑堂吧?”她问。“我在那家餐厅里当出纳员,也就是那家你现在看得到的有着耀眼的电灯招牌的’餐厅’。”女孩子别看看表,站了起来,“你怎么不上班呢?”她问。“我上夜班,”小伙子说,“我得一个钟头之后才开始工作。我还有希望再见到你吗?”“我不知道,也许。我必须快走。哦,今晚还有一个宴会和一个音乐会呢。也许你来的时候注意到一辆停在公园拐角上的白色汽车吧?”“是的,我注意到了。”年轻人说。“我就是坐那辆车来。司机在那里等我,晚安。”“可是现在天色挺暗了,”年轻人说,“公园里坏人多。我能陪你走到汽车那边吗?”“你得在我走后再在这条凳子上坐十分钟。”她去了。在她走向公园的入口时,年轻人看着她那优美的身材。然后他站起来,跟着她。当她走到公园门口时,她转过头来看看那辆汽车,在它边上走过,穿过大街,走进那有着耀眼的电灯招牌的餐厅。一位红发女郎离开出纳员的桌子,这位穿灰色衣服的女子接替了她。年轻人把手插进口袋里,慢慢地沿大街走去。然后他跨进那辆白色的汽车,吩咐司机说:“亨利,俱乐部。”1、小说中女孩子的真实身份是什么?她为什么要假装自己是一个有身份、有知识的人,处处拿金钱来炫耀自己?________________________________________________________________________________________________________________________________________2、当年轻人告诉女孩子他在那家“有着耀眼的电灯招牌的‘餐厅’”当出纳员,女孩子为什么“看着表,站了起来”?说说她的心理活动。(100字以内)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3、你如何看待小说中的灰衣姑娘?她值得同情吗?为什么?________________________________________________________________________________________________________________________________________4、试着以这篇小说为例,说说“欧·亨利式的结尾”的妙处。4

版权提示

  • 温馨提示:
  • 1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
  • 2. 本文档由用户上传,版权归属用户,莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
  • 3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
  • 4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服vx:lianshan857处理。客服热线:13123380146(工作日9:00-18:00)

文档下载

所属: 初中 - 语文
发布时间:2022-08-25 22:05:20 页数:4
价格:¥3 大小:21.43 KB
文章作者:U-336598

推荐特供

MORE