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【学案导学设计】2022高中语文 第四单元 第23课 山水风光散曲二首学案 粤教版选修《唐诗宋词元散曲选读》

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第23课 山水风光散曲二首学习目标 1.了解乔吉、白朴的生平及其思想意识。2.欣赏作者描绘的景物的自然美。3.把握想象手法和抓住景物特征写景的手法。杂诗(其一)陶渊明人生无根蒂,飘如陌上尘①。分散逐风转,此已非常身②。落地为兄弟③,何必骨肉亲!得欢当作乐,斗酒聚比邻④。盛年⑤不重来,一日难再晨。及时当勉励⑥,岁月不待人。注 ①蒂:瓜、果、花与枝茎相连处都叫蒂。陌:东西方向的路,这里泛指路。这两句是说人生在世没有根蒂,漂泊如路上的尘土。②此:指此身。非常身:不是经久不变的身,即不再是盛年壮年之身。这句和上句是说生命随风飘转,此身历尽了艰难,已经不是原来的样子。③落地:刚生下来。这句和下句是说,何必亲生的同胞弟兄才能相亲呢?意思是世人都应视同兄弟。④斗:酒器。比邻:近邻。这句和上句是说遇到高兴的事就应当作乐,有酒就要邀请近邻共饮。⑤盛年:壮年。⑥及时:趁盛年之时。这句和下句是说应当趁年富力强之时勉励自己,光阴流逝,并不等待人。诗意解读 这是一首五言古诗,表达了诗人对人生无常、应及时行乐的思想,同时诗中也蕴含了诗人的一种生活愿望,即人与人之间要和睦相处,相欢作乐。这一点也是诗人对当时社会中尔虞我诈、追逐名利的恶劣世风十分厌倦的情绪的反映。全诗直抒胸臆,率真感人,风格独特。当然,诗的最后四句也成了千古流传的名言佳句。激发人们珍惜年华,不断进取。名句识记 及时当勉励,岁月不待人。考点演示 应如何理解这首诗的主旨思想?答案 从后面的四句名句中可知,这首诗有应珍惜时光,不虚度光阴之意;要积极进取,不虚度年华。但我们联系前面内容,“落地为兄弟,何必骨肉亲!”诗中同时也蕴含了人与人之间应当和睦团结,相欢作乐之意。一、作者简介乔吉(约1275-1345),字梦符,号笙鹤翁、惺惺道人。一生无意仕进,以“江湖状元”自居,既是隐士,也是浪子,倚红偎翠,蕴藉风流,博学多能,以散曲名。其论散曲结构云:4\n“作乐府亦有法,曰:凤头、猪肚、豹尾六字是也。大概起要美丽,中要浩荡,结要响亮。尤贵在首尾贯穿,意思清新。”(见陶宗仪《辍耕录》卷八)在元代散曲作家中,常与张可久并提而成就过之,被称为元代“曲家翘楚”。今存曲小令213首,套数10套。他的散曲多以啸傲湖山、闲适放达、诗酒冶游、男女私情为主,也有叹世之作。其艺术形式完美,语言华美艳丽,严于声律,工于对仗,少用衬字,为元散曲婉约派代表。白朴(1226-1306),名朴,字仁甫,又字太素,号兰谷。生于开封,后定居真定(今河北正定)。父白华为金枢密院判官。金亡时尚年幼,因其母为蒙古军所掠,遂得元好问救助,幸免于难。入元后,不肯出仕,浪迹山水。曾一度寓居金陵,晚年仍归北方。杂剧、散曲作品以绮丽婉约见长,是“元曲四大家”之一。所作杂剧今知有16种,现存《墙头马上》、《梧桐雨》、《东墙记》三种。散曲今存小令37首,套数4套。词作有《天籁集》传世。二、写作背景在中国古代诗词曲中,讴歌壮丽山河,描写田园风光,历来是占比重最大的传统题材。名篇佳作难以胜数,沁人心脾,悦人耳目。它们有着很高的美学价值和借鉴意义。这些写景散曲,有的气势豪迈,有的清新明丽,有的感情浓郁,情景交融,再现了大自然的美,也体现了作家们的审美情趣。1.根据语境,将下列古诗词(曲)名句补充完整。