【学案导学设计】2022高中语文 第四单元单元综合测试 粤教版选修《唐诗宋词元散曲选读》

【学案导学设计】2022高中语文第四单元单元综合测试粤教版选修《唐诗宋词元散曲选读》(时间：90分钟　分值：100分)一、选择题(15分，每小题3分)1．下列加点字的全都正确的一项是(　　)A．边圻(qí)　　晴岚(lán)　罟师(hù)　鄜州(Fū)B．饯行(jiàn)天霁(jì)琉璃(liú)阑干(lán)C．绮窗(qǐ)蹁跹(qiān)奇擎(qínɡ)饮涧(jiàn)D．翡翠(fěi)畋猎(tiǎn)霎时(shà)春苑(wǎn)答案　B　解析　A项“罟”读“ɡǔ”。C项“跹”读“xiān”。D项“畋”读“tián”，“苑”读“yuàn”。2．下列加点字的解释不完全正确的一项是(　　)A．咫尺的天南地北(距离很近)山市晴岚(山峦)峰攒雪剑(聚集)B．保重将息(保重)明雨收天霁(雪或雨后放晴)吼飞廉(传说中的风神)C．闲人取次展(随意)布衣中(没有官职的人)嫌命窘(困窘无奈)D．出落着神仙(显现)禾黍高低(农作物)睡馄饨(同“混沌”，懵懂)答案　A　解析　岚：山里的雾气。3．下列句子解释有误的一项是(　　)A．山水万重书断绝(相隔千山万水，几乎读不到一本书)B．眼阁着别离泪(眼里充满了因别离而产生的泪水)C．啼莺舞燕，小桥流水飞红(莺儿啼叫燕子飞舞，小桥流水乱花飞舞)D．不读书有权，不识字有钱(不读书反而有权力，不识字反而有钱财)答案　A　解析　相隔千山万水，几乎断绝书信来往，音信杳然。7\n4．下列关于文章的叙述，不正确的一项是(　　)A．《中吕·红绣鞋·天台瀑布寺》赞美了天台山瀑布寺的优美和壮观。B．《南吕·一枝花·赠朱帘秀》一曲抒发了作者对朱帘秀的思恋之情。C．马致远的《双调·拨不断》抒发了作者的愤世嫉俗之情。D．《中吕·满庭芳·看岳王传》讥时怀古，是一首咏史曲。答案　A　解析　《天台瀑布寺》借山势之险恶写人心更险恶，是作者对元代世道危艰、人心险恶的社会现实的慨叹与愤懑。5．下列各项中，说法正确的一项是(　　)A．被称为“元曲四大家”的是关汉卿、马致远、白朴、王实甫。B．元代散曲主要包括套数和小令两种形式。C．《天净沙》、《朝天子》、《一枝花》、《水仙子》、《看岳王传》都是曲牌名。D．元曲有通俗和高雅之分。如白朴的《越调·天净沙·春》属于通俗类。答案　B　解析　A项“元曲四大家”是关汉卿、郑光祖、马致远、白朴。C项《看岳王传》是曲题，不是曲牌名。D项《越调·天净沙·春》属高雅类。二、填空题(6分)6．补写出下列古诗文中空缺的部分。(1)摇四壁翡翠浓阴，射万瓦琉璃色浅。(关汉卿《赠朱帘秀》)(2)四围山一竿残照里，锦屏风又添铺翠。(马致远《山市晴岚》)(3)绝顶峰攒雪剑，悬崖水挂冰帘，倚树哀猿弄云尖。(张可久《天台瀑布寺》)(4)露华凉，人怯衣单。似白虹饮涧，玉龙下山，晴雪飞滩。(乔吉《重观瀑布》)7．文学常识填空。(1)元曲是继唐诗、宋词后产生的新诗体。元曲包括元杂剧和元散曲，散曲可分为小令和套数。(2)元杂剧四大悲剧是指关汉卿的《窦娥冤》、马致远的《汉宫秋》、白朴的《梧桐雨》、纪君祥的《赵氏孤儿》。三、阅读鉴赏题(39分)阅读下面这首元曲，完成8～11题。(7分)双调·沉醉东风关汉卿伴夜月银筝风闲，暖在风绣被常悭。信沉了鱼，书绝了雁。盼雕鞍万水千山。本利对相思若不还，7\n则告与那能索债愁眉泪眼。8．这首曲中通过哪些细节抒发作者的相思之情？(2分)答：________________________________________________________________________答案　夜月银筝闲置，绣被时常少眠。9．“信沉了鱼，书绝了雁”一句中“鱼、雁”指什么？(1分)答：________________________________________________________________________答案　代指书信。10．试用自己的话说一下“本利对相思若不还，则告与那能索债愁眉泪眼”一句话的意思。(2分)答：________________________________________________________________________答案　相思好像放债，到约定的日期连本带利一并计算。如果不还，只能让忧愁和眼泪讨债了。11．这首元曲在写法上有何特点？(2分)答：________________________________________________________________________答案　运用了恰当的比喻，典型的细节刻画，大胆的想象。阅读下面这首元曲，完成12～13题。(6分)《汉宫秋》第三折　[梅花酒]呀！俺向着这迥野悲凉。草已添黄，兔早迎霜。犬褪得毛苍，人搠起缨枪，马负着行装，车运着糇粮，打猎起围场。他、他、他，伤心辞汉主；我、我、我，携手上河梁。他部从入穷荒；我銮舆返咸阳。返咸阳，过宫墙；过宫墙，绕回廊；绕回廊，近椒房；近椒房，月昏黄；月昏黄，夜生凉；夜生凉，泣寒螀①；泣寒螀，绿纱窗；绿纱窗，不思量！注　寒螀：寒蝉。12．有人赞赏《汉宫秋》的词曲，“写景写情，当行出色”。这段曲词描写了汉元帝所见、所想的哪两种情景？表现了汉元帝什么样的感情？(3分)答：________________________________________________________________________答案　旷远悲凉的深秋塞外景况；凄清阴冷的秋夜王宫景象。感叹昭君远去塞外的艰辛，伤心离别；想像独自返回王宫的凄凉，痛感孤独。13．这段词曲中运用了对仗、顶真的修辞手法，试简析它们各有怎样的艺术效果。(3分)答：________________________________________________________________________答案　对仗，显示了语言的对称美；达到了意境美和韵律美的完美结合。顶真：具有回环跌宕的旋律美，表现了汉元帝离恨未已、相思又继、千结百转的愁绪。阅读下面这首元曲，完成14～15题。(7分)[双调]殿前欢·对菊自叹张养浩7\n可怜秋，一帘疏雨暗西楼。黄花零落重阳后，减尽风流。对黄花人自羞。花依旧，人比黄花瘦。问花不语，花替人愁。14．曲题为“对菊自叹”，作者在曲中感叹了什么？(3分)答：________________________________________________________________________答案　自己(人)的命运不如花的命运(或年华流逝)。15．这首曲层层深入地表达了作者内心的情感，请你对此作具体分析。(4分)答：________________________________________________________________________答案　曲的开头先怜秋，继而对黄花(菊花)怜惜，再到人的自怜(“自羞”)，最后是花怜人(“花替人愁”)，全曲层层深入地表达了作者自叹惋惜人不如花(“人比黄花瘦”)的感情。阅读下面这首元曲，完成16～17题。(5分)[清江引]惜别贯云石湘云楚雨归路杳，总是伤怀抱。江声搅暮涛，树影留残照，兰舟把愁都载了。16．这首元曲营造了怎样的意境？(2分)答：________________________________________________________________________答案　作者通过对江声、暮涛、树影、残照等景物的描写，营造了一种暮霭时分江上泛舟、远眺归途、云阻雨隔的凄凉意境，表现了感伤、惆怅的离别之情。17．“兰舟把愁都载了”一句和李清照的“只恐双溪舴艋舟，载不动、许多愁”都写到了“愁”，其表现手法有什么共同之处？哪一句的表达效果更好？请作简要分析。(3分)答：________________________________________________________________________答案　两句曲词都化虚为实，把抽象的“愁”具体化了，都可以用船来载。李词的表达效果更好。贯曲的“兰舟把愁都载了”化用了李清照的词句，用“都载”写愁绪之少，显示作者的淡然、温婉，描摹出惜别的离愁，更加让人伤感；李词笔下的“愁”连小舟都载不动，极写愁绪之多，之重。阅读下面的文字，完成18～20题。