(1)《双调·水仙子·重观瀑布》这首小令中,写瀑布比喻奇妙,夸张惊人,与李白的“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”有异曲同工之妙的语句是:似白虹饮涧,玉龙下山,晴雪飞滩。(2)《越调·天净沙·春》这首小令中描写百鸟齐鸣、乱花飞舞的语句是:啼莺舞燕,小桥流水飞红。2.填空。(1)白朴,字太素,号兰谷,与关汉卿、马致远、郑光祖合称“元曲四大家”。作品有杂剧《梧桐雨》和《墙头马上》,散曲多首。语言质朴,风格清丽。(2)乔吉,字梦符,号笙鹤翁,又号惺惺道人,元代著名散曲家,与张可久合称“张乔”。其作品多吟咏山水,写法上重视技巧,讲究词藻音律,风格典雅清丽,为元散曲婉约派代表。《双调·水仙子·重观瀑布》《越调·天净沙·春》4\n《双调·水仙子·重观瀑布》这是一首咏物的小令。咏物作品最忌落陈套,最贵出新意。这曲小令运用了神奇而大胆的想象和多角度、多层次的比喻将瀑布的动态、静态、色相和神韵极为生动形象地表现出来,主要写出了飞瀑壮丽雄伟的景象,表达了作者对神奇壮美的大自然的赞颂。《越调·天净沙·春》这是白朴歌咏春夏秋冬四景的组诗中的第一篇。这首小令从多个角度抓住典型特征采用意象罗列的手法,仅用28个字就描写了14幅春天实景,从而构成了一幅春意盎然、绚丽多姿的“春景图”。这首曲子不仅写出了春天明媚柔和、充满生机的特点,也写出了人们在为春天欢欣的同时涌起的丝丝伤春的惆怅。《双调·水仙子·重观瀑布》运用了奇特的想象、丰富的比喻以及合理的夸张。瀑布之形“天机织罢月梭闲,石壁高垂雪练寒”。瀑布之状“冰丝带雨悬霄汉,几千年晒未干”。瀑布之险“露华凉,人怯衣单”。瀑布之貌“似白虹饮涧,玉龙下山,晴雪飞滩”。这样就将瀑布的非凡气势和壮丽景象,描绘得淋漓尽致。《越调·天净沙·春》采用绘画技法,从不同层次来描写眼前景物。开首一句将远景春日、春山绘入图中,构成这幅画面的背景。其后是中景,描写庭院的喧闹,尤其引人注目。其中“阑干楼阁帘栊”是近景。此外,全曲也是一幅充满生机、春意盎然的画面,更显细腻而委婉。1.《重观瀑布》写瀑布由远而近,比喻奇妙,夸张惊人。《春》写春色浓美,春意盎然,写得动静有致,惟妙惟肖。请就作品具体词句作深入赏析。答案 (1)写瀑布由远而近,远观“石壁高垂雪练寒”,近处“露华凉,人怯衣单”,感觉凉意。比喻奇妙,用“雪练”比喻瀑布的颜色形状;用“白虹”比喻瀑布飞驰而下、栽入涧底的动态;用“玉龙”比喻瀑布泻下时随山势蜿蜒曲折、摇曳多姿的状态;用“晴雪”比喻瀑布撞击山石溅起朵朵飞沫,飞洒在滩头的情状。夸张惊人,说“几千年晒未干”。(2)写春色,前三句写静景,后两句写动景,燕子飞舞,黄莺鸣叫,片片落花随水漂流。2.一首写景佳作需要调动人的多种感官,那么《越调·天净沙·春》这首小令从哪些角度描绘了春天生机盎然的景象?答案 从触觉、视觉、听觉等角度。4\n解析 本题重在考查对诗歌内容方面的概括,抓住曲中描写景物的词句分析。3.有人认为《越调·天净沙·春》语言运用上凝练自然,妙合天成。你如何理解这种观点?答案 语言上运用列锦,由名词或名词性词组并列构成,构成一系列意象,创造一种意境。解析 本题重在考查对诗歌语言的鉴赏,这是诗歌创作中一种特殊的技巧,这种方法最重要的在于体味诗歌营造的意境。4

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所属: 高中 - 语文
发布时间:2022-08-25 22:32:30 页数:4
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文章作者:U-336598

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