(14分)镶嵌在墙上的黑板孙道荣①这是一片神秘的土地，在大山掩映之中，一个小村庄，兀然出现在我们面前。我们带的地图上根本没有标注，就连为我们带路的向导，都不知道有这么一个小村庄。②小小的村落，散布着几十户人家，过着世外桃源般的生活。与近乎原始的自然环境相比，更让我们惊讶的，是当地的村民。据说，除了偶尔有县乡的工作人员和村民的亲戚外，这些年，几乎没有什么外人走进过这个村庄。村民们看见我们这些误闯进来的外人，就像看见外星人一样，好奇而激动。我们在村民们好奇的目光中，好奇地绕着村庄边走边看。家家户户的门，都是敞开着的。在其他地方，你已经无法看到这样日不闭户的场景。7\n③最后，我们来到了小村唯一的一家代销店，我们想在这里补充点物资。小店里只有最基本的日常生活用品：盐、酱油、一两种廉价烟、坛装的老白干……都是村民们需要的东西，而我们需要补充的矿泉水和方便面，竟然都没有。店主解释说，矿泉水，村民根本不需要；方便面，那么贵的东西，小村可没几个人吃得起。④我们买了几块当地产的大饼，店主热情地为我们灌满了冷开水，这样，我们后面的行程就不怕了。因为要出山进货，店主算得上这个小村里见过世面的人。我们和店主聊起来。小店门边，镶嵌在墙上的一块黑板，引起了我的兴趣。上面用粉笔歪歪扭扭写着一些文字和数字，如大黄，酒，4.6；二贵妈，酱油，2；黑头，盐、烟，13.45……问店主，黑板上写的是什么，店主笑着说，是大家伙赊的账，等有钱的时候，就来结一下。原来是账单。正说着话，一个中年人来买烟，店主递给他一包烟，中年人接过烟，顺手在墙上抠下一小块石灰，将黑板上的一个数字擦了，重新写了个数字，然后，拍拍手，和店主打声招呼，走了。我们惊讶得目瞪口呆，就这么随便擦擦写写啊？店主看出我们的困惑，笑着说，都是乡里乡亲的，谁还会赖我几个钱啊？⑤有人上前用手轻轻擦黑板上的字，一擦就没了，而且，这块黑板是镶嵌在墙上的，即使晚上，也只能“挂”在外面，如果谁晚上偷偷来将名字擦掉了，或者将数字改了，那不是轻而易举的事啊？店主说，这事，还真发生过。有一次，一个村民来买东西，忽然发现自己名字下面的数字没了，可能是被哪个调皮的孩子擦掉了，村民赶紧找了块石灰，将数字重新写在了黑板上。大家在我这里赊了东西，他们记得可清楚了，我这个黑板，也就是个形式，其实，账本都在大家的心里呢。⑥回城之后，我们将这个故事讲给身边的人听，闻者无不激动不已，太难得了！一批批人沿着我们的足迹，走进了深山，去寻访那个神秘纯朴的村庄，而大家最感兴趣的，就是那块镶嵌在墙上的黑板……⑦一年之后，我们一帮人，再次踏上了那片神秘的土地。进山的道路，已经拓宽了很多。我们轻松地找到了那个小村。未进小村，就被它热闹的气息感染，一打听才知道，这一年来，小村已经被开发成旅游景点了。⑧我们顺利地找到了那家小店，小店的周围，又开了好几家纪念品和土特产店。让我们略感欣慰的是，镶嵌在墙上的那块黑板还在，上面的账单也还在。很多游客，在黑板前拍照，留念。我悄悄摸了摸黑板上的字，擦不动，原来是白色的油漆写的。店主认出了我们，一边忙着招呼生意，一边告诉我们，小店生意大了，经常有人赖账，所以已经不赊账了，再说，现在村民也都有钱了。我问，那还留着这块黑板干什么？店主呵呵一乐，招牌啊，很多人就是冲着它来的呢，这还得谢谢你们的宣传啊！⑨我无言以对。墙上的黑板，白漆的名字和数字，冷眼看着眼前热闹的景象。(选自《微型小说选刊》)18．小说中的店主具有什么样的性格？请简要概述。(4分)7\n答：________________________________________________________________________答案　①纯朴热情。为我们这帮路人灌满冷开水，主动解答我们对“黑板”的疑惑，讲述与“黑板”有关的故事。②勤劳能干。在偏僻的村庄经营唯一的一家代销店，并将生意做得越来越大。③精明务实。善于发现并抓住商机，用“黑板”招揽顾客；先前任由赊账的乡亲在黑板上擦擦写写，后来不再赊账。解析　这道题考查小说中人物形象的性格特点，是常见题型，分析时可以按照情节的展开逐层分析人物表现，从而概括人物性格。19．“镶嵌在墙上的黑板”在小说中有什么作用？请简要分析。(4分)答：________________________________________________________________________答案　①“镶嵌在墙上的黑板”本身具有深刻的象征意义。曾经，黑板只是个形式，因为账本自在村民心中，诚信也嵌在村民心中。后来黑板仍然只是个形式，因为它的存在只是为了招揽顾客。黑板见证了山村与村民的变化，见证了纯朴民风的消失；黑板的变化，实则意味着村庄民风的变化。②它是贯穿全文的线索。小说情节围绕“黑板”展开：路过小村，“我”被黑板上的数字吸引，询问店主；“我”目睹村民用石灰块在黑板上擦擦写写地记账；山外之人听闻，激动不已，慕名到村中寻访那块黑板；成为旅游景点后，店主用漆有白漆名字及数字的黑板做招牌，招揽顾客。③前后对比，突出主旨。原来，黑板上赊账的数字及名字是用容易擦掉的石灰块写下的，后来则是用白漆漆上的；原来，村民自己诚实地在黑板上记下自己的赊账数目，无人赖账，后来却有很多人赖账：这些鲜明的对比，一方面写出村民生活水平的提高，另一方面也写出诚信与信任的民风的消失，突出了小说的主旨。解析　本题考查小说题目的作用，较有难度。首先应从小说题目本身的特色入手，再分析对小说结构与内容产生的作用。20．从小说最后一段可以看出，作者对村庄的变化有所批评，你是否赞同作者的这种态度？请结合本文简述你的理由。(6分)答：________________________________________________________________________答案　观点一：我赞同作者对村庄变化所持的批评态度。理由：①伴随村庄富裕而来的是纯朴民风的沦丧。道路宽了，村民有钱了，却经常有人赖账不还，店主也不再赊账，人与人之间的诚信与信任消失了。②游人的大批涌入，破坏了村庄原本的安宁恬静，人心也随之变得浮躁、狡诈。店主把曾经象征着诚信与信任的黑板，当做招牌招揽慕名而来的游客，热情的招呼本质上就是一种欺骗。③表面的繁华热闹本身恰恰折射出人们精神缺失而无从寻觅、无法自救的悲哀。游客冲着“黑板”走进深山，意在寻找迷失的诚信与信任。可一次荡涤灵魂之旅却演化为在冷冷的黑板前的拍照、留念。诚信与信任岂是拍个照能留得住的。精神缺失固然可悲，然而更为可悲的是缺失了精神拯救的有效途径。观点二：我不赞同作者对村庄变化所持的批评态度。7\n理由：①村落地处偏远，原本闭塞贫穷，村民连简单必需品都要赊账；成为旅游景点后，道路宽了，村民生活条件得到改善，生活富裕了，这对村民而言是一件好事。②繁华热闹是村庄开发成旅游景点后必然会带来的变化，开发之后，山村能为慕名而来的人们提供一个欣赏原始美景、感受山村生活、寻找失去的诚信与信任的好去处，这对于渴望到远离尘嚣的地方放松身心的城里人而言也是一件好事情。③作者对于村庄而言是个局外人，他对村庄变化的态度不代表村民们自己对这种变化的态度。作者享受着城里丰富的物质生活，却希望村庄永远保持着“世外桃源”的封闭状态，他对村庄只是一种“远观”的欣赏心态，并不知道村民们生活的艰辛。④发展是社会的主旋律，诚信与信任的暂时缺失也是经济发展过程中可能会伴生的一种现象，不能因为害怕民风改变就让大山深处的村庄永远处于贫穷落后的状态，也不能把民风的改变完全归咎于经济的发展、物质生活水平的提升。解析　这是一道开放性试题，观点不唯一，只要言之成理即可。但需明确观点之后再分条阐述理由。四、写作(40分)21．根据下面的材料，按要求作文。在英国诗人布莱克《天真的预言》中有两句广为人们喜爱的诗句：“一沙一世界，一花一天堂。”它告诉人们：生活原本是由细节构成的，点滴里能看整体，平凡中可见深邃，细微处蕴藏着美丽。细节，的确是我们生活中重要的组成部分。留心身边，有多少细节曾经触动我们的内心？有多少细节曾给我们感动？又有多少细节曾引导我们走向成功……请以“细节之美”为话题，写一篇不少于800字的文章。可记叙你的经历，抒发你的感慨，阐述你的观点，让我们从你的笔端感受到生活因细节而美丽。要求：题目自拟，立意自定，文体不限(除诗歌外)，不得抄袭。答案　略。7